<p class="ql-block">@程秀蘭?</p><p class="ql-block">同學(xué)們，長春市老年大學(xué)書法系中級(jí)二年四班學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束?？偨Y(jié)式的談些自己的體會(huì)。</p><p class="ql-block"> 兩年來，我們?cè)谮w金偉老師精心授課和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)下，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《曹全碑》《張遷碑》《圣教序》《蘭亭序》。趙老師從介紹碑文開始；從講解古今書法名人事跡開始；從每個(gè)碑帖筆畫開始；從書法的筆法、結(jié)構(gòu)、章法開始……使我們懂得學(xué)習(xí)書法的內(nèi)在精神和學(xué)習(xí)書法的意境，使我們學(xué)會(huì)了起筆、行筆、收筆的用筆方法，深刻體會(huì)到讀帖的重要性。也知道了什么是選臨、節(jié)臨、通臨等等有關(guān)書法方面的知識(shí)。趙老師每節(jié)課都認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們點(diǎn)評(píng)作業(yè)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。使我們?cè)跁鴮懛矫嬗泻艽蟮倪M(jìn)步。通過班級(jí)的作品展及學(xué)校的作品展，從而在筆觸間盡顯“老有所學(xué)"的精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)結(jié)束了，但并不是終點(diǎn)，我們會(huì)帶著老師的鼓勵(lì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓書法藝術(shù)永與我們相伴！</p><p class="ql-block"> 尊敬的趙金偉老師，請(qǐng)接受我們最真摯的感謝，愿我們的師生之情、同窗之情永存！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">@王彥芬?</p><p class="ql-block">敬爰的老師，各位同學(xué)們大家好！</p><p class="ql-block"> 今天聚餐后心情久久不能平靜，看到同學(xué)們發(fā)表的體會(huì)和精彩留念，我也想和大家分享一些感慨與感恩。</p><p class="ql-block"> 我們畢業(yè)了，在這二年美好時(shí)光里，我們以筆墨為伴、以書法為友，共同度過一個(gè)愉快充實(shí)、收獲滿滿的學(xué)期，每個(gè)人都取得可喜的進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 首先，感謝趙老師以墨筆傳遞藝術(shù)之美，深耕老年教育事業(yè)。兢兢業(yè)業(yè)幾十年嘔心瀝血，一絲不茍把精湛的書法技能傳授給我們，從章法、布局、落款、蓋章……字里行間中滲透著老師的心血，循循善誘、點(diǎn)評(píng)得當(dāng)，每一堂課都有所領(lǐng)悟、有所提升，而且充分照顧每個(gè)人學(xué)習(xí)感受，鼓勵(lì)我們?cè)诓粩嗑毩?xí)中建立信心，在不斷嘗試中突破自己。</p><p class="ql-block"> 其次，我們班是一個(gè)有正能量的集體，在班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)下，班委會(huì)發(fā)揮作用、服務(wù)同學(xué)，舉辦了多位同學(xué)的個(gè)人書法展，成果豐碩、廣受好評(píng)。還有王鳳立同學(xué)把每節(jié)課的課稿都發(fā)到群里，為大家學(xué)習(xí)提供方便。鄭丹同學(xué)的錄像視頻記錄著一次次美好瞬間。</p><p class="ql-block"> 另外，同學(xué)們交流研討和觀摩互鑒，彼此點(diǎn)評(píng)、暢所欲言，學(xué)習(xí)不僅提升我們書法技能，讓我們體會(huì)藝術(shù)帶來的滋養(yǎng)和樂趣，也多一份詩意。</p><p class="ql-block"> 最后，謝謝趙老師的辛勤付出、李老師的全心照顧、王同學(xué)和鄭同學(xué)的無私奉獻(xiàn)，祝福大家假期愉快、幸福安康！</p>