<p class="ql-block ql-indent-1">冬日校園暖意融融，教研氛圍熱烈濃厚。12月10日，臺山一中大江實驗中學數(shù)學科組教師在校長周惠康的帶領下蒞臨我校，開展主題教研活動。兩校數(shù)學科組教師齊聚一堂，攜手共赴這場以 “研” 促教、聚力成長的教研之約。</p> 示范課堂展風采：課堂是最好的教材 <p class="ql-block ql-indent-1">臺山市赤溪中學的董嬋老師呈現(xiàn)了一堂生動精彩的數(shù)學示范課。本節(jié)課聚焦分式混合運算，教學目標清晰明確，緊扣運算順序、核心能力與實際應用三大維度。教學環(huán)節(jié)設計貼合學生認知邏輯，以舊知回顧自然導入，通過合作探究精準突破運算重點，再借助基礎題與中考題相結合的分層練習強化鞏固。課堂評價兼顧不同學情，同時融入實際應用場景，充分彰顯數(shù)學學科價值，整體教學扎實高效、亮點突出。</p> 評課析課：思維碰撞出新知 <p class="ql-block ql-indent-1">評課環(huán)節(jié)在科技樓二樓黨務室熱烈開展。老師們圍繞這堂示范課暢所欲言，既深入探討教學設計的鮮明亮點，也坦誠交流可優(yōu)化的細節(jié)之處；既關注學生的課堂實時反饋，也分享教學方法的創(chuàng)新思路。每一次交流都是教學經驗的真誠共享，每一句探討都助力教師的專業(yè)成長。</p> 座談會發(fā)展：共探教研新方向 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，在科技樓二樓黨務室舉行的座談會上，兩校老師暢聊甚歡、深度交流。大家從日常教學中的痛點難點切入，探討教研創(chuàng)新的可行思路；從科組建設的實踐經驗分享，延伸至跨校合作的更多可能。這場交流讓大家深刻感受到，教研的價值不止于課堂之內的深耕，更在于校際攜手同行、共同探索的長遠之路。</p> 合影留念：定格溫暖教研瞬間 <p class="ql-block ql-indent-1">活動尾聲，大家在升旗臺前合影，鏡頭定格下這場教研之約的溫暖與收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次校際交流，是思維的碰撞，是經驗的共享，更是教研路上的雙向奔赴。未來，我們會繼續(xù)深耕課堂、協(xié)同成長，讓教研的光，照亮更多教學的路。</p> <p class="ql-block">稿件：嫦</p><p class="ql-block">編輯：月</p><p class="ql-block">一審：有</p><p class="ql-block">二審：康</p><p class="ql-block">三審：曾</p>