<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">廣東省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于二十四節(jié)氣農(nóng)村小學(xué)德育主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)成功舉行</b></p> <p class="ql-block"> 2025年12月12日上午，廣東省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于二十四節(jié)氣農(nóng)村小學(xué)德育主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究》開題報(bào)告會(huì)在惠州市惠城區(qū)鹿鳴學(xué)校隆重舉行。本課題旨在通過挖掘二十四節(jié)氣傳統(tǒng)文化資源，探索農(nóng)村小學(xué)德育新模式，助力“五育融合”教育目標(biāo)落地生根。課題主持人、新樂小學(xué)校長李軍靈作開題報(bào)告。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【立足鄉(xiāng)土文化，構(gòu)建“一核三維四徑”德育模式】</b></p> <p class="ql-block"> 課題以“二十四節(jié)氣”為切入點(diǎn)，創(chuàng)新提出“一核三維四徑”德育模式：“一核”即以“節(jié)氣文化傳承與德育融合”為核心；“三維”聚焦序列化、階梯化、本土化、一體化設(shè)計(jì)原則；“四徑”通過“三區(qū)兩廊一園”文化空間建設(shè)、1+4+N實(shí)踐活動(dòng)、家校共育任務(wù)單、三維多元評(píng)價(jià)體系四大路徑，將德育目標(biāo)融入觀察、體驗(yàn)、探究、創(chuàng)造的系列化活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【創(chuàng)新實(shí)踐載體，打造“五育融合”育人場(chǎng)景】</b></p> <p class="ql-block"> 課題組精心設(shè)計(jì)“三區(qū)兩廊一園”文化空間，將節(jié)氣文化轉(zhuǎn)化為可感知的生活場(chǎng)景：節(jié)氣認(rèn)知區(qū)以圖文展板呈現(xiàn)二十四節(jié)氣知識(shí)，美德踐行區(qū)開辟班級(jí)“責(zé)任田”供學(xué)生耕種實(shí)踐，文化體驗(yàn)區(qū)設(shè)置手作工坊開展扎染、剪紙等傳統(tǒng)工藝創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 創(chuàng)新“1+4+N”實(shí)踐活動(dòng)體系——每個(gè)節(jié)氣開展1次工坊體驗(yàn)、4類特色活動(dòng)（農(nóng)事賽、美德微行動(dòng)、文化尋根行、公益服務(wù)周）及N種日常滲透（節(jié)氣音樂、廣播專欄、美德之星評(píng)選），形成“認(rèn)知-實(shí)踐-創(chuàng)造”遞進(jìn)鏈條，有效破解德育碎片化難題。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【家校社協(xié)同發(fā)力，激活傳統(tǒng)文化生命力】</b></p> <p class="ql-block"> 課題創(chuàng)新推出“家庭節(jié)氣任務(wù)單”，通過“基礎(chǔ)任務(wù)+選做任務(wù)”分層設(shè)計(jì)，結(jié)合線上打卡小程序與線下親子活動(dòng)，構(gòu)建“學(xué)校引導(dǎo)、家庭實(shí)踐、平臺(tái)聯(lián)動(dòng)”的閉環(huán)機(jī)制。此外，課題組聯(lián)合惠州學(xué)院專家開發(fā)《節(jié)氣美德主題活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)》，錄制微課視頻，設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量表，為傳統(tǒng)文化進(jìn)校園提供可復(fù)制的實(shí)踐范本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">【專家把脈定向，擘畫德育新藍(lán)圖】</b></p> <p class="ql-block"> 專家組組長葉建均對(duì)課題的創(chuàng)新性與實(shí)踐價(jià)值給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為其“立足鄉(xiāng)土資源，破解農(nóng)村德育困境，具有推廣價(jià)值”。同時(shí)提出優(yōu)化建議：進(jìn)一步提煉“節(jié)氣德育”實(shí)施策略，完善跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)路徑，并強(qiáng)化成果的普適性提煉。課題組表示將吸納建議，重點(diǎn)完善活動(dòng)實(shí)施模式與評(píng)價(jià)體系，力爭(zhēng)形成可輻射全省的德育品牌。</p> <p class="ql-block"> 此次開題報(bào)告會(huì)的成功舉辦，為農(nóng)村小學(xué)德育創(chuàng)新提供了新思路，也為傳統(tǒng)文化進(jìn)校園探索了新路徑。相信在多方協(xié)作下，“二十四節(jié)氣”這一古老智慧將在新時(shí)代煥發(fā)蓬勃生機(jī)，滋養(yǎng)萬千學(xué)子茁壯成長！</p>