<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步培育學(xué)生文明素養(yǎng)，營(yíng)造崇德向善的校園氛圍，我校近期組織開展了“文明之風(fēng)沐校園 美德之行潤(rùn)童心”主題系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊扣立德樹人根本任務(wù)，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入全過程、各環(huán)節(jié)，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)載體，把文明行為養(yǎng)成與中華民族共同體意識(shí)培育有機(jī)結(jié)合，讓文明理念與凝心聚力的共識(shí)深植師生心中。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)以一場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式拉開帷幕。國旗飄揚(yáng)間，學(xué)生代表以“文明從腳下起步 禮儀從餐桌開始”為主題進(jìn)行國旗下演講，號(hào)召全體同學(xué)從點(diǎn)滴小事做起，踐行文明規(guī)范。</p> 主題班會(huì) <p class="ql-block ql-indent-1">各班級(jí)積極開展“文明用餐 儉以養(yǎng)德”主題班會(huì)。班主任借助生動(dòng)的案例、趣味的互動(dòng)問答，向?qū)W生講解餐桌禮儀知識(shí)，闡釋“一粥一飯當(dāng)思來之不易”的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛惜糧食、文明就餐的良好習(xí)慣。班會(huì)后，全校師生共同參與文明用餐和光盤行動(dòng)，就餐時(shí)段，同學(xué)們自覺排隊(duì)打餐，按需取食，餐盤見底成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線，“光盤”不再是口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)自覺。</p> 宣傳實(shí)踐活動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">少先隊(duì)干部化身“文明宣傳員”，走進(jìn)食堂開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。他們手持“文明用餐 光盤光榮”主題海報(bào)，分工協(xié)作、認(rèn)真張貼，讓醒目的標(biāo)語遍布食堂各個(gè)角落；同時(shí)將印有節(jié)約糧食標(biāo)語的宣傳紙巾盒整齊擺放在每張餐桌，以直觀的方式時(shí)刻提醒師生踐行光盤行動(dòng)。</p> 板報(bào)、手抄報(bào)展示 <p class="ql-block ql-indent-1">三年級(jí)師生群策群力，精心設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容，一筆一劃勾勒文明圖景，一字一句書寫禮儀規(guī)范；同學(xué)們則拿起畫筆與彩紙，將對(duì)文明的理解融入作品之中，有的描繪文明出行的場(chǎng)景，有的展現(xiàn)校園禮儀的細(xì)節(jié)，有的倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。一幅幅主題鮮明、創(chuàng)意十足的作品在班級(jí)走廊墻上展示，吸引師生駐足觀看，潛移默化中傳遞著文明的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次文明主題系列活動(dòng)，將文明教育與鑄牢中華民族共同體意識(shí)培育融入校園生活的方方面面，不僅豐富了校園文化生活，更讓學(xué)生在參與體驗(yàn)中深化了對(duì)文明的認(rèn)知，厚植了家國情懷與民族共識(shí)。未來，我校將持續(xù)深化文明校園建設(shè)，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿育人全過程，推動(dòng)文明之風(fēng)常吹常新，讓美德之花與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量在校園處處綻放。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">一審一校:董希彪</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二審二校:劉 瑤</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三審三校:韓文波</p>