<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實新課標(biāo)理念，促進(jìn)課堂教學(xué)的務(wù)實與高效，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，促進(jìn)教學(xué)水平的整體提升，2025年12月17日，廣信區(qū)煌固小學(xué)繼續(xù)開展數(shù)學(xué)“推門”聽評課。黨總支副書記、校長何菲與分管學(xué)校教育教學(xué)的副校長祝先鋒一行人來到了黃塘小學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 三年級張清琿老師給我們帶來了一節(jié)《分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用》，以概念導(dǎo)入，引出了分?jǐn)?shù)的意義，讓同學(xué)們幫老師分一分卡紙，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四個蘋果怎么平均分？六個蘋果怎么分？概念延伸，小棒、磁鐵齊助學(xué)生理解。整堂課中，張老師跟學(xué)生的配合也是十分默契，參與度高，達(dá)到了很好的教學(xué)效果！</p> <p class="ql-block"> 四年級彭金秀老師帶來的是《條形統(tǒng)計圖》，課堂從教材出發(fā)，結(jié)合生活實際入手，創(chuàng)設(shè)情景真實，趣味盎然。孩子們在動手演練中，感受數(shù)據(jù)收集、整理的整個過程。彭老師注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究，橫縱軸交錯，知識的建構(gòu)水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 推門聽課后，教師們進(jìn)行面對面交流，從教材解讀、目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容取舍、流程安排、教法選擇、語言表述、板書設(shè)計等方面作點評，肯定了教學(xué)亮點，解答教師的教學(xué)困惑，指出教師在教學(xué)中的不足，為教師提出良好的改進(jìn)建議。</p> <p class="ql-block"> 通過本次推門課活動，即檢測了教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理，也促使教師在常態(tài)課堂教學(xué)上下功夫，努力提高每節(jié)課的教學(xué)效果，力求原汁原味的常態(tài)課，堂堂出彩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:王麗慧 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:姚一搏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簽發(fā):何 菲</p>