<p class="ql-block">當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑滿校園，瑯瑯的英語(yǔ)誦讀聲便成了最動(dòng)聽(tīng)的旋律。這場(chǎng)英語(yǔ)朗誦賽，既有個(gè)人獨(dú)展風(fēng)采的專注，也有班級(jí)凝心聚力的吶喊，每一個(gè)發(fā)音、每一段語(yǔ)調(diào)，都藏著對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)與執(zhí)著。</p> <p class="ql-block">?? 個(gè)人賽：一人一話筒，一音一世界</p> <p class="ql-block">此刻，他們是舞臺(tái)的主角。有的同學(xué)從容站定，用沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)演繹經(jīng)典詩(shī)歌，字句間流淌著細(xì)膩的情感；有的帶著蓬勃朝氣，將故事里的角色活靈活現(xiàn)，肢體語(yǔ)言與語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)完美融合，仿佛把聽(tīng)眾帶入了英語(yǔ)語(yǔ)境的奇妙國(guó)度。</p> <p class="ql-block">從詩(shī)歌到現(xiàn)代勵(lì)志短文，從清晰的發(fā)音到飽滿的情感，每一位選手都在盡力展現(xiàn)最好的自己。臺(tái)下的掌聲，是對(duì)他們?nèi)諒?fù)一日練習(xí)的肯定，更是對(duì)這份“敢說(shuō)敢表達(dá)”的青春勇氣的喝彩。</p> <p class="ql-block">?? 班級(jí)賽：同心協(xié)力，聲動(dòng)校園</p> <p class="ql-block">如果說(shuō)個(gè)人賽是獨(dú)秀，那班級(jí)賽便是集體的狂歡。整齊的隊(duì)列、統(tǒng)一的著裝，一開口便氣勢(shì)十足。有的班級(jí)編排了情景劇式朗誦，角色分工明確，配合默契無(wú)間；有的用合唱式語(yǔ)調(diào)演繹，高低聲部交織，像一首流動(dòng)的樂(lè)章。</p> <p class="ql-block">為了呈現(xiàn)最佳效果，他們利用課余時(shí)間反復(fù)磨合，從斷句停頓到情感起伏，從眼神交流到整體臺(tái)風(fēng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著全班的智慧。當(dāng)“我們是一個(gè)整體”的信念融入每一個(gè)單詞，聲音便有了穿透人心的力量。</p> <p class="ql-block">賽場(chǎng)邊，老師的目光里滿是鼓勵(lì)，同學(xué)的加油聲此起彼伏。有人在候場(chǎng)時(shí)悄悄攥緊稿子再練一遍，有人在結(jié)束后和伙伴擊掌擁抱，這些瞬間都被鏡頭定格——是緊張，是興奮，更是成長(zhǎng)的印記。</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)朗誦不只是語(yǔ)言的較量，更是勇氣與熱愛(ài)的碰撞。無(wú)論是個(gè)人的突破，還是班級(jí)的協(xié)作，都讓我們看到：青春的舞臺(tái)上，每一份努力都值得被銘記，每一種熱愛(ài)都能綻放光芒。</p> <p class="ql-block"> 編輯：尹群力</p><p class="ql-block"> 一審：郭慧美</p><p class="ql-block"> 二審：胡永暉</p><p class="ql-block"> 終審：尹建梁</p><p class="ql-block"> 常寧市東方學(xué)校</p><p class="ql-block"> 073472967777</p>