<p class="ql-block">為搭建中部區(qū)域校際教學(xué)交流平臺，促進(jìn)教師專業(yè)能力提升，12月17日，無棣縣教育科學(xué)研究中心在車王鎮(zhèn)中學(xué)組織開展中部區(qū)域教學(xué)教研活動，車王鎮(zhèn)中學(xué)、信陽鎮(zhèn)中學(xué)、水灣鎮(zhèn)中學(xué)、五營學(xué)校及縣教研中心相關(guān)人員共同參與此次活動。</p> <p class="ql-block">上午8:00起，參會教師分學(xué)科深入課堂，認(rèn)真聆聽了車王鎮(zhèn)中學(xué)、第一初級中學(xué)、第二初級中學(xué)、第三初級中學(xué)、小泊頭鎮(zhèn)中學(xué)共18名教師執(zhí)教的展示課。課堂上，授課教師緊扣教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，以生動的教學(xué)方法、清晰的教學(xué)邏輯引導(dǎo)學(xué)生主動探究，充分展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底與鮮明的教學(xué)風(fēng)格；聽課教師專注記錄，細(xì)致觀察課堂細(xì)節(jié)，重點關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、師生互動效果及學(xué)生知識掌握情況，為后續(xù)評課交流積累詳實素材。</p> <p class="ql-block">第三節(jié)，分學(xué)科評課研討活動同步開展?？h教育科學(xué)研究中心道德與法治、語文、數(shù)學(xué)等多學(xué)科專兼職教研員，結(jié)合課堂實際，從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)方法創(chuàng)新、重難點突破、學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)等方面進(jìn)行精準(zhǔn)點評，既肯定了授課教師的亮點與優(yōu)勢，也針對性提出改進(jìn)建議；各學(xué)校學(xué)科組組長及教師代表圍繞課堂教學(xué)展開深入交流，分享聽課感悟與教學(xué)經(jīng)驗，探討教學(xué)過程中的難點問題，在思維碰撞中凝聚教學(xué)共識，明確優(yōu)化方向。</p> <p class="ql-block">此次區(qū)域教研活動以“聽課+評課”的形式，打破校際壁壘，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享與教學(xué)經(jīng)驗的互通。不僅為參會教師提供了展示自我、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，更有效推動了中部區(qū)域各校教學(xué)理念的更新與教學(xué)方法的優(yōu)化，為后續(xù)提升義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">車王鎮(zhèn)中學(xué)將以此次活動為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)教研成果，吸收借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，同時加強(qiáng)與區(qū)域內(nèi)兄弟學(xué)校的聯(lián)動協(xié)作，共同探索教學(xué)教研新路徑，助力無棣縣義務(wù)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。</p>