<p class="ql-block"><b> </b> 為扎實推進幼教共同體幫扶工作落地見效，精準對接托管園發(fā)展需求，12月17日，府東幼兒園副園長劉麗、鋼源幼兒園副園長楊慧宏、鋼源幼兒園黨務主任梁夏菁一行三人，前往金羅鎮(zhèn)水峪幼兒園開展幼教共同體第一次入園指導幫扶工作，旨在通過實地指導與深度交流，為水峪幼兒園的發(fā)展注入新思路、新方法。</p> <p class="ql-block"> <b> 多維研討 聚焦核心幫扶內容</b></p><p class="ql-block"> 本次幫扶圍繞辦園思想、園所文化建設、環(huán)境創(chuàng)設三大核心內容展開深度交流。幫扶團隊與水峪幼兒園相關負責人聚焦辦園理念、發(fā)展規(guī)劃展開研討，針對性指導園所文化體系的構建與落地實施；同時圍繞文化墻打造、班級文化建設、區(qū)域活動設置等環(huán)境創(chuàng)設關鍵環(huán)節(jié)，分享實踐經驗、交流優(yōu)化思路。水峪幼兒園園長提前梳理本園發(fā)展現狀、核心需求及困惑并作詳細匯報，幫扶團隊結合交流情況形成了針對性診斷意見與研討記錄。</p> <p class="ql-block"> <b> 實地觀摩 細研環(huán)境創(chuàng)設優(yōu)化路徑</b></p><p class="ql-block"> 幫扶團隊走進水峪幼兒園的班級活動室、戶外游戲區(qū)、功能教室等區(qū)域，實地觀摩園所環(huán)境創(chuàng)設的實際情況。從區(qū)域材料的投放配比、空間布局的合理性，到墻面文化的教育性與趣味性融合，幫扶團隊逐一查看并細致分析。針對發(fā)現的問題，團隊結合幼兒發(fā)展規(guī)律和課程實施需求，提出了具體的改進建議：比如在美工區(qū)增加低結構材料以激發(fā)幼兒創(chuàng)造力，在區(qū)域合理劃分動靜游戲板塊減少干擾，讓環(huán)境更好地服務于幼兒的學習與成長。</p> <p class="ql-block"> <b> 攜手共進 凝聚幼教發(fā)展合力</b></p><p class="ql-block"> 此次結對幫扶搭建了園所間交流學習的橋梁，既為水峪幼兒園的發(fā)展提供了切實可行的指導，也推動了幼教共同體資源共享、協(xié)同發(fā)展。未來，將繼續(xù)以幫扶為紐帶，深化交流合作，從辦園理念、師資培養(yǎng)、環(huán)境創(chuàng)設等多方面持續(xù)互動，共同提升區(qū)域幼教辦學質量，讓優(yōu)質幼教資源惠及更多幼兒。</p>