主題說明 <p class="ql-block">幼兒在戶外活動中發(fā)現(xiàn)樹葉變黃、飄落等自然現(xiàn)象，引發(fā)對秋天的好奇，教師順勢開展“多彩的秋天”主題活動，通過秋游計劃、自然觀察、藝術(shù)創(chuàng)作等形式，引導(dǎo)幼兒感知秋天的特征。</p> 一、秋天的美景 <p class="ql-block">1、秋游計劃：幼兒自主討論秋游地點、物資準備，培養(yǎng)計劃與合作能力。（秋游計劃書）</p> <p class="ql-block">2、自然探索 </p><p class="ql-block"> 帶領(lǐng)幼兒去幼兒園周邊，觀察樹葉顏色變化、果實成熟等現(xiàn)象，鼓勵幼兒用感官觸摸、聞嗅，記錄發(fā)現(xiàn)（“秋天的禮物”“幼兒園里的秋色”調(diào)查表）。</p> <p class="ql-block">3、藝術(shù)創(chuàng)作：用各種材料創(chuàng)作秋天的大樹，利用樹葉、果實進行拓印，秋天的大樹等，將自然元素融入藝術(shù)表達。</p> <p class="ql-block">家園共育：家長參與秋游籌備、親子尋葉等活動，增強親子互動與幼兒對自然的認知。</p> <p class="ql-block">教育價值</p><p class="ql-block">課程注重幼兒的感官體驗和自主探索，通過觀察、實踐、創(chuàng)作等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和對自然的熱愛，同時促進家園合作，讓幼兒在實踐中感受秋天的美好。</p>