<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 2025年12月18日，在伊寧市第十一小學(xué)，我們見證了教育教學(xué)研究室勞動(dòng)學(xué)科組組織的一場別開生面的教學(xué)實(shí)踐——?jiǎng)趧?dòng)教育與語文課堂的深度融合。這不僅是一次普通的教研活動(dòng)，更是一場關(guān)于教育創(chuàng)新的生動(dòng)演繹。當(dāng)知識走出課本，與動(dòng)手實(shí)踐交織，孩子們的學(xué)習(xí)變得鮮活而有溫度。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 活動(dòng)以《元旦聯(lián)歡會海報(bào)設(shè)計(jì)》為主線，兩節(jié)連貫的課例層層遞進(jìn)。第一課時(shí)中，潘津鎮(zhèn)皮里其小學(xué)的謝雯雯老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用語文中的“詞句段運(yùn)用”進(jìn)行構(gòu)思布局，夯實(shí)語言基礎(chǔ)；第二課時(shí)由第十一小學(xué)的鄒伊靜老師接力，帶領(lǐng)學(xué)生揮動(dòng)畫筆，將文字創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為視覺作品，在繪制中優(yōu)化表達(dá)，真正實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)”。課堂上，學(xué)生們身著黃黑校服，專注聽講、積極互動(dòng)，黑板上的“講文明樹新風(fēng)”“制作元旦聯(lián)歡會海報(bào)”等字樣映襯著節(jié)日氛圍與育人理念的融合。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 課后，教師們齊聚研討，圍繞“語文支撐+勞動(dòng)落地”的融合模式展開交流。鄒伊靜老師的專題講座《深耕勞動(dòng)教育 厚植成長根基》，從理念到實(shí)踐分享了特色勞動(dòng)教育的探索路徑。大屏幕上“勞動(dòng)教育課程進(jìn)程圖”跨越1949至2023年，勾勒出這一教育脈絡(luò)的時(shí)代演進(jìn)。在座教師認(rèn)真聆聽、記錄思考，思想的火花在安靜的錄播室里悄然迸發(fā)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;"> 活動(dòng)尾聲，全體參與者在教室前合影留念。黑板前笑容洋溢的面孔，定格了這場教育共研的美好瞬間。窗外寒意漸濃，室內(nèi)卻暖意融融，那是對教育熱忱的無聲流淌。</span></p>