<p class="ql-block">2025年歲末，當(dāng)結(jié)業(yè)的鐘聲在海珠社區(qū)響起，我們這些白發(fā)學(xué)子心中盈滿的，是一季光陰沉淀的篤定與溫潤。猶記開學(xué)那個(gè)秋陽斜照的午后，指尖初觸鍵盤時(shí)的微涼與生疏，石安平校長“老有所學(xué)，老有所樂”的寄語，為我們叩開了一扇好奇之門。</p><p class="ql-block">潘登老師遞來的那把“AI鑰匙”，起初是沉甸甸的陌生。面對閃爍的屏幕與跳動(dòng)的邏輯，我們曾像初學(xué)步的孩子。然而，歲月賦予的并非只有皺紋，更有一種獨(dú)特的耐心與韌性。我們漸漸學(xué)會(huì)用半生閱歷去解讀算法的脈絡(luò)，以人生積淀的從容去調(diào)試代碼的起伏。鼠標(biāo)光標(biāo)從顫抖到流暢的軌跡，正是心靈與新時(shí)代接軌的印記。姚碧珍、盧棋華兩位班長營造的互助暖流，潘登老師化艱深為涓流的耐心引導(dǎo)，讓“夕陽紅”與“科技藍(lán)”的交融，充滿了溫暖的煙火氣。</p><p class="ql-block">最璀璨的火花，迸發(fā)于屏幕上跳出第一個(gè)“Hello World”的剎那。那聲來自數(shù)字世界的問候，仿佛一道光，瞬間照亮了我們心中未曾褪色的好奇與青春。從顫巍巍的觸鍵到自信地與智能程序?qū)υ?，我們掌握的不僅是技術(shù)，更是一種擁抱未來的姿態(tài)——一種確信自己仍能與時(shí)代并肩前行的從容力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">結(jié)業(yè)典禮上，董秀峰校長“讓科技之光點(diǎn)亮金色年華”的話語，為這趟旅程落下完美的注腳。這堂課，我們收獲的遠(yuǎn)不止知識(shí)。它是一次成功的“觸鍵”，我們觸碰的是時(shí)代的脈搏；它是一次溫暖的“啟程”，我們開啟的是人生嶄新的可能。</p><p class="ql-block">愿這束從課堂燃起的微光，能星火相傳，照亮更多銀發(fā)求知的路。當(dāng)無數(shù)這樣的光點(diǎn)匯聚，那將是數(shù)字時(shí)代里，一片無比絢爛、無比溫暖的智慧星空。</p> <p class="ql-block">作者:童鳴、配音: 豆包</p>