<p class="ql-block">2025.12.11 周四 陰轉(zhuǎn)晴(by 陳云吉)</p><p class="ql-block">出發(fā)前一晚，我特意往書包里塞了足量的紙巾和袋子——一來怕同學(xué)暈車能用得上，二來摘橘子總得有容器裝。為了避免白衣蹭臟，我換了耐臟的全黑穿搭，在學(xué)校門口買了點零食后，還特意記下花費，省得回家跟爸媽說不清。</p><p class="ql-block">校園集合后，我們跟著東東老師往乘車點走，我因太過興奮，步子邁得太快，不知不覺和大部隊拉開了兩三米距離。好不容易上車坐定，沒成想臨出發(fā)前要換司機，硬生生等了20分鐘才啟程。車窗外景色飛速倒退，我滿心期待，可后排的弟弟陳梓涵卻沒這份好心情——他又暈車了，剛開出不久就吐了出來。萬萬沒想到，我?guī)У募埡痛拥谝粋€用上的是他！我趕緊遞上紙巾和口袋幫他清理，自己卻被那股味道熏得有些反胃。更讓人崩潰的是，車子駛上盤山公路后，他又吐了一次，我瞬間被惡心感包圍，好在最后順利抵達目的地，沒讓這場小插曲毀掉行程。</p><p class="ql-block">一到橘鄉(xiāng)，清新的空氣夾雜著橘子的香甜撲面而來。等候多時的基地老師帶我們熱身，這環(huán)節(jié)簡直讓我們初中生集體“社死”。一開始有三位同學(xué)自愿上臺，后來李老師點名讓趙媛媛上去領(lǐng)舞，原本安靜的廣場瞬間熱鬧起來。老師教的舞叫《好帥哦》，動作又簡單又幼稚，又是照鏡子又是摸頭發(fā)，還要扭來扭去，小學(xué)生們跳得嗨翻全場，我們這些初中生卻渾身不自在。趙媛媛眼神里寫滿無奈，估計腸子都悔青了；小杰老師想邀請其他老師上臺，卻沒人應(yīng)戰(zhàn)——畢竟這舞實在太孩子氣。輪到我們跳另一支舞時，大家都百般不情愿，動作僵硬得像機器人，李老師還在一旁拍照，鏡頭一對準我，我立馬渾身緊繃，手腳都不知道往哪放。好在熱身很快結(jié)束，我們歡呼著往橘園跑去。</p><p class="ql-block">橘園里的橘子樹掛滿金黃果實，像一個個小燈籠誘人極了?；蛟S是太興奮，我剛踏上橘園，就腳下一滑，摔坐在草地上，臉頰剛好碰到一個垂在枝頭的橘子。我順勢摘下剝開，清甜的汁水立馬涌出來，咬上一口酸甜多汁，味道絕了！</p><p class="ql-block">我和吳泓宇、王佳怡等人結(jié)伴同行。從沒在農(nóng)村生活過的王佳怡膽子小，在小土坡上下不來，我們只好拉著她的手慢慢扶她下來。我們一路嘗了好幾處的橘子，有的太酸，有的沒味道，挑挑揀揀間，我先幫喻楓蘊摘滿袋子，才開始忙活自己的。沒料到時間過得這么快，正當我摘得不亦樂乎時，集合哨聲響起，我們只好戀戀不舍地前往下一個環(huán)節(jié)——磨豆?jié){。</p><p class="ql-block">磨豆?jié){的場地上，幾臺古樸石磨整齊排列。我和吳泓宇、游慶余、梁小康一組，聽完老師講解就迫不及待加豆子和水，輪流推著磨盤轉(zhuǎn)?？赡チ税胩欤鰸{少得可憐，豆子也沒怎么下落，我們累得氣喘吁吁卻不知問題在哪。好不容易磨出一點豆?jié){，被旁邊同學(xué)一眼指出：“你們磨盤方向反了！”我們的斗志瞬間蔫了，真心佩服這位“農(nóng)業(yè)天才”。調(diào)整方向后順利多了，吳泓宇和游慶余互相“推讓”，一會兒讓對方使勁，一會兒又搶著上手，我和梁小康也被他倆指揮得團團轉(zhuǎn)。游慶余加豆加水，磨一圈，停一下，好多碎豆子沒磨碎只能回爐。忙到一半，老師給我們盛了熱豆?jié){，純正的豆香味在舌尖散開，比家里破壁機打出來的濃郁多了，地道又好喝。我想裝些帶給爸媽，卻發(fā)現(xiàn)水杯不見了，好在東東老師通過對講機聯(lián)系上小杰老師找回了水杯。</p><p class="ql-block">午飯時我沒什么胃口，覺得雞腿有些油膩，沒吃幾口就放下筷子。休息時，我想嚇嚇前面一桌的熟人，沒料到反被他拍了一巴掌。這時瞥見弟弟陳梓涵在食堂亂跑，我追上去揪著他后頸批評了幾句，卻被老師制止。他不甘心地拍了我?guī)紫?，就跑去長廊喝飲料了。沒想到旁邊的馬文彬趁我不注意，搶走我桌上的飲料就跑，我立馬追上去搶了回來，這小子也太討人厭了。</p><p class="ql-block">下午的水拓絲巾活動時，我和陳怡、黃依琳等八人劃拳決定順序，我排第五。同學(xué)們各顯身手：陳怡用白粉染料做了溫柔的全粉圖案；黃依琳隨便涂了藍黃兩色，抽象又有藝術(shù)感；趙媛媛畫了精致的四葉草卻不滿意；李夢雪點了幾個黃圈被東東老師打趣“在打煎蛋”，氣得她改成愛心圖案，成品反倒別致。</p><p class="ql-block">輪到我時，我選了紅、藍、紫、黃、綠五種顏色，先鋪藍色底色，再點綴黃綠燈，最后加紅紫兩色鋪滿顏料。用梳子狀工具輕輕一梳，色彩斑斕的紋路瞬間散開。在鄧依琳幫忙下，我把絲巾平鋪水面，均勻附著顏料后提起，洗去多余染料、浸泡擰干，我的作品就完成了。李老師路過笑著說：“你這畫的是只鳳凰嗎？”我仔細一看，還真像鳳凰翅膀，真是意外之喜。另一邊，吳泓宇把染料混得成了“黑暗料理”，印出的絲巾卻是淡雅的淡藍色，很驚喜；王佳怡的作品也很有特色，紅黃太陽搭配七彩紋路像詭異又神圣的漩渦，她說這是“隨心所欲描繪神明”。</p><p class="ql-block">做完絲巾，我們前往多肉種植區(qū)。路上經(jīng)過一片誘人的小山坡，可老師說目的地不在那，我們只好戀戀不舍離開。到了庭院，老師給每人發(fā)了花盆，講解了種植和養(yǎng)護技巧。我按步驟裝土、松土、放苗、壓實、澆水，一株可愛的多肉就種好了，老師還幫我們拍了照。王佳怡說帶多肉回去不值當，想摘菜回去炒，我打趣她“不怕老師被扣工資嗎”，她連忙打消念頭，跑去摘銀杏葉做書簽。</p><p class="ql-block">最后一個活動是犁地后挖紅薯。老師講解了技巧，隨后我們?nèi)嘁黄鹄绲?，“嘿咻嘿咻”的口號聲此起彼伏，犁出一段路后，我們看到泥土里露出紅薯皮，趕緊用手小心翼翼扒開。我拿出小刀子刨挖，沒一會兒紅薯突然斷了，真是可惜。喻楓蘊借刀時，我的水杯又掉了出來，東東老師打趣道：“杯子又掉了，得花100塊贖回來哦！”大家都笑了起來。我撿起杯子繼續(xù)挖，最后收獲了那截斷紅薯和一個小完整紅薯。離開時，馬文彬還在埋頭苦挖，后來我們洗手時，我的褲子、鞋子、書包甚至水杯上都沾滿了“歡樂泥”，看著就開心。</p><p class="ql-block"> 這場橘鄉(xiāng)研學(xué)，比課本更生動，比說教更深刻，將成為我九年級生活中一段珍貴又難忘的經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block">2025.12.11 周四 陰轉(zhuǎn)晴(by 李夢雪)</p><p class="ql-block"> 盼了一整天的研學(xué)終于來了！早上媽媽一叫我，我沒賴床就立馬起身，揣著激動的心情奔向?qū)W校。</p><p class="ql-block">上車后遲遲沒發(fā)車，車廂里悶得厲害，我忍不住念叨：“二氧化碳要把人憋得窒息死亡了……”大家都覺得憋悶，不少人開始暈車。尤其是下高速后，蜿蜒的山路把五臟六腑都顛得翻江倒海，好在沿途的風光，像極了回老家時的農(nóng)村景致，讓人心里多了幾分親切。</p><p class="ql-block">到了目的地，下車就被冷風裹住了。小杰老師帶我們跳《好帥哦》熱身，蔣雨真打趣說小杰老師絕對是E人，全場就他跳得最自信，逗得我們笑個不停。身體活動開后，我們就去摘橘子，東東老師幾乎全程陪著我們幾個女生。爬坡時土地打滑，前一秒還被夸“地盤穩(wěn)”的鄧依琳，下一秒就摔在地上；“坨子”也沒踩穩(wěn)，手腳撐地、兩腿交叉摔得像條美人魚，惹得我們哈哈大笑。下坡時我們笑得太猖狂，被東東老師提醒要文靜些。他還跟我開玩笑說“用屁股滑下去就好了”，結(jié)果被其他老師懟了回去，他還假意推我一把，嚇得我半死。這一路上下坡，我?guī)缀跏帜_并用，褲子和鞋子都沾滿了泥，實在讓人無奈。</p><p class="ql-block">接著我們?nèi)ツザ節(jié){，小陳老師講解石磨磨豆?jié){的原理，我跟旁邊的唐雨婷調(diào)侃：“我只知道碳元素構(gòu)成的石墨”，她一下就懂了我的梗。磨著磨著，我和趙媛媛忍不住唱起歌來，后來只要有音響的地方，都能聽到我的歌聲。陳怡和李老師還幫我拍了照片，我心里美滋滋的，只可惜我的歌搭子廖一鳴沒來，有點小遺憾。</p><p class="ql-block">午飯前，我?guī)挖w媛媛拍視頻，東東老師在后面搗亂，害得我們拍了好幾次。他說自己的孩子和我們一樣大，結(jié)果被其他老師揭穿是00后，逗得我哈哈大笑。這一天的東東老師，不是被我們懟，就是被其他老師懟，實在太有趣了。</p><p class="ql-block">下午第一個項目是水拓絲巾。老師示范后，我們組用劃拳決定創(chuàng)作順序，我排第二?？粗愨淖髌肪潞每?，輪到我時卻做得一言難盡。鄧依琳還嘲笑我，怕我破罐子破摔亂涂。雖然我沒真的亂來，但作品確實不盡人意。之后我又跑去唱歌，看著大家的絲巾都那么精美，我心里滿是自卑，恨不得把別人的作品搶來當自己的。</p><p class="ql-block">最讓我開心的是種多肉的項目。我和趙媛媛一組，老師剛講完注意事項，我們就第一個沖出去挖土，又第一個沖回來選多肉。趙媛媛幫我挑了一株可愛的紅色多肉，我們倆也是最先完成栽種的。負責的老師讓我們?nèi)フ覗|東老師拍照，拍完后他又幫我們拍了好多照片。等大家都種完，李老師也來給我們拍照。對比下來，我還是更喜歡李老師的拍照技術(shù)。</p><p class="ql-block">最后一個項目是犁地。犁地需要兩個人掌舵犁，我和鄧依琳主動擔下了這個任務(wù)。小杰老師叮囑前面拉犁的同學(xué)別太急，怕把我和鄧依琳帶飛。拉犁時我使勁往上提犁，鄧依琳用力往下壓，只聽“卡嗤卡嗤”響，當時只當是挖到了紅薯，沒放在心上。結(jié)果初二同學(xué)操作時，犁直接被掰壞了，原來我們早就把犁弄出了裂縫。小杰老師夸初二同學(xué)力氣大，我不服氣地說是我們先把犁弄出問題的，他卻開玩笑讓我賠，真是拿他沒轍。</p><p class="ql-block">集合返程時，蜿蜒的山路沒來時那么讓人暈了，只是車廂里依舊悶得很。我把衣服反穿，戴上帽子閉目養(yǎng)神，一開始還偷偷“偷窺”后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都在睡覺，便也安心休息，沒一會兒居然睡著了。</p><p class="ql-block">快樂的時光總是格外短暫，這次研學(xué)和想象中完全不一樣，好玩到讓人想再來一次。尤其是東東老師，讓這段旅程變得格外難忘有趣。</p><p class="ql-block">今日贊美六件事：</p><p class="ql-block">1. 贊美這次研學(xué)的新奇好玩；</p><p class="ql-block">2. 贊美東東老師一路的細心寵愛；</p><p class="ql-block">3. 贊美自己放聲高歌的勇敢大膽；</p><p class="ql-block">4. 贊美東東老師和李老師的貼心拍照；</p><p class="ql-block">5. 贊美所有策劃和籌備研學(xué)的工作人員與老師們。</p> <p class="ql-block">2025.12.11 周四 多云轉(zhuǎn)晴(by 鄧依琳)</p><p class="ql-block"> 起初我對這次研學(xué)沒多大興趣，可到了目的地，心里竟泛起一絲小激動。</p><p class="ql-block">剛下車，寒風像小刀子似的往骨頭縫里鉆，我的手縮進衣袖仍凍得直打哆嗦。小杰哥忙著教我們跳舞取暖，看著他熟練的動作和強大的心理素質(zhì)，我忍不住贊嘆——他私下肯定練了很多次，換作我上臺早靦腆了，真佩服他。</p><p class="ql-block">暖身后我們直奔橘子園?？匆姃鞚M果實的橘子樹，我挽起褲腳蓄勢待發(fā)，沒戴眼鏡也兩眼放光地在樹下搜尋，就想找到最甜的橘子。我特別喜歡這種隨性的摘橘子方式，仿佛整個果園都是我的。走到一處斜坡，我跟蔣雨真夸口“我下盤穩(wěn)，絕不會摔”，話音剛落就踩在泥濘上滑了出去，像玩滑滑梯似的一直滑到橘子樹旁。蔣雨真和林子涵笑得直不起腰，我剛起身，林子涵就跟著腳下一滑，順順暢暢地“躺”在地上，我倆又笑作一團。后來東東老師總在身后悄悄晃人，游慶宇被他晃得平地摔了一跤，念叨著“我真服了”爬起來，又把我逗笑。最后我摘的橘子，還沒小朋友摘得多呢。</p><p class="ql-block">下午的水拓絲巾項目特別有意思，大家的作品各有各的美。我滴下顏料時心里直緊張，攪了幾下覺得不對勁，干脆破罐子破摔把絲巾放了下去。沒想到成品居然挺好看，我興沖沖拿給東東老師看，他起初打趣我“只有抽象藝術(shù)細胞”，最后還是承認了我的絲巾很漂亮。我覺得自己的作品有種特別的高級感，像名媛佩戴的款式。</p><p class="ql-block">今天天氣格外好，李老師積極地幫我們拍照片，不得不說，李老師的拍照技術(shù)比初一時進步太多，拍出來的照片都高級了不少。</p><p class="ql-block">最后一個項目是耕地，和我想象中完全不同——不是用鋤頭，而是要大家齊心協(xié)力拉犁耕地。我和李夢雪自告奮勇掌控犁，前面拉犁的同學(xué)使勁往前沖，我在后面壓犁，累得幾乎肌無力。耕完地，我們就去地里挖地瓜。</p><p class="ql-block">喻楓蘊今天的表現(xiàn)格外突出，她蹲在地瓜旁大喊“鄧依琳，快來救救我”，那認真挖地瓜的模樣讓我忍俊不禁。我加入后，她突然變得格外瘋狂，不管不顧地朝另一顆地瓜挖去，還一腳踩在沒挖完的地瓜上，這是我第一次見她這般“走火入魔”的樣子，簡直適合演“瘋批”角色。</p><p class="ql-block">充實的一天很快結(jié)束，這段記憶會永遠留在心里。坐上返程的車，忙碌了一天的我們都昏昏沉沉地睡了過去。</p><p class="ql-block">今日贊美6件事：</p><p class="ql-block">1. 贊美同學(xué)們積極參與各項活動；</p><p class="ql-block">2. 贊美我們摔跤時的歡樂與灑脫；</p><p class="ql-block">3. 贊美小杰老師的厲害和東東老師的有趣；</p><p class="ql-block">4. 贊美李老師拍的照片高級；</p><p class="ql-block">5. 贊美我們親手做的絲巾都很好看；</p><p class="ql-block">6. 贊美喻楓蘊對挖地瓜的滿滿熱情。</p> <p class="ql-block">2025.12.11 周四 晴(by 蔣雨真)</p><p class="ql-block">今天我卡點趕到學(xué)校，沒多久就在操場集合了。導(dǎo)游腳步飛快地領(lǐng)著我們坐上大巴車，這也為后面的“搗蛋鬼”東東老師埋下了伏筆。大巴車碾過清晨的薄霧，窗外的風景從熟悉的街道變成連綿青山，我們揣著滿心好奇與期待，正式向著目的地“橘鄉(xiāng)·歡樂橙堡”出發(fā)。一路上我們像打了興奮劑，嘴巴說個不停，到最后差點說到暈車想吐。</p><p class="ql-block">下車后，漫山遍野的橘子樹映入眼簾，薄霧繚繞間宛如仙境，讓人恍惚覺得下一秒就要開始“修仙”。廣場集合時寒風刺骨，凍得人直發(fā)抖，開朗的工作人員桔子哥選了幾位同學(xué)伴舞，帶著我們跳《好帥呦》熱身。</p><p class="ql-block">第一個項目是摘橘子。登上山坡，路過橘子樹就忍不住摘一個嘗嘗，一瓣下去，嘴里滿是甜中帶酸的汁水。滿是橘子樹的山坡像個巨型滑滑梯，陡峭又圓潤。我們正開心摘著橘子，鄧依琳腳底一滑摔了下去，爬起來摸著屁股念叨：“啊，我的褲子，還有我的鞋子，我真服了！”沒走幾步，林子涵也摔了，姿勢“嫵媚”得像條美人魚，手里還提著垃圾袋和零食袋，背上背著書包?？粗佣B三摔跤的同伴，我走路直接調(diào)成了0.5倍速?！皳v蛋鬼”東東老師還總在一旁拉我們的書包，嚇得我們生怕自己也變成“美人魚”，他甚至還騙小朋友的橘子吃，摘橘子時更是在我們身邊“陰魂不散”。</p><p class="ql-block">第二個項目是磨豆?jié){。我從沒磨過豆?jié){，心里滿是好奇。別人玩手機、唱歌、拍照時，我們組都在埋頭磨豆?jié){。介紹項目的姐姐見我們磨出來的全是水，便幫我們抬起磨盤鋪平豆子，再放下讓我們繼續(xù)。黃依琳像是打開了“走捷徑”開關(guān)，跟著重復(fù)這個操作，被姐姐打趣道：“這就是磨豆?jié){的‘邪修’嗎？”磨個豆?jié){，可把黃依琳高興壞了。</p><p class="ql-block">下午的第一個項目是水拓絲巾，八人一組的我們個個都是創(chuàng)意大師——有人做出精致的四葉草，有人設(shè)計出浪漫的愛心，還有人把幾塊錢的絲巾做成了“高奢款”。李夢雪這個“創(chuàng)意大師”，本來已經(jīng)做好了愛心圖案，卻又畫蛇添足地加了幾筆，成品反倒格外特別，像極了“心心相印”的聯(lián)名款。論“心靈手巧”，李夢雪稱第二，沒人敢稱第一。</p><p class="ql-block">接著是種植多肉的項目。盆里的多肉各式各樣，高的、矮的、胖的、瘦的、直的、彎的，還有些模樣奇特的“歪瓜裂棗”。鄧依琳和黃依琳的多肉格外獨一無二：鄧依琳的像得了佝僂病，是個“駝子”；黃依琳的則像落了枕，歪向一邊。</p><p class="ql-block">最后一個項目是耕地，這次和往常截然不同——我們得像老黃牛一樣拉犁耕地，而且挖出來的地瓜都能帶回家。拉完犁，大家就開始瘋狂挖地瓜，個個干勁十足。靳旭在我旁邊拿著一米長的木棍賣力挖著，鞋墊都跑了出來，她蹲在土坑旁喊著：“哎呦，我的鞋墊都跑出來了?！弊詈笏诔隽巳齻€地瓜，真是厲害。</p><p class="ql-block">挖完地瓜集合完畢，我們就踏上了返程的大巴。車上不管大同學(xué)還是小同學(xué)，都累得精疲力盡，紛紛靠在座位上睡了過去。一個多小時的車程轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了學(xué)校。下車后看著小學(xué)的小朋友們提著滿滿一大袋沙糖橘，有的甚至要雙手抱著，我們滿是羨慕。誰讓摘橘子時我一直以0.5倍速小心翼翼地走，根本沒顧上多摘幾個呢。就這樣，一天的研學(xué)之旅圓滿結(jié)束了。</p><p class="ql-block">今日贊美三件事：</p><p class="ql-block">1. 贊美橘鄉(xiāng)的橘子格外好吃；</p><p class="ql-block">2. 贊美同學(xué)們參與各項活動都十分積極；</p><p class="ql-block">3. 贊美這次橘鄉(xiāng)研學(xué)之旅特別好玩。</p> <p class="ql-block">2025.12.11 周四 晴(by 王佳怡)</p><p class="ql-block">“霸道學(xué)?！苯K是沒有完全折斷小雀的翅膀，放我們出去研學(xué)。雖說知道改到周四是因為周五要下雨，我還是忍不住吐槽：為什么偏偏選周四，研學(xué)后第二天還要上課，簡直是把我困在“囚籠”里，剝奪自由。</p><p class="ql-block">坐在車上，看著窗外飛速倒退的風景，我跟唐雨婷感慨：和朋友一起坐車聊天、吃零食，就是我幻想中的悠哉浪漫生活。她突然問：“要是和喜歡的人呢？”我笑著回：“那不更浪漫了！”</p><p class="ql-block">上了高速，太陽就出來了，陽光不算刺眼，我盯著太陽發(fā)起了呆。今天的天空格外藍，有些心思在腦海里慢慢蔓延開來，懂的都懂。</p><p class="ql-block">到了目的地，我們先集合，開場就是一場“酷炫”的舞蹈。無奈我手腳不協(xié)調(diào)，只能像根木頭似的站著不動。環(huán)顧四周，大多是和我一樣的人，只有小學(xué)生跳得歡快，還好不算突兀。直到老師說“不跳就要留下來”，我們才象征性地動了幾下，算是完成了熱身。</p><p class="ql-block">上午的第一個項目是摘橘子，我和唐雨婷邊吃邊摘，最后也沒摘幾個。之后我們碰到了“軍師”，他正一邊吃橘子一邊晃悠，我們便聊了幾句。這位“軍師”真是“一日不打，渾身難受”，沒說幾句就踩我紅線。我只好拿出終極絕招——每次他招惹我，我就用“買了新小說、寫了小說卻不給他看”來威脅他。這招屢試不爽，總能讓他破防，最后只留下“孤立無助”的他在原地默默“流淚”。</p><p class="ql-block">中午吃午飯，飯菜里有雞腿，還有一碗熱騰騰的蘿卜湯，實在讓人滿足。正當我吃得香時，我弟突然跑過來，嘴里含著帶血的紙，手里還拿著一顆牙齒，可把我嚇了一跳。一問才知道，是他自己把松動的牙拔了下來，我這才松了口氣。</p><p class="ql-block">下午第一個項目是水拓絲巾。一開始大家都在認真研究配色，一切都很正常?？傻搅恕败妿煛边@兒，畫風就徹底走歪了。他把所有顏色一股腦擠進水里，拿著工具東畫一下西畫一下，完全看不出想表達什么，沒想到最后成品居然還挺不錯。</p><p class="ql-block">最后一個項目結(jié)束，我們就坐車返程了?；厝サ穆飞?，心里總覺得空蕩蕩的，這大概就是所謂的“戒斷反應(yīng)”吧。自由的時光總是過得格外快，轉(zhuǎn)眼我又要回到“霸道學(xué)?！保鲆恢皇プ杂傻男∪?。</p><p class="ql-block">回到學(xué)校，沒想到李老師沒讓我們回教室，而是直接放學(xué)！這一刻，李老師簡直像下凡的神明，賜給我們天大的恩賜。</p><p class="ql-block">這次研學(xué)讓我懂得，翻山越嶺不是為了征服天地，而是為了遇見一個不必背著沉重書包、捧著書本的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2025.12.11 周四 陰轉(zhuǎn)晴(by 趙媛媛)</p><p class="ql-block"> 今天是體驗農(nóng)村生活的研學(xué)日。我按時到校，看到靳敘拖著行李箱來上學(xué)，模樣像要去旅游。聽完安全叮囑后，我們便啟程了。</p><p class="ql-block">途中因臨時換司機耽誤了些時間，同學(xué)們趁機互換零食，沒吃早飯的我吃得格外多?？斓侥康牡貢r，前排小朋友突然嘔吐，難聞的氣味讓我也有些反胃，好在其班主任及時處理妥當。</p><p class="ql-block">下車后，山上的寒風凍得人直打哆嗦，周校更是凍得跳個不停。小杰老師帶我們跳《好帥喲》熱身，我還被選為領(lǐng)舞，跟著他的節(jié)奏舞動，覺得他的動作特別帥。熱身結(jié)束，摘橘子的項目就開始了。</p><p class="ql-block">跟著東東老師走進橘子園，我和黃依琳一組，在山坡上到處跑著找橘子，活像兩個撒歡的小野人。鄧依琳前一秒還在炫耀自己下盤穩(wěn)，下一秒就踩滑摔在斜坡上，爬起來念叨著“我的衣服，我的褲子，我的鞋子”，逗得我們笑彎了腰。剛笑完，林子涵也摔了個四腳朝天，躺地上的樣子像極了“倒頭就睡”。我從陡坡往下走時，東東老師在后面抓著我的書包使勁晃，嚇得我生怕下一個摔倒的就是自己。游慶宇就沒這么幸運了，東東老師剛路過，他就騰空摔了個屁股墩，在場的人都笑得前仰后合，連東東老師也跟著大笑。最后我們都收獲滿滿，我沒摔跤，但褲子和鞋子也沾滿了泥，跟摔過沒兩樣。</p><p class="ql-block">摘完橘子，我們?nèi)⒓幽ザ節(jié){項目。小劉老師組織大家列隊講解，蹲得我腿都麻了。我和黃依琳沒等老師說完就跑去操作，沒經(jīng)驗的我加水太少，好在馬軍師指導(dǎo)“多加水少加豆”，我們很快磨出了豆?jié){。磨好的豆?jié){還要用綁在十字木棒上的紗布搖晃過濾，去掉豆渣。體驗完后我找林子涵拍照，可他拍的照片效果一言難盡。</p><p class="ql-block">一旁的李夢雪膽子真大，跑去跟小劉老師申請唱歌，得到允許后就開啟了她的“音樂專場”，唱得別提多嗨了。我覺得冷，就和鄧依琳去煮豆?jié){的爺爺那兒烤火，看爐子里柴火不多，還主動劈了些小塊柴火添進去。冰冷的身子很快暖和起來，我們還蹭到了一杯熱騰騰的豆?jié){，喝著別提多舒服了。</p><p class="ql-block">早上吃了太多零食，中午的菜吃完了但剩下不少米飯，不過鹵雞腿真的絕了，外棕里嫩特別入味，好吃得我差點把骨頭都啃了。飯后我和初二的鐘智西一起拍照，我給她錄視頻時手穩(wěn)得很，她給我錄的時候，一開始還能拍到全身，后來就只拍得到頭，我打趣她是不是得了帕金森——這可是我們卷子閱讀題里提到的病。</p><p class="ql-block">休息片刻，我們就去玩水拓絲巾。教我們的CC老師長得好看，就是有點兇。她告訴我們，把喜歡的顏料滴在水里，用工具整理出圖案，再把啞光絲巾鋪上去，等三到五秒后拿起沖水就行。聽完講解，我們組用劃拳決定創(chuàng)作順序，我排第四。看著前面同學(xué)的作品都挺好看，輪到我時卻做得丑兮兮的，洗完之后對比別人的絲巾，簡直一言難盡。我嫌自己的作品不好看，就跟李炎燃商量一起做，他負責輔助我負責創(chuàng)作，最后成品特別好看，我想讓他把絲巾給我，他卻不愿意，我只能在一旁暗暗抱怨。做完絲巾，東東老師還幫我們拍了照留念。李夢雪唱癮又犯了，又去找CC老師申請唱歌，嘴里還念叨著“廖一鳴在就好了”。</p><p class="ql-block">第四個項目是種多肉。路上我們路過一片大草坪，還拍了集體照。到了種植區(qū)，小劉老師講解了工具用法和種植步驟，我和李夢雪聽完就第一個沖出去挖土，挖到濕潤的泥土后，又第一個跑回來領(lǐng)多肉。我?guī)屠顗粞┻x了一株好看的紅色多肉，自己隨便拿了一株，按照步驟挖坑、放苗、填土、壓實，很快就種好了。種完后我去找東東老師拍照，旁邊有杏樹落葉，我抓起一把往天上拋，想拍氛圍感照片，結(jié)果東東老師把我拍成了張牙舞爪的樣子，丑得不行。還好林子涵來了，他耐心地幫我拍了三次，終于拍出了美如劉亦菲的效果，對比之下，東東老師拍的簡直像宋小寶。馬文彬也加入了拍照隊伍，還幫我們拿著多肉，等我們拍完去拿時，發(fā)現(xiàn)他把多肉晃得泥土都灑出來了。</p><p class="ql-block">最后一個項目是耕地。路上看到小學(xué)生舉著紅薯邊吃邊看，我還以為是用耕田機耕地，到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)是用犁，前面不是牛而是人拉著竹竿。小杰老師講完耕地方法，讓我們班先上，我和蔣雨真、林子涵站在倒數(shù)第二排。我發(fā)現(xiàn)蔣雨真前面的土里冒出頭的紅薯，馬文彬立刻拿手爪去挖。小杰老師喊著“1、2”，我們跟著喊“嘿咻嘿咻”往前拉犁，林子涵在旁邊笑個不停，害得我都沒力氣了。耕完地我立馬跑去挖那株紅薯，馬文彬搶不過我，只好去對面挖。等我費勁把紅薯挖出來，足足有17厘米長，旁邊還藏著好多紅薯。挖的時候我看到一條蚯蚓，嚇得跳起來，蔣雨真卻抓起蚯蚓逗我，沒想到她居然不怕蚯蚓。鄧依琳在一旁羨慕地說她挖不到，我剛要幫她挖，老師就喊集合了，我心里滿是遺憾，挖紅薯就像開盲盒一樣，實在太好玩了。</p><p class="ql-block">快樂的時光總是過得飛快。一上車，滿身的疲憊涌上來，我靠在椅子上就睡著了，醒來時已經(jīng)快到學(xué)校了。</p> <p class="ql-block">2025.12.11 周四 陰轉(zhuǎn)太陽(by梁小康)</p><p class="ql-block">今天的周四格外特別，滿是歡樂與童真！到校后，同學(xué)們?nèi)宄扇河懻摶顒樱闶撤窒聿煌?，我收到了陳云吉的零食，還瞧見有同學(xué)帶了粉色大行李箱，因善意提醒引發(fā)小誤會，林子涵和唐雨婷則帶著手機負責為全班同學(xué)拍照，6個男生也玩得投機。</p><p class="ql-block">集合時遇到搞笑的向?qū)?，他走路飛快像裝了馬達。出發(fā)前，游慶宇撿到一張“野生二次元小卡片”，還懇求我別寫進班級日記，我偏要記錄這份趣事。乘車途中，我和吳泓宇同座，大家互相分享零食、歡聲笑語，向?qū)в怖冶取癥e”拍照。后半程多人暈車，吳泓宇吐了，我還不小心踩上嘔吐物，狼狽又好笑。</p><p class="ql-block">抵達后，杰哥上臺帶領(lǐng)跳舞，叉腰摸頭、撅臀扭腰的動作讓全場笑瘋。隨后去摘橘子，霧蒙蒙的小山丘滿是濕滑泥巴，我們手腳并用攀爬，沙糖桔甜嫩多汁，大家摘得盡興，不少人滑倒，我手里的橘子還被壓成了橘肉醬。李老師允許盡情摘，我們個個滿載而歸。</p><p class="ql-block">接著體驗石磨磨豆?jié){，6人全搞反了轉(zhuǎn)動方向，陳云吉磨得滿身豆?jié){仍干勁十足，現(xiàn)煮的原味豆?jié){格外香濃。中途有女同學(xué)大膽K歌，氛圍熱鬧。</p><p class="ql-block">中午是現(xiàn)打飯菜配入味雞腿，院子里的松柏和杜鵑花格外雅致，我們還把真橘子混入假橘子堆惡作劇。下午先做拓水絲巾，男生隨性創(chuàng)作，馬文彬的作品格外抽象；之后在大草地拍集體照，陽光暖洋洋的格外舒服。</p><p class="ql-block">種植多肉環(huán)節(jié)，我簡單粗暴完成栽種，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都比我手腳快。最后是犁地挖紅薯，我和吳泓宇、游慶宇在前排拉犁，喊著號子犁地。陳云吉用小刀撬紅薯，馬文彬徒手挖出超大個，八年級同學(xué)還不小心犁斷了工具，尋寶般的體驗趣味十足。</p><p class="ql-block">歡樂的時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了返程時刻，一整天的活動下來，大家都腰酸背痛。想到吳泓宇早上就暈車不舒服，我們向李老師提議能否把他的座位調(diào)到前排，李老師立刻同意了這個合理請求?？烧l愿意主動換去后排呢？僵持了一會兒，陳云吉和他的弟弟主動站出來讓步，真的太感謝他們了！</p><p class="ql-block">回家的路上實在太累，起初大家還在看窗外風景，后來都抵擋不住困意，紛紛睡著，也不知道自己的睡相好不好看。</p><p class="ql-block">這一天充滿了樂趣，還收獲滿滿：學(xué)會了用石墨磨豆?jié){，了解了橘子的生長環(huán)境與采摘過程，親手栽種了一盆多肉；也吸取了教訓(xùn)——長時間坐車要少吃東西。真可謂“出門滿格電，回家一格電”，不僅帶回了遠超兩斤的甜橘子，還有一盆可愛的多肉盆栽。</p><p class="ql-block"> 今日贊美8件事:</p><p class="ql-block">1. 贊美積極參與集體活動的每一位同學(xué)</p><p class="ql-block">2. 贊美勇敢上臺跟著杰哥跳舞的同學(xué)</p><p class="ql-block">3. 贊美帶手機為大家記錄瞬間的林子涵和唐雨婷</p><p class="ql-block">4. 贊美李老師越來越棒的拍照技術(shù)</p><p class="ql-block">5. 贊美果園的老師們，讓我們盡情采摘甜橘子</p><p class="ql-block">6. 贊美學(xué)校老師挑選的這場能學(xué)知識、長實踐的好活動！</p><p class="ql-block">7. 贊美大膽K歌、毫不怯場的女同學(xué)</p><p class="ql-block">8. 贊美自愿記錄生活、撰寫班級日記的同學(xué)</p><p class="ql-block">9. 贊美愿意讓座的陳云吉和他的弟弟</p><p class="ql-block">今日不贊美2件事:</p><p class="ql-block">1. 不贊美無故不參加集體活動的同</p><p class="ql-block">2. 不贊美浪費糧食、不珍惜飯菜的同學(xué)</p> <p class="ql-block">2025.12.11 周四 晴（by李仕秀）</p><p class="ql-block">今天是研學(xué)的好日子。我和小喻坐一塊兒，一路聊天，感覺路途很短。窗外有薄霧，車像在仙境中穿梭。順利到橘鄉(xiāng)，起初有涼意，小杰帶學(xué)生們暖場，后來陽光變充足，學(xué)生們在橘園里開心地摘著跳著吃著，偶有摔跤的驚呼聲，卻也是開心的。我全程為他們拍照，盡力為每位學(xué)生留下這寶貴的時光。上午的照片里，我最滿意的是為馬文彬拍的一張他摘橘子的照片。照片里，馬文彬的臉伸進橘子樹枝里，陽光透過樹枝，他微笑著，面部干凈，表情柔和、自然。</p><p class="ql-block">陽光是最好的濾鏡，今天拍出來的照片有很多好看的，學(xué)生們夸我拍照技術(shù)進步了很多。其實我心里清楚，今天能出這么多好看的照片，一是因為有暖陽，二是因為我這手機比較給力，清晰度較高，色彩也自然。想起來，算下來，我今天一共拍了300多張，白天選了幾十張傳到了家長群；晚上傳班級群，分了四次才傳完。能為學(xué)生拍出他們喜歡的照片，是我今天最大的快樂。</p><p class="ql-block">學(xué)生本有專門的帶隊老師，但我聽從自己的內(nèi)心，除了午飯后短時間里，和周校長、鄧沖浪他們散了會兒步、暫時脫離學(xué)生外，其余時間都守在學(xué)生身邊。雖說有東東老師也在給學(xué)生拍照，但我始終覺得，我鏡頭里的學(xué)生，藏著和他鏡頭里不一樣的美。</p><p class="ql-block">比起小學(xué)生把書包裝滿橘子的熱鬧，我班學(xué)生就顯得斯文多了。后來我鼓勵他們多摘點，游慶宇還認真說“我的道德不允許我多拿”，聽到這話我特別欣慰——畢竟一開始就約定好每人限摘兩斤。起初我忙著拍照，一個橘子都沒摘，還以為走的時候會統(tǒng)一發(fā)兩斤，等弄明白是“自己摘的自己帶走”，再加上周校長轉(zhuǎn)達“老板說隨便摘，不用客氣”，我就獨自上山摘了一袋，其中有些血臍。想著多摘點，明天帶到辦公室和中學(xué)部老師們分享。</p><p class="ql-block">學(xué)生們都說中午的鹵雞腿好吃，入味脫骨。而我對今天的魚感興趣，滑肉亮晶晶的，炒蓮白很清甜。</p><p class="ql-block">飯后和周校長他們散步時，又順手摘了點沙糖桔。這時候?qū)W生們已經(jīng)開始體驗水拓絲巾，每個人的作品都獨一無二，他們用心感受過程，我就負責幫他們拍好作品照，留住這份特別的紀念。</p><p class="ql-block">后來的多肉種植環(huán)節(jié)，我也跟著種了一份，選的是蘆薈，成品擺好后還挺好看。農(nóng)場里的銀杏樹滿樹金黃，拍照格外出片，我便鼓勵女生們拍銀杏照，趁機給她們抓拍了不少美照，每張都很靈動。</p><p class="ql-block">至于犁地，不管是學(xué)生還是我，都沒體驗過這種犁地方法，單是把握好犁頭就特別不容易。不過學(xué)生們最開心的，還是“收拾戰(zhàn)場”——能在地里找紅薯，哪怕只是一根小小的紅薯，都能讓他們興奮好久。原來在大自然里，快樂竟這么簡單。</p><p class="ql-block">回程的車上，我沉沉睡了一覺，醒來就快到學(xué)校了。今天雖累，卻很滿足。</p><p class="ql-block">今日贊美三件事：</p><p class="ql-block">1. 贊美自己為學(xué)生拍了300多張照片，留住了他們的研學(xué)笑臉；</p><p class="ql-block">2. 贊美農(nóng)場老板大方，允許超量摘橘；午飯也好吃</p><p class="ql-block">3. 贊美蔣雨真、鄧依琳、李夢雪、王佳怡陳云吉、趙媛媛主動寫班級日記，為自己、也為班級留下難忘時光</p>