<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">冬至的晨光漫過(guò)上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念公園?，空氣中飄蕩著蠟梅的清香，紫羅蘭的芬芳若隱若現(xiàn)，薄霧中晨練的身影依稀可見(jiàn)：太極拳的起承轉(zhuǎn)合與廣場(chǎng)舞的韻律交織；老人揮動(dòng)大毛筆，以水為墨，在地上一筆一畫地書寫。他們既享受文化樂(lè)趣，又鍛煉了身體。這番尋常的市井煙火，與“淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念碑”、“淞滬抗戰(zhàn)雕塑”以及背景墻上《淞滬戰(zhàn)歌》的肅穆形成微妙對(duì)照，在年末的寒風(fēng)中格外溫暖。駐足環(huán)顧，忽覺(jué)今日之和平，正是昨日烽火換來(lái)的最珍貴禮物。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">在公園的淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館內(nèi)，遇見(jiàn)我的老同事、老朋友禮毅，他利用周末時(shí)間擔(dān)任展館的志愿講解員。我全程認(rèn)真聽了他的講解，深受感動(dòng)： 一是他無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間與精力，以志愿服務(wù)的形式弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，展現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的公益情懷；二是他主動(dòng)鉆研史料，將淞滬抗戰(zhàn)的歷史轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的敘事，激發(fā)了觀眾對(duì)民族歷史的責(zé)任感與使命感。?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">他來(lái)自四川，工作并生活于上海。正如他所說(shuō):“生活在這片熱土上，我有義務(wù)、有責(zé)任講好這段歷史?！弊鳛殇翜箲?zhàn)紀(jì)念館的志愿講解員，他的講解方式注重深入挖掘歷史事件的背景、過(guò)程和影響，而非停留在對(duì)展品或圖片的表面描述。為獲取第一手資料，他走訪了日本侵華時(shí)期的上海建筑舊址，通過(guò)實(shí)地勘察，讓講解更準(zhǔn)確、更有感染力。1937年11月上海淪陷后，位于今虹口區(qū)四川北路2121號(hào)的日本海軍上海特別陸戰(zhàn)隊(duì)司令部建筑，成為日軍侵華的核心據(jù)點(diǎn)之一；位于上海市靜安區(qū)光復(fù)路21號(hào)的四行倉(cāng)庫(kù)是淞滬會(huì)戰(zhàn)中的關(guān)鍵防御陣地，謝晉元帶領(lǐng)的“八百壯士”在物資匱乏、敵眾我寡的情況下，依然堅(jiān)守四晝夜，成功阻滯日軍進(jìn)攻。為講透這兩段歷史，他不僅反復(fù)探訪舊址，詳細(xì)記錄地理位置、周邊環(huán)境及建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，還結(jié)合實(shí)地觀察到的墻體彈孔方位和損毀痕跡，將講解從單純描述轉(zhuǎn)向?qū)?zhàn)斗慘烈場(chǎng)面的身臨其境般還原。這種沉浸式調(diào)研，既讓聽眾更直觀地理解日軍據(jù)點(diǎn)的功能和我軍防守的艱難，也強(qiáng)化了歷史真實(shí)感。因此，他在講述“戰(zhàn)上?！睍r(shí)，語(yǔ)言既生動(dòng)又震撼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">禮毅是大型建筑企業(yè)首席工程技術(shù)專家，工程技術(shù)專業(yè)背景讓他養(yǎng)成了對(duì)事物刨根問(wèn)底的習(xí)慣。在研究歷史時(shí)，他注重挖掘事件的來(lái)龍去脈，通過(guò)結(jié)合個(gè)人對(duì)歷史的深入理解，針對(duì)不同觀眾群體因人施講，以通俗易懂的語(yǔ)言將復(fù)雜的歷史事實(shí)娓娓道來(lái)，使觀眾能夠更全面地把握事件的來(lái)龍去脈；同時(shí)，他采用互動(dòng)式講解方式，啟發(fā)觀眾思考與共鳴。這種精神體現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家歷史的責(zé)任感，以及對(duì)弘揚(yáng)民族精神的執(zhí)著追求。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">聽完他講解后，許多參觀者要求與他合影留念。陌生觀眾夸“講的好”，就是真的好，因?yàn)槟吧思兇馐腔?講解內(nèi)容本身?，他們的評(píng)價(jià)是真實(shí)地反映講解質(zhì)量，不摻雜個(gè)人?情感或關(guān)系?。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">從紀(jì)念館出來(lái)，冬至的寒風(fēng)掠過(guò)寶山抗戰(zhàn)紀(jì)念公園，卻吹不散禮毅講解中那些歷史的回響。他的志愿講解，不僅讓那段戰(zhàn)火歲月重?zé)ㄉ鷻C(jī)，更讓每一個(gè)傾聽者明白：銘記歷史，不是沉溺于傷痛，而是為了守護(hù)和平的今天。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">▲</span><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">圖為2025年冬至，在上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念公園內(nèi)，晨練老人們的神情悠然自得，與莊嚴(yán)肅穆的抗戰(zhàn)紀(jì)念雕像形成了微妙的對(duì)照。這一日常的安寧景象，恰恰是昔日烽火歲月所換來(lái)的最珍貴禮物。?</span></p>