<p class="ql-block">中華文化源遠(yuǎn)流長，民俗傳統(tǒng)是流淌在血脈中的根脈。為增進(jìn)親子情感，傳承優(yōu)秀文化，我校開展“文化傳承，民俗尋根”主題家校共育活動(dòng)。以手工藝為橋，以節(jié)氣為媒，讓家長與孩子共同觸摸歷史的溫度，感受傳統(tǒng)的魅力。</p> <p class="ql-block">剪紙的巧思，書法的風(fēng)骨，都是時(shí)光沉淀的智慧?；顒?dòng)中，家長與孩子共同選擇一項(xiàng)非遺技藝，攜手完成一件作品。</p> <p class="ql-block">?? 剪紙生花，紙間有情</p><p class="ql-block">一方紅紙，一把剪刀，親子相對而坐。大手握小手，指尖輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，紙屑紛飛間，綻放出窗花、生肖、吉祥紋樣。孩子眼中閃著光，家長臉上帶著笑，傳統(tǒng)圖案在合作中煥發(fā)新生。</p> <p class="ql-block">??? 筆墨傳家，書寫春秋</p><p class="ql-block">鋪宣紙，研濃墨，親子共執(zhí)一筆。橫豎撇捺間，傳遞的是漢字的筋骨，更是家風(fēng)與文化的延續(xù)。一幅“家和萬事興”，一句“冬至陽生春又來”，墨香里浸潤著共同的學(xué)習(xí)與成長。</p> <p class="ql-block">冬至，是自然的節(jié)律，也是人情的溫度。親子共同學(xué)習(xí)冬至文化，了解“冬至大如年”的寓意，并一起動(dòng)手包制“節(jié)氣創(chuàng)意餃子”。</p> <p class="ql-block">非遺在指尖傳承，節(jié)氣在煙火中延續(xù)。這次活動(dòng)，不僅是一次親子合作的體驗(yàn)，更是一場文化尋根的旅程。愿家校攜手，繼續(xù)守護(hù)傳統(tǒng)的燈火，讓文化根脈在下一代心中生生不息。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)：七年級(jí)十四班</p>