<p class="ql-block">地點：海南政法職業(yè)學院實訓樓305報告廳</p><p class="ql-block">上午:9:00-11:30</p><p class="ql-block">下午:14:30-17:30</p><p class="ql-block">培訓內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 1.開班儀式</p><p class="ql-block"> 2. 專題講座《以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導 堅定建設清廉自貿(mào)港的信心和決心》紀委常委冷葆青</p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實黨的二十大精神，適應紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的新要求，提升教育系統(tǒng)紀檢干部專業(yè)化能力，2025年12月22日，由海南省委教育工委舉辦的全省教育系統(tǒng)紀檢干部業(yè)務培訓班在海南政法職業(yè)學院正式開班。</p> 上午篇——開班儀式 一、 隆重開班：凝聚共識，揚帆起航 <p class="ql-block"> 12月22日上午9時，培訓班開班式在海南政法職業(yè)學院一號培訓樓三樓報告廳舉行。參與會議的領(lǐng)導有海南省教育廳機關(guān)紀委書記楊鵬同志、海南師范大學黨委書記許玫同志、海南師范大學紀委書記劉汝斌同志、海南政法職業(yè)學院黨委書記陳文彬同志，以及全省教育系統(tǒng)紀檢干部共50余人。開班式由趙克生同志主持。今天的議程，一共有四項：</p><p class="ql-block"> 1. 海南省教育廳機關(guān)紀委書記楊鵬同志作培訓動員講話</p><p class="ql-block"> 2. 海南師范大學黨委書記許玫同志致辭</p><p class="ql-block"> 3. 學員代表發(fā)言</p><p class="ql-block"> 4. 全體合影留念</p> 二、領(lǐng)導寄語：明方向、提要求、寄厚望 楊鵬同志：聚焦“三化”建設，提升履職能力 <p class="ql-block"> 楊鵬書記在講話中強調(diào)，要以“三化”建設為統(tǒng)領(lǐng)，把規(guī)范化、法治化、正規(guī)化作為紀檢監(jiān)察工作的核心支柱，夯實高質(zhì)量發(fā)展根基；要以案件質(zhì)量為核心，對線索管理、初步核實、立案審查、案件審理、處分執(zhí)行等關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出精細化、實戰(zhàn)化要求，確保每一起案件都經(jīng)得起檢驗；要以能力提升為目標，通過完善制度體系、提升法治素養(yǎng)、強化實戰(zhàn)練兵和隊伍建設，全面推進紀檢隊伍專業(yè)化；同時寄語全體學員珍惜培訓機會，專心學習、學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)化為推動“三化”建設和紀檢工作高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。</p> 許玫同志：深化認識，珍惜機遇，嚴守紀律 <p class="ql-block"> 許玫書記代表海南師范大學，對培訓班的舉辦表示祝賀，同時向主辦方及承辦單位致以感謝。她指出，此次培訓正值關(guān)鍵時期，既是業(yè)務能力提升的“加油站”，也是政治責任傳遞的“接力棒”，充分體現(xiàn)出海南省委教育工委對紀檢隊伍建設的高度重視。在籌備方面，課程設置緊扣教育領(lǐng)域風險，師資匯聚一線專家與高校學者，形式涵蓋講授與研討，還特別安排了廉潔文化建設經(jīng)驗分享。最后，她殷切期望全體學員珍惜機會，努力實現(xiàn)政治站位、業(yè)務本領(lǐng)、作風形象的新提升，且嚴格遵守培訓紀律，展現(xiàn)出紀檢干部的良好風貌。</p> 三、 學員心聲：珍惜機會，淬煉本領(lǐng) <p class="ql-block"> 學員代表在發(fā)言中傳達出全體參訓學員的共同心聲：大家深刻認識到此次培訓是服務海南自貿(mào)港建設、提升履職能力的寶貴契機，是一次思想的“淬煉”與責任的“加固”；承諾會迅速轉(zhuǎn)變角色，嚴守紀律，以空杯心態(tài)潛心學習，并結(jié)合工作實際深入研討，做到學以致用；同時也會自覺維護培訓秩序，注重文明禮儀，充分展現(xiàn)教育系統(tǒng)紀檢干部嚴謹務實、積極向上的素養(yǎng)與形象。</p> 四、 培訓展望：學思踐悟，護航新征程 <p class="ql-block"> 本次培訓班課程為期三天，內(nèi)容涵蓋政策理論、業(yè)務實操與廉潔文化教育，旨在通過系統(tǒng)學習和深入交流，為全省教育系統(tǒng)紀檢干部“充電賦能”。</p><p class="ql-block"> 期待全體學員以此次培訓為新的起點，將所學、所思、所悟轉(zhuǎn)化為推進工作的強大動力和實際成效，不斷提升政治能力、業(yè)務本領(lǐng)、作風水平，以更加昂揚的斗志和更加過硬的本領(lǐng)，為推動海南教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、護航中國特色自由貿(mào)易港建設行穩(wěn)致遠提供更加堅實的紀律保障！</p> 上午篇——專題講座 一、專家授課 <p class="ql-block"> 冷葆青，中國青年政治學院法律系畢業(yè)，日本早稻田大學國際經(jīng)營學碩士。曾在中央紀委國家監(jiān)委工作二十余年，2021年來瓊掛職，現(xiàn)任海南省紀委常委、省監(jiān)委委員。</p><p class="ql-block"> 長期奮戰(zhàn)在紀檢監(jiān)察一線，參與查辦多起重大專案，屢獲中央紀委國家監(jiān)委表彰，具備豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和扎實的理論素養(yǎng)。在《人民日報》《中國紀檢監(jiān)察報》等權(quán)威報刊及法學核心期刊發(fā)表多篇文章，著有《戰(zhàn)后日本的腐敗與治理——以震撼政壇的四大腐敗案為例》一書，系中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站“讀書”欄目推薦的首本紀檢監(jiān)察干部個人專著。</p> <p class="ql-block"> 一場兼具溫度與深度的分享如期而至。省紀委常委冷葆青同志以二十余年紀檢生涯為底色，結(jié)合親身經(jīng)歷、辦案故事、經(jīng)濟觀察與歷史思考，為我們帶來了一堂直抵人心的“實戰(zhàn)課”與“思想課”——《以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導 堅定建設清廉自貿(mào)港的信心和決心》，講座中沒有空洞的理論說教，只有滾燙的初心堅守；沒有泛泛的宏觀論述，只有真切的洞察與期許，讓在場每一位聽眾深受觸動、倍感振奮。</p> （一）擇一事終一生：紀檢路上的堅守與抉擇 <p class="ql-block"> 冷常委在紀檢戰(zhàn)線堅守二十五年，源于2000年國考時懷著對公平的篤定，以優(yōu)異成績考入中紀委。其間，他多次面對高薪職業(yè)的誘惑，包括早稻田MBA畢業(yè)后香港基金近千萬收入的邀約，卻因不愿被關(guān)聯(lián)單位輕視、更放不下為公平正義撐腰的責任而選擇留下。二十余年來，他歷經(jīng)高強度工作：常態(tài)化的加班、與家人聚少離多、連續(xù)多日的辦案談話，甚至節(jié)假日也幾乎無休。這一切背后，并非為了名利，而是堅守著“不讓特權(quán)橫行、不讓正義缺席”的信念。</p> （二）鐵腕護公正：辦案一線的憤慨與擔當 <p class="ql-block"> 冷常委在分享辦案一線的經(jīng)歷時，語氣時而沉重、時而憤慨。他提到一些權(quán)力公然踐踏規(guī)則的案例，例如僅憑一張“體檢合格”的紙條就讓子女繞過筆試面試進入金融機構(gòu)，這讓他深感痛心。從教育領(lǐng)域亂象到利益輸送的腐敗鏈條，他始終視自己為公平正義的“守門人”。在辦案中，他既有鐵面較真的硬度——堅持以法治思維反腐敗、恪守“當官發(fā)財兩條道”的原則；也講究方法與溫度，曾以涉案者革命先烈父親的事跡進行勸導，最終化解抵觸、厘清是非。這些經(jīng)歷體現(xiàn)了一名紀檢干部在維護紀律底線的同時，亦堅守人性底線，讓每一起案件經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。</p> （三）洞察見格局：經(jīng)濟發(fā)展的成就與挑戰(zhàn) <p class="ql-block"> 冷常委的分享展現(xiàn)出其跳出一線工作的宏觀視野與理性思考。他首先肯定了中國經(jīng)濟發(fā)展的顯著成就，如GDP增長、用電量與出口規(guī)模的世界領(lǐng)先地位，以及福建LNG碼頭等體現(xiàn)國家戰(zhàn)略眼光的重大項目。同時，他也直面當前內(nèi)外挑戰(zhàn)：包括萬億海外創(chuàng)匯滯留、國內(nèi)理財收益偏低等百姓的切實感受，以及美國金融戰(zhàn)、服務貿(mào)易逆差和國內(nèi)消費與產(chǎn)能的結(jié)構(gòu)性壓力。這種不回避矛盾的分析，傳遞出“正視問題才能解決問題”的務實態(tài)度。最后，他結(jié)合日本侵華間諜等歷史案例警示，指出腐敗不僅侵蝕經(jīng)濟成果，更會動搖國本，強調(diào)傳承愛國精神與樹立正確價值觀，既是個人立身之基，更是國家長治久安的關(guān)鍵。</p> （四）殷殷寄厚望：對高校紀檢干部的期許與囑托 <p class="ql-block"> 在分享的最后，冷常委特別對高校兼職紀檢干部提出真切期望。他強調(diào)這份責任重如泰山，絕非僅是“榮譽”，希望大家：一要熟悉紀律條例，明確邊界，使監(jiān)督有據(jù)有力；二要率先垂范，以自身言行維護紀檢干部形象；三要將紀檢教育融入校園日常，筑牢思想防線。他指出，高校是育人之地，守住校園清風正氣，就是守護國家的未來。</p><p class="ql-block"> 整場分享，既是冷常委二十余年經(jīng)驗的沉淀，也是對后輩的殷切傳承。他的經(jīng)歷表明，紀檢工作雖無驚天動地的壯舉，卻依靠日復一日的堅守守護公平正義；雖無豐厚的物質(zhì)回報，卻在履職為民中收獲內(nèi)心的充盈與堅定。</p><p class="ql-block"> 這份堅守與洞察，必將激勵更多紀檢干部在護航發(fā)展、凈化風氣、培育新人的道路上，續(xù)寫忠誠、干凈與擔當?shù)男缕隆?lt;/p> 二、學習感悟 <p class="ql-block"> 通過學習冷葆青常委的分享，我深受觸動，受益匪淺：</p><p class="ql-block"> 一、堅守源于純粹信仰。 二十五年如一日，面對高薪誘惑與高壓工作。他的選擇告訴我們：真正的力量，源于內(nèi)心對公平正義的篤定。紀檢工作雖平凡，卻守護著社會的基石，平凡之中見偉大。</p><p class="ql-block"> 二、擔當需剛?cè)岵?他既鐵面執(zhí)紀、拍案而起，也講究方法、喚醒良知。這啟示我們，維護正義既要有雷霆手段，也要有治病救人的溫度，在堅守底線的同時不失人性關(guān)照。</p><p class="ql-block"> 三、視野決定格局，預防重于糾治。 他將工作置于國家發(fā)展全局審視，理性剖析挑戰(zhàn)。尤其強調(diào)高校育人的“關(guān)口前移”，提醒我們反腐倡廉是持久戰(zhàn)，需要代代傳承，從思想源頭筑牢防線。</p><p class="ql-block"> 他的經(jīng)歷證明：心有所信，方能行遠。我們每個人都應成為堅守底線、勇于擔當?shù)囊环葑樱餐刈o公平正義。</p> 下午——專題講座 一、專家授課 <p class="ql-block"> 張小軍教授是海南大學紀檢監(jiān)察學院教授、博士生導師，兼任教工黨支部書記、教學指導委員會及學術(shù)委員會委員。</p><p class="ql-block"> 學術(shù)經(jīng)歷：他于2009年獲中國人民大學法學博士學位，曾在吉林大學理論法學研究中心從事博士后研究，并作為訪問學者赴美國愛荷華大學交流。</p><p class="ql-block"> 科研成果：其學術(shù)成果豐碩，主持完成包括國家社科基金項目“馬克思主義法學理論在中國的傳播與發(fā)展（1919—1966）”在內(nèi)的多項課題，出版專著一部（該專著曾獲中紀委網(wǎng)站推薦），參編著作三部，在《中國社會科學內(nèi)部文稿》《馬克思主義與現(xiàn)實》《中國法學》等刊物發(fā)表中英文學術(shù)論文四十余篇，多次獲得科研獎勵。</p><p class="ql-block"> 此外，他曾擔任《海南師范大學學報》編輯部主任。</p> <p class="ql-block"> 下午，張小軍教授為我們主講了《加強日常監(jiān)督 用好“第一種形態(tài)”防控教育系統(tǒng)廉政風險》的講座。整體而言，講座內(nèi)容系統(tǒng)全面，既有理論高度，又有實踐指導意義，為教育系統(tǒng)加強廉政建設、規(guī)范權(quán)力運行、強化監(jiān)督執(zhí)紀提供了清晰思路。</p> <p class="ql-block"> 講座伊始，張教授圍繞教育系統(tǒng)廉政建設與紀檢監(jiān)察工作展開，重點介紹了紀檢監(jiān)察學科的發(fā)展、監(jiān)督執(zhí)紀形態(tài)的內(nèi)涵、海南自貿(mào)港教育系統(tǒng)違紀案例的特點以及教育領(lǐng)域的廉政風險點，并深入講解了第一種形態(tài)的運用規(guī)則、存在問題和優(yōu)化方向。</p> <p class="ql-block"> 講座指出，紀檢監(jiān)察學科已成為一級學科，為廉政建設提供了專業(yè)支撐。監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”是管黨治黨的重要經(jīng)驗，其中第一種形態(tài)強調(diào)抓早抓小、防微杜漸，通過談話提醒、批評教育等方式讓“紅臉出汗”成為常態(tài)。海南自貿(mào)港教育系統(tǒng)的違紀案例呈現(xiàn)崗位集中、環(huán)節(jié)多樣、風險隱蔽等特征，基建、采購、招生和人事是高發(fā)領(lǐng)域，2023年后案件數(shù)量明顯上升，反映出系統(tǒng)風險不容忽視。教育系統(tǒng)的廉政風險主要體現(xiàn)在行政權(quán)力失范、制度滯后以及監(jiān)督機制虛化等方面。</p> <p class="ql-block"> 在第一種形態(tài)的運用上，講座強調(diào)其適用于苗頭性、傾向性或輕微違紀問題，實施過程需嚴格程序、規(guī)范記錄。雖然不屬于正式黨紀處分，但仍具有負面評價，特別是誡勉會影響評優(yōu)和提拔。該形態(tài)的意義在于關(guān)口前移，管住大多數(shù)，防止小錯演變成大錯。同時，講座也指出當前存在好人主義、重案輕防、制度操作性不足等問題，并提出要轉(zhuǎn)變觀念、深化學習、明確責任主體、規(guī)范權(quán)力運行、完善監(jiān)督機制等優(yōu)化建議。</p> <p class="ql-block">學習掠影</p> 二、學習感悟 <p class="ql-block"> 通過學習，我深刻體會到教育系統(tǒng)廉政建設的重要性。教育工作者肩負立德樹人的使命，必須嚴守紀律底線。第一種形態(tài)看似溫和，卻是保護干部的重要方式，能在問題萌芽階段及時糾偏。作為教育工作者，我要不斷強化紀律意識，主動接受監(jiān)督，摒棄好人主義，做到心有所畏、行有所止。同時，要支持完善制度和監(jiān)督機制，共同營造風清氣正的教育環(huán)境。</p> 三、合影留念