<p class="ql-block ql-indent-1">作為全國急救試點校，迎秋里實驗學(xué)校始終將師生生命安全放在首位，不斷完善校園急救保障體系。近日，學(xué)校在教學(xué)樓、操場等核心區(qū)域新增校園急救站及清晰的急救引導(dǎo)標(biāo)識，讓急救設(shè)施真正 “觸手可及”。2025年12月23日，校醫(yī)組織學(xué)校急救社團的學(xué)生，以一場趣味十足的 “AED 點位尋訪活動”，讓同學(xué)們在實踐中解鎖校園安全密碼，筑牢生命守護防線。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們分成若干小組，隨著尋訪指令下達(dá)，迅速投入 “探秘”。大家穿梭在教學(xué)樓的走廊、樓梯間，奔走在開闊的操場，睜大雙眼搜尋著嶄新的急救引導(dǎo)標(biāo)識，認(rèn)真記錄每一處 AED 急救站的具體位置。遇到隱藏在走廊拐角的急救標(biāo)志，同學(xué)們會興奮地歡呼；發(fā)現(xiàn)急救站內(nèi)的應(yīng)急裝備，大家會圍在一起輕聲討論使用場景。整個校園里，既有緊張有序的搜尋身影，也回蕩著歡聲笑語與熱烈交流，讓安全知識在趣味實踐中自然滲透。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過近半小時的尋訪，所有小組均順利完成任務(wù)，不僅精準(zhǔn)定位了校園內(nèi)全部新增急救設(shè)施，更對急救標(biāo)識的含義、AED 的操作流程有了更清晰的認(rèn)知。有同學(xué)分享道：“以前只在急救課上聽過 AED，現(xiàn)在知道它就藏在校園里，以后遇到緊急情況，我也能快速找到并按照指令嘗試使用了！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動的意義，遠(yuǎn)不止于 “找到點位” 的表層收獲。作為學(xué)校急救教育體系的重要一環(huán)，尋訪活動延續(xù)了 “寓教于樂” 的教育理念，讓同學(xué)們在沉浸式體驗中熟悉校園急救設(shè)施分布，為突發(fā)情況下的自救互救奠定基礎(chǔ)。更重要的是，活動將 “守護生命” 的種子播撒在每位同學(xué)心中，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)急救知識、參與安全守護的熱情，與學(xué)校此前開展的心肺復(fù)蘇實訓(xùn)、外傷處理講座等活動形成呼應(yīng)，構(gòu)建起全方位的急救教育生態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從邀請專業(yè)醫(yī)護團隊開展技能培訓(xùn)，到聯(lián)動全國急救試點校推進實訓(xùn)合作，再到新增急救設(shè)施、開展點位尋訪，迎秋里實驗學(xué)校始終以實際行動踐行 “安全第一” 的辦學(xué)理念，將急救教育融入校園安全與日常教學(xué)，讓 “人人學(xué)急救、人人會急救” 的理念深入人心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校園安全無小事，點滴細(xì)節(jié)筑平安。此次尋訪活動既是一次趣味實踐，更是一堂生動的生命教育課。未來，迎秋里實驗學(xué)校將繼續(xù)完善校園急救保障體系，開展更多形式多樣的急救教育活動，讓每一位師生都成為懂急救、會急救、敢急救的 “校園安全守護者”，讓安全之花綻放在校園的每一個角落，為師生健康成長保駕護航。</p> <p class="ql-block">撰稿：朱麗軍</p><p class="ql-block">圖片：朱麗軍 </p><p class="ql-block">校審： 劉巖峰 朱佳佳</p>