上周四，我接踵而至地收到了兩個(gè)令人震驚不已的消息。一則是昔日的戰(zhàn)友榮升將軍之位，另一則則是四年前就已晉升為將軍的舊時(shí)同袍突然被免去了職務(wù)。<div> 這兩位戰(zhàn)友皆比我年長些許，他們曾是我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，更確切地說，我曾作為他們的副手與他們共事。他們二人都有著卓越的工作能力，且人緣極佳，始終在部隊(duì)中勤勉盡責(zé)。其中一位即使躋身少將之列，也從未端架子，對(duì)待戰(zhàn)友和下屬始終謙和有禮。即便偶爾有瑣碎之事相詢或求助，他亦從不推諉。另一位剛剛晉升的戰(zhàn)友則具備極強(qiáng)的忍耐力與定力。他的仕途之路并不平坦，據(jù)說此前曾數(shù)次上報(bào)晉升方案卻均未獲通過。正值他失望至極，準(zhǔn)備退休之際，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折卻悄然而至，他幸運(yùn)地搭上了晉升的末班車。</div> 說實(shí)話，在一日之內(nèi)聽聞這兩則既值得祝賀又引人嘆息的消息，我的內(nèi)心百感交集。一方面，為那位最終夢想成真的戰(zhàn)友深感喜悅，由衷地祝愿他；另一方面，則為那位被免職的戰(zhàn)友感到惋惜，默默祈愿他僅僅是職務(wù)變動(dòng)，并無其他不利之事發(fā)生。<br> 腦海中驀然浮現(xiàn)出吳敬梓在《儒林外史》中的兩句描述：“有人辭官歸故里，有人星夜趕科場。”人生的奇妙之處恰在于那未知的變數(shù)?；貞浧鸶咧袝r(shí)代，課間我常佇立于教室窗前，凝視著天邊的流云、校園的樹木以及匆匆走過的同學(xué)們，心中不斷地自問：我能否順利通過高考的考驗(yàn)？十年后的我又將身處何地、從事何種職業(yè)？三十年后，我的人生又將呈現(xiàn)何種景象？在八十年代末九十年代初的農(nóng)村中學(xué)，高考通過率極為低下，一個(gè)班級(jí)的五六十個(gè)學(xué)生中，僅有一兩人能夠考上大學(xué)或大專，大部分學(xué)生在高考結(jié)束后都選擇回家務(wù)農(nóng)或外出打工。記得高三時(shí)，當(dāng)同學(xué)們熱議未來的規(guī)劃與憧憬時(shí)，有一位同學(xué)以一種幽默的口吻說道：“希望在田野上……”<br> 時(shí)間，這位偉大的設(shè)計(jì)師，讓當(dāng)年的那些疑問在歲月的流逝中逐漸有了答案。時(shí)至今日，三十五年已悄然過去，而每一步的人生旅程都與當(dāng)年的設(shè)想大相徑庭?；厥淄?，感慨萬千，人生無常，世事滄桑。一路走來，跌跌撞撞，總算得到了命運(yùn)的眷顧，找到了一處安身立命的住所，獲得了一份相對(duì)穩(wěn)定收入，遇到了一個(gè)善良的愛人，組建了一個(gè)美滿的家庭。在事業(yè)方面，我曾有過良好的發(fā)展前景，但我胸?zé)o大志，缺乏進(jìn)取之心，選擇了在關(guān)鍵時(shí)刻抽身而退，過上了“偷得浮生半日閑”的閑適生活。 我的這兩位戰(zhàn)友皆懷揣著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他們奮力拼搏，都曾迎來人生的輝煌時(shí)刻，都曾閃耀著將星的光芒。然而，在同一天內(nèi)，一人晉升，一人免職，這突如其來的變故是任何人都未曾預(yù)料的。江畔何人初見月？江月何年初照人？我拿出手機(jī)，撥通了晉升戰(zhàn)友的號(hào)碼，送上了誠摯的祝賀話語；然而，翻找到另一位戰(zhàn)友的聯(lián)系方式后，卻久久未能按下?lián)芴?hào)鍵。我該說什么呢？我又能說什么呢？<br> <br><br> 那天晚上，我獨(dú)自斟酌了二兩濁酒，對(duì)著昏黃的燈光自斟自飲，試圖對(duì)自己說點(diǎn)什么，卻又不知從何說起……