<p class="ql-block"><b> 為深化區(qū)域幼教協(xié)同發(fā)展，推動優(yōu)質(zhì)資源共享。12月24日，中陽縣城內(nèi)幼兒園聯(lián)合府東幼兒園、鋼源幼兒園組成六人幫扶小組，再次走進金羅鎮(zhèn)水峪幼兒園，開展第二期精準(zhǔn)幫扶指導(dǎo)活動。本次幫扶聚焦小班幼兒年齡發(fā)展特點，以“園所文化提煉創(chuàng)建”“區(qū)域材料投放”“活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為核心，量身定制幫扶方案，助力水峪幼兒園環(huán)境育人質(zhì)量與文化建設(shè)水平雙提升。。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??提煉園所文化 筑牢辦園根基??</b></p><p class="ql-block"><b> 本次幫扶中，幫扶小組結(jié)合水峪幼兒園的辦園基礎(chǔ)、生源特點及地域特色，引入“芽”文化核心理念與園所教師深入研討，圍繞辦園理念、育人目標(biāo)、園訓(xùn)園風(fēng)等核心維度，為水峪幼兒園梳理出以“自然成長、生命培育”為核心的園所文化框架，同時結(jié)合“親自然·伴成長”的園本課程方向，讓園所文化與教育教學(xué)深度融合。</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ??打造熊貓主題 增添童趣氛圍??</b></p><p class="ql-block"><b> 在活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，幫扶小組緊扣小班幼兒具象思維突出、喜愛可愛萌趣事物的年齡特點，結(jié)合“芽”文化的自然童趣內(nèi)核，與水峪幼兒園教師共同商定將活動室主題墻定為熊貓題材。從主題墻整體布局構(gòu)思，到熊貓元素的創(chuàng)意呈現(xiàn)、幼兒作品的融入方式，幫扶教師與現(xiàn)場教師分工協(xié)作、集思廣益，親手搭建起充滿童趣的熊貓主題墻——軟萌的熊貓形象、色彩柔和的裝飾搭配、貼合小班生活經(jīng)驗的內(nèi)容設(shè)計，讓墻面變成了富有教育意義和互動性的“童趣天地”。</b></p> <p class="ql-block"><b> ??</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">優(yōu)化區(qū)域材料 助力幼兒探索</b><b> ??</b></p><p class="ql-block"><b> 在區(qū)域材料投放指導(dǎo)環(huán)節(jié)，幫扶小組實地查看了水峪幼兒園現(xiàn)有區(qū)域設(shè)置，針對材料層次性不足、與幼兒發(fā)展需求匹配度不高的問題，提出具體優(yōu)化建議：一是根據(jù)小班幼兒動手能力和認(rèn)知水平，投放安全、直觀、可操作的低結(jié)構(gòu)材料，如木質(zhì)積木、毛絨玩具、彩色黏土等；二是注重材料的生活化與趣味性，將主題墻熊貓元素延伸至區(qū)域材料中，增強環(huán)境與材料的關(guān)聯(lián)性；三是指導(dǎo)教師建立材料投放清單，定期根據(jù)幼兒活動情況調(diào)整補充，讓區(qū)域活動真正滿足幼兒自主探索的需求。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本期活動延續(xù)“精準(zhǔn)對接、按需幫扶”理念，通過實踐指導(dǎo)與面對面交流，切實幫助水峪幼兒園解決環(huán)創(chuàng)中的實際問題。未來，中陽幼教共同體將繼續(xù)拓展幫扶內(nèi)容，深化園所合作，推動區(qū)域幼教質(zhì)量整體提升，讓更多孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>漫漫探索路，我們結(jié)對前行?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>殷殷幼教情，我們與愛相伴?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>綻放幼教風(fēng)采?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>播撒科學(xué)理念?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>讓我們共譜幼教芬芳</b></p>