<p class="ql-block">【前言】</p><p class="ql-block">從來無意去追崇圣誕這個(gè)洋節(jié)，根本的原因，還在那次在別的班上勞動(dòng)課時(shí)發(fā)起的一次貼畫制作。當(dāng)把優(yōu)秀的作品拿到自己班里分享時(shí)，孩子們眼里的羨慕讓我忍不住承諾：找個(gè)時(shí)間讓你們也制作一次。</p><p class="ql-block">然而隨著冬日的來臨，秋色很快褪去，那抹生命最后的絢爛一下子幾乎消卻了蹤跡。于是，便開始思考一種新的替代方式，圣誕的到來無疑是個(gè)很好的契機(jī)。而我的內(nèi)心其實(shí)真正想的，是在孩子們緊張的學(xué)習(xí)之中，注入一股快樂的源泉，哪怕是稍稍放松一下緊繃的神經(jīng)，稍稍引導(dǎo)幾顆活躍躍的心。</p> <p class="ql-block">依然是以小組為單位，恰逢一個(gè)無作業(yè)日，分工合作之下，準(zhǔn)備工作很充分呢！</p> <p class="ql-block">還未等到上課鈴響，孩子們便迫不及待地行動(dòng)起來。半節(jié)課之后，作品紛紛呈現(xiàn)。</p> <p></p> <p class="ql-block"> 這是以西瓜為底盤，用多種水果及餅干制作而成的佳肴。寓意著全家團(tuán)團(tuán)圓圓、平安快樂。水果盤中架起了一道用各類水果組合成的橋，寓意著生活中不論多大的困難都能走過去。西（喜）瓜，藍(lán)莓（美），桂（貴）圓，草莓（美），每一份水果都寄托著不同的寓意。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">羊逸宸</b></p> <p></p> <p class="ql-block">最初聽到要為小組的水果作品想一個(gè)名字時(shí)，我們都吃了一驚，盯著桌上的陽光玫瑰、草莓、橘子，久久想不出來要取什么名字。最后我靈機(jī)一動(dòng)，既然要用到張富雯帶的“陽光玫瑰”，那“陽光”就有了著落；又因?yàn)榍》晔フQ節(jié)，索性就取名為“陽光圣誕”，這個(gè)想法立刻得到了組員的一致同意。</p><p class="ql-block">制作時(shí)組員們分工合作、互相配合，這份作品也藏著我們齊心協(xié)力的心意，愿每一個(gè)節(jié)日，都有陽光相伴，有伙伴同行。</p><p class="ql-block">“陽光”不僅是因?yàn)橛玫搅岁柟饷倒迤咸?，更代表著我們小組的友誼像陽光一樣溫暖明亮，也希望這份甜甜的水果作品，就像冬日的陽光一樣，給大家?guī)頊嘏涂鞓?；“圣誕”則呼應(yīng)了節(jié)日的氛圍，象征著團(tuán)圓與美好。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">陸詩語</b></p> <p></p> <p class="ql-block">“最好的”不一定是最好的，“最差的”也不一定是最差的。這就是我們組將這盤水果沙拉設(shè)計(jì)成幾個(gè)小雪人在“雪山”邊玩耍的由來。說實(shí)話，我們組并沒有全能撥尖的人，也沒有特別拖后腿的人，但就是因?yàn)檫@樣，少任何一個(gè)都不行。所以，我們便逐漸形成了“不落下每個(gè)隊(duì)友”的約定，這“最好的協(xié)作”就是我們的美好愿景，我們的約定。</p><p class="ql-block">這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了很多，有不會(huì)做時(shí)的悉心指導(dǎo)，有遇上困難時(shí)的及時(shí)幫忙，我相信這“最美的愿景”，會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">裴釔西</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p></p> <p class="ql-block">我們的水果圣誕由多種水果組成，橙子、芒果、葡萄等。我們選這個(gè)造型的原因是圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，我們并沒有實(shí)際的圣誕樹，所以我們就想利用這機(jī)會(huì)做一個(gè)水果圣誕樹，來彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。</p><p class="ql-block">另外，橙子寓意“心想事成”，草莓寓意“每天開心”，希望我們組的成員能每天開開心心，心想事成。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">韓思璇</b></p> <p></p> <p class="ql-block"> “老人與樹”的名字借鑒了《老人寫海》一書，整個(gè)作品分為三部分：第一部分是"老人"，是小組成員設(shè)計(jì)的"圣誕老人"；第二部分是"樹","樹"本來是由青蘋果作成，因?yàn)闆]有買到，所以用馬克筆給蘋果刷綠；第三部分是剩下材料做成的果盤，這些作品都是小組成員的心血之作，祝圣誕節(jié)快樂！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">周羽堯</b></p> <p></p> <p class="ql-block">蓮霧為底、黃瓜碎、橙子瓣、胡蘿卜片，拼湊成一棵圣誕樹。再用櫻桃作為圣誕樹的星星，呈現(xiàn)了一個(gè)迷你的水果圣誕樹。其長青的特性寓意著我們的友誼萬古長青。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">殷梓駿</b></p> <p></p> <p class="ql-block">迎著歡聲笑語，迎著紅紅火火，迎著團(tuán)團(tuán)圓圓，今天是一年一度的圣誕節(jié)。我們組齊動(dòng)手， 開始做圣誕樹。我們的一號選手拿起了刀，往草莓的中間切了下去，那嫻熟的刀法，猶如一位大廚。我們的二號選手也不緊不慢地剝起了橘子，那橘子晶瑩剔透，像一顆顆寶石。三號選手也不甘示弱，戴起了手套，拿起了刀具，削起了一個(gè)個(gè)紅蘋果，那紅蘋果真像我們的臉蛋般紅紅潤潤。我們的圣誕樹終于大功告成了，這個(gè)圣誕樹不僅是我們團(tuán)結(jié)后的喜悅，更是我們快樂童的寫照。 祝我們所有的老師和同學(xué)圣誕節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！?。?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">甘陽軒</b></p> <p></p> <p class="ql-block">我們小組創(chuàng)作的“圣誕寶塔”，是一場水果的創(chuàng)意狂歡。它由橘子等多種鮮果堆疊而成，其中圓潤飽滿的橘子占據(jù)了主角地位。創(chuàng)作之初，我們便賦予了它美好的期許：橘子諧音“吉”，寓意著新的一年平平安安、快快樂樂；最后余下的那一個(gè)橘子，更像是一份意外的祝福，暗含“年年有余”的吉祥愿景。制作過程中，組員們分工協(xié)作，有的負(fù)責(zé)挑選水果，有的精心設(shè)計(jì)塔的造型，每個(gè)人都在其中傾注了熱情。聚沙成塔，集腋成裘。相信團(tuán)結(jié)就是力量，合作定會(huì)成功。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">孫紫涵</b></p> <p class="ql-block">通過這次的活動(dòng)，我吃到了美味可口的水果，還感受到了小組分配任務(wù)后的責(zé)任、組裝水果時(shí)的小心翼翼翼、擺盤成功后的喜悅。老師為我們拍照，最后水果被我們掃面空。我們十分滿足，感受到了前所未有的開心。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">賈思宇</b></p> <p class="ql-block">在制作過程中，我們遇到了許多問題，但通過小組里每個(gè)人的分工協(xié)作、互相配合，這些問題都被我們一一化解了。雖然最終的作品不夠完美，但一想到這是我們共同努力的成果，我的心中就充滿了難以言喻的自豪。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">王云超</b></p> <p class="ql-block">大家的奇思妙想都很美好，但是做出來的嘛……雖然過程手忙腳亂，但是成品還是很讓人驚艷的，我們還給它起了一個(gè)可愛的名字，叫“冬日冰淇淋”。大家團(tuán)結(jié)一致完成作品，我非常喜歡本次活動(dòng)！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">周晨伊</b></p><p class="ql-block">我覺得我們組的作品是最特別的！每個(gè)人都把自己的想法融入其中，那些奇形怪狀、大小不一的水果被我們擺放在盤子里，別的組或許看不懂這份“抽象”的作品，但這恰恰是屬于我們小組的秘密。</p><p class="ql-block"> 這些奇奇怪怪的造型里，藏著我們一起討論的思路，藏著每個(gè)人獨(dú)有的創(chuàng)意，只有我們能讀懂這份作品里的心意。這次小組合作也讓我明白，創(chuàng)作不一定需要所有人都理解，只要我們用心付出、彼此懂得，就是最棒的作品。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">吳思辰</b></p><p class="ql-block">活動(dòng)結(jié)束了，我心中激動(dòng)不已，也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義。組內(nèi)每位同學(xué)各展所長，缺一不可，少了任何一人，團(tuán)隊(duì)都會(huì)陷入忙亂。正是全員的參與，讓我們收獲了滿心的喜悅。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">儲(chǔ)銘蕭</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這次活動(dòng)不僅讓我們吃到了美味的水果，還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)中的分工，少一個(gè)人都有可能失敗，必須合作。在歡聲笑語中，我們不僅收獲了一份份精美的擺盤，還擁有了快樂。這次活動(dòng)更讓我得到了鍛煉，在手指間不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的紅蘋果，不一會(huì)兒就被我削好了皮，在盤子中沖我揚(yáng)著笑臉。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">楊梓菁</b></p> <p class="ql-block">在這次活動(dòng)中，我很感謝陳老師，能讓我們在學(xué)習(xí)的壓力中體會(huì)到一絲快樂。雖短暫，也十分快樂，換做其他老師肯定與平時(shí)沒什么兩樣，作為您的學(xué)生，我感到慶幸，即使成績不是很好，但我很快樂，在一聲聲歡笑中我找到了“真正的快樂〞。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">李可昕</b></p><p class="ql-block">這次活動(dòng)我很高興，我沒有想到老師會(huì)給我們過圣誕節(jié)，在這過程中，我們組充滿了歡聲笑語，制作出來的水果圣誕老人和圣誕樹也別具一格，我想：“如果在下學(xué)期，我們還能舉行這樣有趣的活動(dòng)那就太好了！”</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">朱奕帆</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b>雖然我是這次活動(dòng)中動(dòng)手較少的，但在這次活動(dòng)中我深切感受到了與伙伴在一起的歡樂。望著大家如蜜一般的微笑，我的心也如同有喜悅的洪水涌來。做完后望了望大家一起做的作品，感覺這一切都值了。在這次活動(dòng)中我總結(jié)到了:“做事的成功與失敗，不一定取決于手藝，而是取決于團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與用心?！遄詈螅易４蠹沂フQ快樂，歲歲平安！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">喬龍軒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)我拎著水果走向教室，滿心是輕快的期待。水果在袋中輕輕晃動(dòng)，如同我藏不住的喜悅。做完早操回來，發(fā)現(xiàn)水果已被整齊擺好——原來是老師細(xì)心整理的。動(dòng)手環(huán)節(jié)開始了。我握著小刀，仔細(xì)地將水果切成勻稱的形狀。對面，同學(xué)正將橘瓣疊成花朵，用黃瓜片拼出青翠的小樹。我們默契配合，手中的尋常水果漸漸變成一幅生動(dòng)的畫。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到，快樂可以來自分享，美好源自協(xié)作。那盤共同完成的作品，盛滿的不僅是水果的香甜，更是團(tuán)結(jié)帶來的溫暖。真想再辦一次，為這樣同心完成一件事的美好。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">潘靈希</b></p><p class="ql-block">此次活動(dòng)大家一起構(gòu)思、切水果、擺盤，讓我感受到了團(tuán)結(jié)和勞動(dòng)的快樂。吃著水果，心里都甜絲絲的。我們共同的努力，就如同錦上添花，讓這個(gè)圣誕節(jié)更加絢麗多彩。??最后祝大家圣誕節(jié)快樂！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">甘雨彤</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block">我們組這次玩得非常開心，在制作的過程中，大家都洋溢著笑容：在銘蕭切橘子笨手笨腳后，還切切不開的樣子；在切五角星時(shí)，我們?nèi)M看著訊切的丑丑的五角星，我們笑成了一片；在銘蕭不會(huì)切芒果時(shí)，把芒果切的一半特別大一半特別小，我們倆看著對方啃芒果的樣子，也笑了起來……</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">張梓安</b></p> <p class="ql-block">這次活動(dòng)讓我感受到了樂趣和創(chuàng)作之美，先從挑水果開始每一步都充滿了期待。切割時(shí)，小心翼翼地雕刻出各種形狀，仿佛在進(jìn)行一項(xiàng)微小的藝術(shù)活動(dòng)。雖然我們成品比其他組樣子不好看，但是我們都盡心盡力地完成！今天祝大家圣誕節(jié)快樂！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">喬蘇宜</b></p><p class="ql-block">這次活動(dòng)的整體氛圍都很好，雖然在制作時(shí)大家會(huì)想方設(shè)法的“偷吃”，但制作遇到困難時(shí)大家也會(huì)團(tuán)結(jié)的想辦法去解決。最后的成品賣相雖然不是很好，但與大家制作過程中的快樂才是最重要的。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">杜晶敏</b></p><p class="ql-block">通過這次活動(dòng)讓我們體會(huì)到了制作的快樂，更體會(huì)到了團(tuán)體合作的樂趣與重要性，雖然最后的面相不太好，但承載了自己動(dòng)手的成就感與幸福。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">王瞳瑤</b></p><p class="ql-block">今天，我們班舉辦了一場熱鬧非凡的水果派對。我們小組有紅彤彤的番茄，黃澄澄的香蕉、綠瑩瑩的葡萄，還有彎彎的月牙似的香蕉。我們一邊品嘗著美味的水果，一邊分享著自己帶來的水果故事。我嘗了一口清甜的葡萄，那汁水在口中爆開，甜到了心里。</p><p class="ql-block">這次水果派對不僅讓我品嘗到了各種美味的水果，還讓我感受到了同學(xué)們之間的友愛和歡樂。我希望以后還能舉辦這樣有趣的活動(dòng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px;">張子成</b></p> <p class="ql-block">孩子們的活動(dòng)感言無不透著快樂，而快樂其實(shí)很簡單！</p> <p class="ql-block">簡單地將這份快樂打包，希望孩子們在將來的日子還會(huì)想起，在童年的時(shí)光里，有過這樣一份甜蜜與歡欣。</p>