<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 丁香花的“誤會”</b></p><p class="ql-block">文/彭爍煜 貴州三維作文六年級學(xué)員</p><p class="ql-block"> “ 芭蕉不展丁香結(jié) ”。校園里的丁香花一簇簇在春風(fēng)中輕輕搖曳。風(fēng)里飄著甜甜的花香。</p><p class="ql-block"> 這天下午，伴著“叮叮?！钡南抡n鈴，我們班的“淘氣包”張明貓著腰溜到了丁香園。他踮著腳尖，左看看、右瞧瞧，嘴角藏著一絲竊笑。見四周沒人，便迅速伸出手，小心翼翼地折下了一小枝開得最盛的丁香。那淡紫色的花瓣在他手中微微顫動，像一只受驚的蝴蝶。</p><p class="ql-block"> 就在他慌忙把花往懷里藏的時(shí)候，身后突然傳來了“你在干什么？”張明轉(zhuǎn)頭一看，班長王寒冰雙手叉腰站在他身后，眉頭緊鎖，“不會又在干壞事吧？”</p><p class="ql-block"> “我、我沒有……”張明漲紅了臉，支支吾吾地說，“我就是看看花……”</p><p class="ql-block"> “那這束花怎么解釋？”王寒冰指著地上的丁香，“你就是在偷摘花！”</p><p class="ql-block"> 兩人你一言我一語地爭論起來，聲音越來越大，引來不少同學(xué)圍觀。</p><p class="ql-block"> 這件事很快傳到了班主任李軍老師那里。年輕的李老師聽完整件事的來龍去脈，看著兩個(gè)臉紅脖子粗的學(xué)生，忍不住笑了。</p><p class="ql-block"> “張明，告訴老師，為什么要摘花呢？”李老師溫和地問。</p><p class="ql-block"> 張明低下頭，小聲說：“我想做植物標(biāo)本作業(yè)……這枝花開得最好看?！?lt;/p><p class="ql-block"> 李老師點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)向王寒冰：“寒冰，關(guān)心校園是好事，但應(yīng)該先了解情況再下結(jié)論，對不對？”</p><p class="ql-block"> 王寒冰抿了抿嘴：“我知道了，老師。可是他為什么鬼鬼祟祟的……”</p><p class="ql-block"> “下次要做標(biāo)本，可以用地上的落花。”李老師拍拍張明的肩膀，“既完成了作業(yè)，又愛護(hù)了花草，一舉兩得，是不是？”</p><p class="ql-block"> 這場因丁香花而起的小風(fēng)波，就這樣在春風(fēng)中悄然化解。而校園里的丁香花，依然在枝頭綻放。</p>