<p class="ql-block ql-indent-1">《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出幼兒園教育是以游戲為基本活動。在當(dāng)前素質(zhì)教育的今天，隨著從上至下的壓力，加大了小學(xué)教學(xué)負擔(dān)，并不斷傾斜于幼兒園，幼兒教育的小學(xué)化傾向在全國各地都有不同程度的存在。</p><p class="ql-block"> 為最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，我園嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練，防止和杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">小學(xué)化的四個方面</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化</b>：偏重智力發(fā)展而忽視孩子創(chuàng)造性發(fā)展，孩子的認知發(fā)展是階段性，讓幼兒園的孩子學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容是階段的跳躍，反而會限制孩子的想象力、創(chuàng)造力發(fā)展。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">教學(xué)形式小學(xué)化</b>：游戲是兒童最基本的學(xué)習(xí)方式，也是由這個年齡段的幼兒的年齡特點決定的?！靶W(xué)化”的學(xué)習(xí)方式是不顧幼兒年齡特點只是單調(diào)地讓孩子寫字、算數(shù)。剝奪了幼兒的游戲機會，泯滅了幼兒活潑好動的天性，剝奪了他們的快樂。過早地對幼兒進行小學(xué)教育超越了孩子的心理發(fā)展水平，讓孩子失去了幸福感。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">教室布置小學(xué)化</b>：小學(xué)化教育的環(huán)境設(shè)置，只能滿足集體教學(xué)、進餐和午休等活動類型的需要，不能支持兒童自主探索學(xué)習(xí)。玩具、學(xué)具種類單一,戶外設(shè)施和器械不足等。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">評價方式小學(xué)化</b>：以掌握拼寫讀算的知識點、知識量作為評價幼兒發(fā)展水平的主要依據(jù)，比如考察幼兒是否會背誦文學(xué)作品，書寫大量文字和做大量計算題等，橫向比較評價幼兒的各種行為表現(xiàn)，給幼兒的作品打分或評判對錯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">小學(xué)化的危害</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">影響孩子身體健康</b>：過早的學(xué)習(xí)活動剝奪了幼兒動手操作的機會，也就剝奪了大腦神經(jīng)元的發(fā)展。孩子過早的拿筆寫字，孩子手部小肌肉群的靈活度達不到，他拿不住筆，就必須用力的去拿，致使孩子寫字，需要比大人花費很多的力氣。孩子之所以很痛苦，還要去努力學(xué)習(xí)，是因為無法反抗大人，而不是真的喜歡學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">幼兒的個性與社會性很難發(fā)展</b>：幼兒時期是一個人個性品質(zhì)與社會性發(fā)展的重要時期。幼兒教育“小學(xué)化”使學(xué)習(xí)活動占據(jù)了大部分時間，減少了幼兒自由活動的時間。幼兒之間的交流變少了，導(dǎo)致幼兒認識他人、認識自己的機會變少了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">游戲變少，孩子變得不快樂</b>：“繁重的學(xué)業(yè)”，擠掉的是孩子的本該快樂游戲的時間；強烈的挫敗感，替代的是孩子本該笑聲不斷的童年?！靶W(xué)化”的教育形式，在情緒上會讓孩子不快樂，產(chǎn)生消極的情緒。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">對學(xué)習(xí)品質(zhì)的影響</b>：上小學(xué)時，重復(fù)的學(xué)習(xí)會讓孩子認為我已經(jīng)懂了。形成注意力不集中，不專心聽講，做小動作，不完成作業(yè)，這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣。容易養(yǎng)成驕傲自滿和不勤于思考的學(xué)習(xí)情緒。一、二年級時學(xué)習(xí)任務(wù)較輕，學(xué)習(xí)難度不大，體現(xiàn)的不明顯。到進入三年級時，就會出現(xiàn)三年級效應(yīng)，成績一路下跌。但此時學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，對今后長期的學(xué)習(xí)生活有巨大的負面影響。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">幼兒園里學(xué)什么</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">教孩子如何與人溝通</b>：幼兒園是也是社會生活的一部分，孩子們走出家庭嘗試與外界環(huán)境溝通，累積生活經(jīng)驗。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">培養(yǎng)孩子的生活自理能力</b>：幼兒園給孩子充分鍛煉自己的機會。在幼兒園里，孩子學(xué)習(xí)如何穿衣、如廁、進餐，學(xué)會照顧自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣</b>：幼兒園有規(guī)律的作息時間，可以讓幼兒的生活形成良好的習(xí)慣。早睡早起、主動午休、按時專心吃飯，愛惜糧食等生活習(xí)慣品質(zhì)的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">以獨特方式促進幼兒認知發(fā)展：</b>還有家長最關(guān)心的知識，其實幼兒園也會“教”。只是，幼師用故事、游戲等方式，結(jié)合五大領(lǐng)域活動將知識自然而然地傳達給孩子，孩子也能輕松地理解！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">向家長朋友們倡議</b></p><p class="ql-block"> 家長要認識到孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的是適應(yīng)集體生活、與他人社交、提升自理能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。</p><p class="ql-block"> 在此建議家長朋友們:一是尊重孩子的發(fā)展規(guī)律。家長要充分尊重孩子天性，尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)孩子廣泛的興趣。二是配合幼兒園工作。家長要不斷豐富科學(xué)育兒知識，配合幼兒園開展糾正“小學(xué)化”的相關(guān)要求。三是樹立科學(xué)的評價觀。家長要摒棄用分數(shù)衡量孩子的思想，淡化分數(shù)觀念，注重孩子綜合能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子就像一粒種子，撒在地里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你得給他足夠的時間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">耐心地等待他慢慢地發(fā)芽、生長、結(jié)果</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教育也是一樣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓一切發(fā)生在應(yīng)該發(fā)生的時間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在正確的時間做正確的事</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才能為孩子未來的身心健康打下基礎(chǔ)</p>