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東林書院

毛培坤

<p class="ql-block">東林書院,作為明代學(xué)術(shù)之重鎮(zhèn),承載著厚重的歷史底蘊(yùn)與不朽的文化精神。其風(fēng)骨氣節(jié),凝于字句之間,或?yàn)樘们伴郝?lián),或?yàn)樵娢脑亣@,無不彰顯士人胸懷天下、心系蒼生的家國情懷。其中,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”一聯(lián),出自顧憲成之手,以天籟與世情相映,將書齋清音與廟堂之憂融為一體,堪稱東林精神的千古絕唱。此聲此志,穿越風(fēng)雨,至今猶在耳畔回響。</p> <p class="ql-block">2025年12月27日,我們踏訪無錫東林書院舊址,寒風(fēng)輕拂,古木蒼然,青瓦白墻間仿佛仍回蕩著昔日講學(xué)論道之聲。步履所至,皆是歷史的低語與文化的沉淀。在這片曾孕育思想鋒芒的土地上,每一塊石階、每一扇窗欞,都默默訴說著士人風(fēng)骨與時(shí)代激蕩的交織。穿過那座雕龍繪彩的牌坊,腳下的石板路已被歲月磨出溫潤(rùn)的光澤,兩旁綠樹靜立,頭頂藍(lán)天如洗,仿佛步入了一段被時(shí)光封存的歲月。書院門前,“東林書院”四個(gè)大字在陽光下熠熠生輝,紅燈籠輕輕搖曳,像是在向每一位來訪者低語:這里,曾有過怎樣的慷慨陳詞與錚錚鐵骨?</p> <p class="ql-block">我們站在門樓前合影,笑意盈盈,衣著鮮亮,與古樸的建筑形成鮮明對(duì)比。有人手持相機(jī),有人輕扶門框,仿佛想借此刻的駐足,將一段歷史攬入懷中。我站在一旁靜靜看著,忽然覺得,這不只是旅游打卡,更像是一種無聲的致敬——當(dāng)現(xiàn)代的腳步輕輕叩響古老的門環(huán),那回響里,既有對(duì)往昔的追思,也有對(duì)文脈延續(xù)的欣慰。</p> <p class="ql-block">門側(cè)立著一塊黑石碑,刻著“東林書院”與它的英文名,像是一道橋梁,連接著東方的儒雅與世界的目光。背景中現(xiàn)代高樓隱約可見,卻并未侵?jǐn)_這份寧靜。古今在此交匯,不爭(zhēng)不擾,反倒生出一種奇妙的和諧:思想的高地從不懼時(shí)代更迭,它只以靜默,見證潮起潮落。</p> <p class="ql-block">沿著石板路往里走,庭院深深,白墻黛瓦的建筑錯(cuò)落有致。一側(cè)綠樹成蔭,枝葉篩下斑駁光影;另一側(cè)屋檐下掛著紅燈籠,隨風(fēng)輕晃,映得墻角花壇里的花草也染上了幾分喜氣。這里沒有喧囂,只有腳步輕落的聲音,和遠(yuǎn)處隱約傳來的笑語。書院的靜,不是死寂,而是一種沉淀后的從容,像一本攤開的古籍,等你靜心翻閱。</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)過一處圓門,眼前豁然開朗。門洞如一輪滿月嵌在白墻上,框住了一條幽深小徑,兩旁綠意盎然,木欄低矮,石階潔凈。走進(jìn)去,仿佛穿越了時(shí)空的隧道,從市井的紛擾一步踏入了士人的精神庭院。這扇門,不只是空間的入口,更像是心靈的過渡——跨過去,便該收起浮躁,以一顆澄明之心,去聆聽那些未曾遠(yuǎn)去的讀書聲。</p> <p class="ql-block">三公祠始建于清順治十二年(1655),由東林山長(zhǎng)、無錫名士高世泰捐資興建。祠祀明代常州知府潛江歐陽東風(fēng)、繼任知府漳浦曾櫻,以及無錫知縣峽遠(yuǎn)林辛三人。彼時(shí)書院修復(fù)、道南祠護(hù)持,東林后學(xué)屢遭迫害,三公挺身而出,據(jù)理力爭(zhēng),守正不阿,以一身清節(jié)捍衛(wèi)文脈道統(tǒng),深為百姓所敬仰。然正氣招忌,皆被閹黨列入《東林黨人榜》,橫遭打壓。清初祠毀,至同治十年(1871)方得重建。今左設(shè)書房,右為正殿,香火雖寂,風(fēng)骨長(zhǎng)存。</p> <p class="ql-block">書院深處,一間廳堂內(nèi),我們執(zhí)筆習(xí)字。墨香淡淡,宣紙鋪展,有人凝神運(yùn)筆,一筆一劃寫下“風(fēng)聲雨聲讀書聲”;有人站在一旁輕聲念誦,神情專注如學(xué)子。綠桌布襯著筆墨紙硯,墻上懸掛的書法作品隨風(fēng)輕顫,仿佛也在回應(yīng)這份虔誠。那一刻,書齋不再是陳列的景致,而成了可觸摸的精神現(xiàn)場(chǎng)——筆尖落下,不只是臨摹字跡,更是在與百年前的士人對(duì)話。</p> <p class="ql-block">另一間屋內(nèi),有人正展卷賞字。一位女子手持毛筆,細(xì)細(xì)品讀一幅行書,似在揣摩其氣韻;另一位則戴著眼鏡,目光流連于字里行間的節(jié)奏。桌上青瓷碗靜置,墨跡未干,窗外竹影婆娑。這已不只是觀賞,而是一種沉浸式的文化體驗(yàn)。東林的精神,原就不只存于碑刻楹聯(lián),更在每一次提筆、每一次凝視中悄然傳承。</p> <p class="ql-block">行至園林深處,石板路蜿蜒入林,古建筑飛檐翹角,紅燈籠靜靜懸掛。那一刻,人與景融為一體——游客不是闖入歷史的過客,而是這畫卷中自然的一筆。東林書院的美,正在于此:它不拒世人,反而以寬厚的懷抱,讓每一個(gè)愿意駐足的人,都成為它故事的一部分。</p> <p class="ql-block">池塘邊,我們合影留念。水清如鏡,倒映著白墻黑瓦與紅燈籠,落葉輕浮,如時(shí)光的信箋。我忽然明白,東林書院之所以動(dòng)人,不僅因它的歷史重量,更因它始終與人相親——無論是當(dāng)年慷慨論政的士子,還是今日輕聲細(xì)語的游人,都在這里找到了某種精神的歸屬。</p> <p class="ql-block">回程路過一座石牌坊,四人正仰頭細(xì)看,神情專注。牌坊雕工精美,字跡蒼勁,背后是書院主殿,黑瓦白墻,肅穆莊嚴(yán)。他們不像是匆匆過客,倒像是來赴一場(chǎng)久違的約。東林書院,從來不只是一個(gè)景點(diǎn),它是一段記憶的容器,一種風(fēng)骨的象征,一聲穿越時(shí)空的呼喚。</p> <p class="ql-block">亭子掛滿紅燈籠,小路蜿蜒,樹木蔥蘢。節(jié)日的氣息悄然彌漫,卻不喧賓奪主。這些燈籠,像是為古老書院點(diǎn)亮的溫情燈火——它提醒我們,傳統(tǒng)并非冰冷的遺跡,而是可以被點(diǎn)亮、被溫暖、被代代相傳的生活本身。</p> <p class="ql-block">我們坐在船形長(zhǎng)椅上合影,背景是紅燈籠與綠植環(huán)繞的建筑。東林書院,就這樣靜靜地站著,看一代又一代人來來往往,聽不同的腳步聲,卻始終守著那一句:“事事關(guān)心”的初心。</p> <p class="ql-block">長(zhǎng)椅旁,光禿的樹枝上掛著紅燈籠,冬日的蕭瑟因這一抹紅而有了溫度。遠(yuǎn)處屋檐輕翹,靜默如詩。有人在這里停下,不是為了逃避喧囂,而是為了尋找一種久違的安定——那種屬于讀書人、屬于家國情懷的安定。</p><p class="ql-block">東林書院,不喧嘩,自有聲。</p> <p class="ql-block">我們?cè)谠鹤硬蛷d用餐,喝茶聊聊天,快樂無比。</p>