<p class="ql-block">我們是醫(yī)學(xué)院同班同學(xué)，畢業(yè)48年，都是“70”后的老人了?，F(xiàn)返回老家享受生活。雖然我們童心不老青春不在了，應(yīng)要珍惜當(dāng)下好時(shí)光。早晨，我們與老同學(xué)相約在半島公園唱歌。</p> <p class="ql-block">清晨的陽(yáng)光灑在湖面上，泛著細(xì)碎的金光，微風(fēng)拂過樹梢，帶來一陣陣清新的草木香。我們幾個(gè)老同學(xué)相約在半島公園小聚唱歌。這把年紀(jì)了，唱歌不再講究調(diào)子準(zhǔn)不準(zhǔn)，重要的是那股子熱乎勁兒，是彼此還能站在一起，同唱一首歌的踏實(shí)與歡喜。</p> <p class="ql-block">綠樹環(huán)繞，湖水輕漾，我們分成幾組輪著來。有人唱《年輕的朋友來相會(huì)》，有人帶頭哼起《茉莉花》，還有人非要來一段《我的祖國(guó)》。你一言我一語(yǔ)，你一句我一句，聲音或許不再清亮，卻格外真誠(chéng)。站在麥克風(fēng)前的那一刻，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，站在禮堂里為班級(jí)爭(zhēng)光的模樣。只是如今，我們不再為掌聲而唱，而是為記憶而唱，為活著的每一天而唱。</p> <p class="ql-block">聽！我們有的拿著麥克風(fēng)，兩人唱起《牽手》時(shí)，聲音微微發(fā)顫，卻一句沒斷。周圍的人安靜下來，有人悄悄抹了眼角。原來歲月帶走了許多，卻也留下了一些更沉的東西——比如這一句“因?yàn)閻壑愕膼?，所以幸福著你的幸?！薄?lt;/p> <p class="ql-block">唱累了，就坐在小凳上歇會(huì)兒。石桌上還留著沒吃完的橙子，手機(jī)擱在一邊放著老歌循環(huán)。有人提議：“咱們合一首《難忘今宵》吧！”大伙兒一聽，紛紛站起來，重新圍攏。沒有舞臺(tái)，沒有燈光，只有湖光樹影做背景，可那一刻，誰(shuí)說我們不是站在人生的高光時(shí)刻？麥克風(fēng)在手中傳遞，像傳遞著四十八年的同窗情誼，一句句歌詞，唱的是離別，也是重逢。</p> <p class="ql-block">便攜音響里流淌出熟悉的旋律，我們齊聲開口，聲音參差卻整齊，像一群歸巢的鳥，各自帶著風(fēng)塵，卻朝著同一個(gè)方向振翅。湖面靜靜映著我們的身影，遠(yuǎn)處山影朦朧，仿佛也在傾聽。這哪里只是唱歌？分明是一場(chǎng)與時(shí)光的對(duì)話，是一群老同學(xué)對(duì)青春的溫柔致意。</p> <p class="ql-block">一位同學(xué)從包里抽出一條彩綢，在小徑上舞了起來。綢帶在空中劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，像一道流動(dòng)的彩虹，映著朝陽(yáng)，也映著她眼角的笑紋。她不說話，只是舞著，仿佛用身體繼續(xù)唱著那首未完的歌。</p> <p class="ql-block">江邊的廣場(chǎng)上，我們輪流上場(chǎng)清唱一段。不為表演，只為表達(dá)。一位老兄說：“咱們唱的不是歌，是日子?！币痪湓挘f得大伙兒眼眶又熱了。是啊，哪一句歌詞里，沒有藏著某一年的春天，某一次分別，某一場(chǎng)重逢？</p> <p class="ql-block">江邊的紅頂棚下，歌聲不斷。有人唱《朋友》，有人唱《光陰的故事》，每一首都像一把鑰匙，打開一扇塵封的門。我們笑著，唱著，偶爾跑調(diào)，卻沒人糾正。因?yàn)樵谶@里，走音的旋律，才是最真實(shí)的回響。</p> <p class="ql-block">我們一起同唱《夕陽(yáng)紅》。聲音不大，卻穩(wěn)穩(wěn)地托住了整首歌的重量。那一刻，我忽然明白，所謂“同唱一首歌”，不只是聲音的合鳴，更是心靈的共振——是走過半生風(fēng)雨后，依然愿意并肩開口的勇氣與溫柔。</p> <p class="ql-block">在公園里我們一起合唱，紅色的燈籠在枝頭搖晃，像在為我們打節(jié)拍，歌聲融進(jìn)風(fēng)里，飄向遠(yuǎn)處的湖面，那畫面正是一首完整的詩(shī)。</p> <p class="ql-block">樹蔭下的步道上，我們3個(gè)同學(xué)手握麥克風(fēng)，唱起當(dāng)年校慶時(shí)的合唱曲。路過的行人駐足，有的還跟著哼上幾句。一輛車靜靜停在路邊，仿佛也被這歌聲按下了暫停鍵。原來，歌聲真的可以留住時(shí)間。</p> <p class="ql-block">小徑旁，兩位老同學(xué)手持麥克風(fēng)，站在綠蔭里，像兩棵老樹，根深葉茂。他們唱得認(rèn)真，眼神明亮。我站在不遠(yuǎn)處聽著，忽然覺得，我們這群人，就像一首老歌，旋律或許不再流行，卻自有其厚重與溫度。</p> <p class="ql-block">湖面上，游船緩緩劃過，船尾拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕。船上的人朝我們揮手，我們也笑著回應(yīng)。歌聲隨風(fēng)飄去，落在水波上，蕩開一圈圈漣漪。那一刻，我多希望這船能載著我們的歌，一路駛向記憶的源頭。</p> <p class="ql-block">湖邊，有人支起了釣竿，靜靜地坐著。他不說話，只是聽著我們的歌聲，偶爾抬頭笑一笑。釣魚的人懂等待，唱歌的人懂懷念——我們都在用自己的方式，與時(shí)光對(duì)話。</p> <p class="ql-block">倆個(gè)老同學(xué)在公園里的樹林下同唱一首《同桌的你》卻格外動(dòng)聽。原來，有些歌，只有和對(duì)的人一起唱，才真正算“唱過”。</p> <p class="ql-block">我們今天一起玩得開心，唱得痛快。是啊，這歌聲，是藥，是酒，是歲月的解藥，也是生命的回甘。</p> <p class="ql-block">是的，我們要繼續(xù)唱下去。我知道，我們都不會(huì)真正停下——只要還能開口，就要同唱一首歌，唱給彼此，唱給時(shí)光，唱給這溫柔的人間。</p>