育苗的沃土成才的搖籃

黎陽

前言 12月18日，寒意漸濃的校園里詩意盎然，黃梅縣詩詞學會一行15人在顧問石國祥、黨支部書記陳亞萍的率領(lǐng)下，走進環(huán)境雅致、書香氤氳的黃梅縣育才實驗學校，開展“中華詩詞進校園”采風創(chuàng)作活動，受到縣教育局副局長，縣詩詞學會副會長柳茂群和校長胡文生等校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。 本次采風活動循著校園文化脈絡(luò)有序推進，詩友們先后參觀了文化展板、文化長廊，隨堂觀摩了獨具特色的“三自”課堂，觀看了學校發(fā)展專題片，并沉浸式體驗了活力滿滿的大課間活動。學校黨支部書記、校長胡文生，副校長柯陽兵、高山、何萬花、高蘭芬等領(lǐng)導(dǎo)全程陪同。整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、先進齊全的教學設(shè)施、師生昂揚向上的精神風貌，尤其是課堂上學生自主探究的生動場景，讓詩友們深切感受到教育的蓬勃生機與孩子們拔節(jié)生長的力量。 上午10時許，采風交流座談會在學校二樓會議室舉行，由副校長高山主持。他代表全校師生致歡迎詞，對詩詞學會一行的到來表示熱烈歡迎與誠摯感謝。 黨支部書記、校長胡文生作主題講話，詳細介紹了學校的發(fā)展歷程與辦學成果：該校創(chuàng)辦于2004年，是一所義務(wù)教育階段全封閉寄宿制民辦學校，現(xiàn)有24個教學班、在校學生1210人、教職工130人。建校以來，學校堅守“為黨育人，為國育才”初心，以“關(guān)心每一個學生，教好每一個學生”為準則，踐行“為孩子幸福人生奠基，對學生終身發(fā)展負責”的辦學使命，圍繞黨建統(tǒng)領(lǐng)、安全筑基、文化浸潤、德育為先、課改攻堅、管理創(chuàng)新、強師賦能、協(xié)同共育八大方面深耕細作，致力于打造師生智慧共生、生命共長的精神家園。詳實的介紹讓與會詩友深受觸動、熱烈鼓掌。 隨之，優(yōu)秀班主任、初中數(shù)學教師張慧與小學語文教師李麗，懷著赤誠之心分享了教學實踐中的暖心故事，平凡堅守中的育人情懷令人動容。 縣詩詞學會顧問、原政協(xié)副主席石國祥作即席講話，對學?！皠罹珗D治求發(fā)展，砥礪奮進育英才”的辦學理念及“三自課堂”的創(chuàng)新實踐給予高度評價與贊揚。 接著詩詞學會陳亞萍書記作了熱情洋溢的發(fā)言，她說：育才實驗學校最動人的教育實踐——不僅有一套科學成熟的“四自”育人體系，更有一份對留守兒童細膩而堅定的守護。尤其是將詩詞文化浸潤于日常教學與校園生活之中，真正做到了以文化人、以美育人，這正是“文化自信從娃娃抓起”的生動寫照。她的發(fā)言，既是對育才教育探索的高度肯定，也讓我們看到詩詞與教育相遇綻放的光芒。一致認為此次采風交流，是一次詩心與匠心的美好對話。并要求大家不虛此行，發(fā)揮靈感，用飽含深情的筆觸，展現(xiàn)黃梅育才學校的工作實績和育才人的靚麗風采。 11時許，簡潔而莊重的贈書儀式如期舉行，為此次文化交流增添了濃厚底蘊。 活動尾聲，陳書記率先吟誦原創(chuàng)詞作《喝火令·禮贊黃梅縣育才實驗學校》，常務(wù)副會長黃金廣、於治軍，分會會長許國舟、向樹淦、陳干橋，副秘書長、學員班班長馬首春及陳冶陶、張進先等詩友相繼酬唱賡和，抑揚頓挫的詩詞吟誦聲將現(xiàn)場氣氛推向高潮，為本次采風交流會議落下了帷幕。 (於治軍撰文) 石國祥（三首）參觀育才學校有感走進育才心頓開，千般美景入眸來。蟾宮折桂年年是，遠播聲名震九垓。 贊育才學校董事長呂月珍教苑深耕萬口夸，嘔心瀝血寫年華。為期學子追新夢，何懼銀絲頭上爬。 贊育才學校校長胡文生足智多謀一老臣，全神執(zhí)教力千鈞。樹人立德傾心血，贏得校園四季春。 陳亞萍（五首闋）喝火令·禮贊黃梅育才實驗學校 俊彥歸名校，明珠耀鄂東。育才實驗譽遐隆。雛鳳喜啼嘉樹，桃李沐春風。四自情尤摯，三心意倍濃。曉窗燈火影從容。禮贊師賢，禮贊綺霞紅。禮贊素心恒守，踔厲育云龍。注：1、“四自”即四自教育一一學習自主、行為自律、生活自理、身心自強；2、“三心”即一一老師愛心、學生專心、家長放心。??一剪梅·贊育才實驗學校董事長呂月珍 輟學當年志未窮，負荷南行，踏浪迎風。艱辛創(chuàng)業(yè)建奇功，情系家園，愛暖鄉(xiāng)童。 聞?wù)f鎮(zhèn)庠校舍空，星夜馳歸，振鐸黌宮。廿年春雨潤芳叢，桃李成蹊，霞映蒼穹。 水調(diào)歌頭·贊育才實驗學校校長胡文生 四秩耕耘路，百計育英才。情牽留守雛燕，風雨送關(guān)懷。黨建領(lǐng)航方向，課改攻堅啟智，佳績斐然來。安全筑屏障，德育上芳階。興詩教，吟雅韻，展襟懷。扁平架構(gòu)聚力，管理出新牌。家校協(xié)同攜手，桃李三千競秀，美譽遍京垓。更抒凌云志，重上最高臺。 贈黃梅育才實驗學校副校長高山（飛雁格）黌門履職意拳拳，學圃深耕年復(fù)年。朝檢校園風瑟瑟，暮巡宿舍月娟娟。誨人不倦啟心志，授業(yè)有方培俊賢。聯(lián)考奪魁聲譽振，錦旗輝映矗高山。 贊育才實驗學校模范女教師張慧杏壇廿載自為家，如母艱辛護稚娃。手執(zhí)教鞭傳圣道，肩扛使命育菁華。晨曦圃內(nèi)芳姿靚，暮雨窗前燈影斜。課改躬耕尋遠徑，春風桃李滿天涯。 黃金廣（五首）育才實驗學校采風黃梅實驗育才強，鄰近高橋樹蕙芳。四自新章標愿景，多層盛譽顯榮光。來觀百校觀摩法，競秀千程競技長。化雨春風滋沃土，莘莘學子若朝陽。 贈育才實驗學校李麗萍老師卅五春秋勤奉獻，育才十七潤芳根。低班稚子牽衣袖，暖語慈懷解宿痕。拭穢輕扶樊女袂，循循善鑄少年魂。講臺三尺情深厚，化作春暉照后昆。 五律·贈育才實驗學校胡宇老師十載黌門業(yè)，丹懷育棟梁。良言玩性轉(zhuǎn)，中考魁首光。垂范凝班力，傾心護稚芳。杏壇春雨潤，桃李競芬揚。 贈育才實驗學校王勝名老師卅載黌門愿，丹衷育杰新。情牽留守稚，課改拓新津。案上研方案，堂前啟慧人。傾心精力獻，桃李競芳春。 贈育才實驗學校吳芳老師廿年從教育宏梁，十載持班鬢染霜。情系諸生紓困緒，力邀師友護雛芳。勵心周會明方向，立制頒規(guī)正紀綱。大愛無疆桃李茂，欣觀學府滿庭芳。 馬首春（五首）禮贊育才實驗學校古邑黌門美譽揚?，?吾儕入校墨飄香。?少年如筍逢甘雨?，?俊彥同蘭沐曉光?。?三尺講臺傳智慧?，?滿墻獎匾證輝煌?。?雛鷹振翼沖霄漢?，?金榜題名向遠方?。 贊呂月珍董事長黌門創(chuàng)業(yè)女儒瓊，絳帳融光育俊英。廿載培才枝競秀，千燈映宇夜澄明。折冠蜚譽震湖北，興校宏心貫縣城。楚韻蘇春香凍土，桃芳漫染翠微晴。 贊胡文生校長黌門教澤長，美譽自荊揚。課改滋蘭茂，師勤育蕙芳。心燈燃子夜，桃李競朝陽。砥柱擎天立，文壇播德光。 贊數(shù)學老師張慧廿載黌堂育俊才，課擎星斗智潮開。甘霖柔潤芝蘭秀，數(shù)學精研捷報來。 贊李麗枝語文老師黌堂十一育新茵化雨微風潤稚淳， 摯意相隨成長路桃枝綻蕊滿庭春。 陳干橋（四首）初訪育才實驗學校果踐初心實育才，黌門一進兩眸開。窗明幾凈書聲朗，氣正風清號角催。三自廊欄懸表率，五抓廳室亮金杯。名師課改前沿站，大美文章圣手裁。 贊吳小朋老師(新韻)問道小朋何自珍，回眸廿載貴三心。忠誠事業(yè)為之苦，愛護學生交以神。課改攻堅思去偽，教研引路力求真。堂堂活水源頭取，甘獻青春作匠人。 贊石志學老師家訪蟬噪黃昏車輾塵，彎彎山道費精神。訪村粗識農(nóng)家苦，問戶略開孩子心。梗阻難題終有解，暢通窄徑貴知因。一天勞累拋云外，燈下燃情記述真。 贊熊元利老師狠抓三自擬方針，敢破陳規(guī)大道尋。實驗贏來桃李笑，?？瘓筝d喜登臨。 煙雨平生(三闋)沁園春一一詠呂月珍董事長暨黃梅育才實驗學校 鄂東明珠，黃梅毓秀，教苑新標?？磪尉龘]筆，云開格局；文生執(zhí)劍，氣卷春潮。四自為舟，三皆作楫，廿載滄溟敢弄濤。驚殊績，竟八方問典，四海來朝。回眸篳路迢迢，化危局，虹升風雨橋。嘆籌謀獨運，胸藏丘壑；方圓兼濟，目極云霄。桃李成蹊，樓臺映日，千二青衿聲正嘹。長歌處，有報章載譽，星斗垂髫。 鷓鴣天一一贊年輕班主任陳慧娟老師一入育才便較真，真誠贏得一班心。凝他眾志培強者，樹我班風出大神。行示范，語相親，互評幫學愛尤珍。護花何懼披荊棘，放眼前程滿目春。 訴衷情令一一贊張慧 勇?lián)姑比?，課改作先軍。教堂細微處，拓展見知真。 培品德，植精神，獻青春。此生不負，三尺講臺，一諾千斤。 向樹淦（四首）鷓鴣天·采風見聞冬日采風放詩喉，欣觀教圃展鴻猷。育才樹德傾情意，研課創(chuàng)新獻智謀。提效率，度春秋。連年升學質(zhì)堪優(yōu)。為生逐夢人梯搭，不負初衷壯志酬。 贊育才學校張慧老師育才廿載現(xiàn)情真，勇做班中課改人。三自開花添碩果，初心永駐獻青春。 喜贊育才實驗學校采風教圃暖心田，實驗人才美譽傳。課改傾情鋪廣路，園丁鼎力創(chuàng)佳篇。各班逐夢炫光彩，三自標新火出圈。優(yōu)質(zhì)高能強管理，潮頭勇立誓爭先。 贊李麗枝老師育李躬耕義不辭，扎根一線妙方施。精培教圃花兒麗，喜獲收成果滿枝。 許國舟（二首）黃梅育才實驗學校采風感懷理念新奇碩果生，知行合一見崢嶸。立言立德初心注，于國于民偉績呈。三自課堂傳盛譽，八方教苑播佳聲。蟬聯(lián)奪冠輝煌展，李茂桃豐凝摯情。 贊黃梅育才實驗學校校長胡文生牢記初心重任肩，繁榮教育著先鞭。殫精授業(yè)贊聲響，竭力培才盛譽傳。銳意創(chuàng)新追綺夢，宏謀立異譜佳篇。領(lǐng)航奮進不停步，只為桃紅李也妍。 張進先（三首闕）贊黃梅縣育才實驗學?！叭浴闭n堂自學新苗帶露生，自開云錦映堂明。自評修竹凌霄勢，三省風傳雛鳳聲。注：學校三自，即自學、自展、自評，為了符合平仄，把“展”改為“開”。 鷓鴣天·贊張慧老師廿載春風化雨深，杏壇耕月見冰心。題開數(shù)理生花筆，課改云峰渡海針。燃燭淚，潤黌林。三更燈火五更衾。今看桃李成蹊處，更有新枝發(fā)玉音。 卜算子·贊李麗枝老師 燭影潤春芽，寒暑相依托。月下單車碾夜霜，送藥心如灼。 桃李自成蹊，風雨何曾卻。待到星芒綴滿襟，已化云中鶴。 張禮娥（五首闋）贊育才實驗中學毓秀黌門壯志遒，弦歌不輟廿清秋。青衿接力春風暖，絳帳傳薪碩果稠。折桂一中爭首雁，題名實驗領(lǐng)先優(yōu)。雛鷹展翅凌云起，輩出英才遍九州。 贊實驗小學優(yōu)秀老師石學志家訪暑氣蒸騰路幾千，躬身村舍問由緣。真情切切消疑竇，笑語融融拍稚肩。化雨春風堪解凍，扶苗巧手競爭先。重登云道千峰曉，雛鳳清聲動九天。 鷓鴣天?贊育才課改“三自”三自春風育棟材，黌門課改綻芳荄。千疇學子磨鋒鍔，六省同仁探路牌。擎桂幟。耀文楷。遠朋踏露訪書齋。奪魁五次聲名赫，學苑新苗覆杏臺。 臨江仙?贊黃梅育才張慧老師 教苑來回躬步履，愛心堅守征程。學融生活育菁英。案前凝慧思，課改樹芳名。 送教傳薪千里路，慈懷甘獻無聲。杏壇之道啟明星。年年折桂時，捷報領(lǐng)頭行。 西江月?贊黃梅育才模范老師李麗枝 十載深耕杏苑，一心篤育童巔。慈懷暖透稚心田，淡去青絲無怨。留守情牽朝夕，躬行力踐方圓。殊榮載譽耀塵寰，訪客學園踏穿。 陳冶陶（三首闋）今日育才朗朗書聲繞畫堂，芝蘭競秀滿園香。綠茵場上騰朝氣，黑板臺前染鬢霜。傳德藝，育賢良。杏壇耕讀譜華章。嘔心瀝血傳薪火，他日參天作棟梁。 參觀育才實驗學校走筆育才實驗盛名傳，設(shè)備資源配套全。點亮光標知遠古，撥通信號達遙天。學園滿載新科技，寬帶輸來精品篇。譽滿鄂東人羨慕，與時俱進敢超前。 西江月·贊骨干教師何萬花敬業(yè)愛崗無悔，率先垂范情真。講臺三尺夢留痕，育李培桃勤懇。德藝雙馨美譽，杏壇獨領(lǐng)芳春。萬花齊放滿園新，盡顯師儒風韻。 祖春（五首）育才學校園丁贊三尺講臺朝夕忙，勤耕沃土沐驕陽。育桃培李傾心血，不負韶華這段光。 贊優(yōu)秀班主任王力從來楚地多才俊，王力于今更盛名。篤志攀登興教路，四心理念破天驚。注:四心，指愛心、誠心、耐心、信心。 贊民營學校育才建?？h河邊，靚麗新容展眼前。錄取高中百分百，九年教學著宏篇。 贊胡文生校長懷揣初心辦育才，千桃萬李向陽栽。尊師重教雄心樹，致力黌門贏未來。 贊優(yōu)秀班主任傳薪敬業(yè)李紅軍，四自教材高出群。特色課堂多彩化，育才報國建功勛。注:四自，是指學習自主、行為自律、生話自理、身心自強。 向林生（五首）贊黃梅育才實驗學校古邑賢能啟瑞篇，育才課改美名傳。躬行四自棟梁健，德潤千畦桃李鮮。學海揚帆催鯉躍，黌門載譽看鵬翩。成蹊玉樹搖新綠，更看繁花映楚天。 贊優(yōu)秀班主任張慧老師育才課改綻新葩，三自教堂培幼芽。廿載求函編妙景，丹心一片付芳華。 贊李麗枝老師十一春秋獻講臺，以心用愛育賢才。兒童留守沐暖雨，笑看山花帶露開。 贊語文老師陳展昭展昭詞韻愛濂溪，奉獻黌門馬奮蹄。桃李春風承雨露，新苗成棟與云齊。 贊梅紅老師梅紅綻蕊向晴霄，愛化春霖潤嫩苗。六縷慈光融玉璞，童心映日自生嬌。 何尚品（五首）育才實驗學?！叭浴苯虒W開新局 （七古）自信鴻蒙探學津，三自教學開新程。書山策馬風雷動，學海揚帆星月明。競評每登龍虎榜，琢玉長懷師生情。莫道杏壇無炬火，一燈照破萬重云。 贊育才實驗學校校長胡文生春風化雨潤無聲，實驗園中啟遠程。革故圖新滋蕙圃，招賢研課聚精英。連年佳績榮金榜，竟日良師注熱情。莫道民營無俊彥，雄鷹振翅海天清。 贊育才實驗學校優(yōu)秀教師李麗枝絳帳傳經(jīng)燭影長，春絲吐盡織文章。一燈破霧千山曉，兩袖盈香萬樹芳。琢玉何須青鬢改，栽花甘作沃泥藏。關(guān)心學子于微事，愛似江河潤八荒。 贊育才實驗學校優(yōu)秀教師張慧忽聞一夜春風至，百載黌門課改新。打破陳規(guī)離舊習，拓開奇徑啟真淳。課堂自主三生趣，思路明通萬物真。喜看桐花棲彩鳳，丹山萬里四時春。 贊育才實驗學校政教校長高山巍巍師魄立寒窗，百載滋蘭氣自芳。濁浪難摧云鶴志，晨曦恒照杏壇光。朝循雅韻育桃李，夜灑甘霖澤八荒。美譽何須傳竹帛，凌煙閣上即華章。 何衍繁（三首）贊黃岡中考育才學校六狀元六載連年中狀元，披紅掛彩耀黌門，育才從此傳佳話，光耀黃梅可預(yù)言。 贊班主任聶申茹老師踏進師班十六春，傾心教研見精神。功夫不負耕耘者，中考功勞屢刷新。 贊班主任羅林光老師工作法爐火純青置講堂，學生心里暖洋洋。關(guān)心信任成良劑，臘盡梅開更覺芳。 王順龍贊陳慧娟老師絳帳躬耕不計年，情溶學子愛拳拳。春蠶織錦三千夢，紅燭搖星九畹田。朝喚書聲迎曉日，暮探妙理化心泉。成蹊桃李繽紛遠，喜看為霞尚滿天。 於治軍(詞五闋)沁園春·參觀黃梅縣育才實驗學校感懷 水曲橋高，庠序春深，廿載盎然。見芳菲漫砌，鶯啼嘉樹；弦歌繞棟，霞映華軒。四自銘懷，三堂筑夢，絳帳風清桃李妍。凝眸處，正青衿展卷，星斗齊攀。云帆直掛晴川。更課改潮頭敢領(lǐng)先?？v九章索秘，靈心自悟；五車探賾，妙理爭詮。雛鳳聲清，丹山萬里，吳楚榮名遐邇傳。抬望眼，看鹍鵬直上，振翮藍天。 沁園春·獻給柯陽兵老師的歌 絳帳深耕，兩鬢凝霜，卅載熾陽。正肩挑星月，旗揚課改；襟懷丘壑，舟掛云檣。自律三條，勛功廿六，桃李成蹊九畹香?；仨?，看楚荊大地，遍灑春光。從來師道仁長。更薪火相傳照四方。縱難題萬道，敢開新境；青藍相繼，共譜華章?？颊垠钢Γ摽橛?，盡是寒窗礪劍芒。征程遠，待江河作墨，再寫輝煌。 鷓鴣天·贊呂月珍女士為家鄉(xiāng)留守兒童興學少輟詩書志未窮，自強不息踐初衷。揚帆敢遏江湖浪，載譽皆歸故里功。傾積蓄，建庠宮。廿年播火暖鄉(xiāng)童。春來但看丹山路，萬里桐花化彩虹。 鷓鴣天·贊蘭漢華老師十載耕耘桃李妍，雙科授業(yè)匠心傳。扶苗總向晨光里，解惑常留星月前。研課改，闖雄關(guān)。三番折桂口碑傳。春風化雨情長在，愛作舟帆責作山。 鷓鴣天·贊優(yōu)秀教師成蕾七載春風化雨時，硯田耕月育新枝。文開閬苑千重景，情暖寒窗廿四時。慈母愛，鳳凰儀。狀元榜下錦成帷。丹心不負初心許，三自靈犀載夢馳。 出品黃梅縣詩詞學會策劃柳茂群石國祥審稿黃金廣於治軍終審胡文生陳亞萍制作於治軍攝影黎陽等(部分圖片由學校提供)

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育苗的沃土 成才的搖籃

黎陽

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