<h3> 冬日的教室暖意融融，一場(chǎng)以“讀書(shū)”為核心的語(yǔ)文復(fù)習(xí)課正在精彩開(kāi)展。黑板上方“博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息”的標(biāo)語(yǔ)醒目亮眼，與屏幕上的復(fù)習(xí)內(nèi)容相映成趣，為課堂定下了扎實(shí)又厚重的基調(diào)。</h3> <h3> 課堂上，老師以易讀錯(cuò)字為切入點(diǎn)，帶著孩子們逐一攻克字詞的讀音難點(diǎn)，一筆一劃的標(biāo)注里，是對(duì)基礎(chǔ)的夯實(shí)；重點(diǎn)詞語(yǔ)的認(rèn)讀、四字詞語(yǔ)的填空練習(xí)，讓經(jīng)典表達(dá)深深印在學(xué)生心中。當(dāng)屏幕切換到主題歸納環(huán)節(jié)，孔子“讀書(shū)讓孩子們?cè)诠沤駥?duì)話中讀懂讀書(shū)的真諦；而“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的名言拓展，更是為他們打開(kāi)了書(shū)香世界的一扇窗。端坐的學(xué)生們目光專注，在老師的引導(dǎo)下，于字詞積累與文本感悟中層層深入，讓復(fù)習(xí)課既有知識(shí)的厚度，又有思維的溫度。</h3> <h3> 教室外的走廊里，課后教研的交流同樣熱烈。老師們手持課本，圍繞課堂設(shè)計(jì)、學(xué)情反饋、知識(shí)點(diǎn)講解等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，思維的碰撞間，是對(duì)教學(xué)細(xì)節(jié)的打磨，也是對(duì)高效課堂的不懈追求。</h3> <h3> 這節(jié)復(fù)習(xí)課，不僅是對(duì)知識(shí)的梳理與鞏固，更是一次書(shū)香的浸潤(rùn)與成長(zhǎng)的啟迪。在字詞的積累中筑牢基礎(chǔ)，在經(jīng)典的品讀中涵養(yǎng)心靈，愿孩子們始終帶著對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，在文字的世界里一路探索，一路收獲。</h3>