<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">2025年12月，我走進金谷小學一年級五班，參加了一場充滿童真與歡笑的迎新年晚會。早到的家委會成員早已忙活起來，充氣球，貼年畫，分工明確，我到的時候，新年的氣味撲面而來。教室成了節(jié)日的殿堂，每一處細節(jié)都讓孩子們歡呼跳躍。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">教室里色彩斑斕，綠、藍、粉三色墻壁交相輝映，墻上貼滿童趣畫作與“馬年大吉”“諸事皆順”的祝福語。紅色氣球懸于天花板下，窗上“2026 Happy New Year”的彩紙熠熠生輝。有家委會為孩子準備的零食，也有孩子們自己帶的，他們開心地吃著，歡樂的鬧著，童趣和天真寫在臉上。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">舞臺上，孩子們輪番登場。有人穿紅裙執(zhí)手風琴，有人著禮服手持獎狀，還有小朋友穿傳統(tǒng)服飾表演手語舞《山果》，雙臂張開如蝶展翅。電子屏上滾動著“新年快樂 2026”與金色駿馬圖案，象征即將到來的農(nóng)歷馬年。黑板寫著“簽到”“抽獎”，角落掛著“金馬送福”小旗，文化氣息與童趣交織。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">我也參與其中，為孩子們撲捉幾張照片。一個小男孩戴巫師帽披紅斗篷，高舉雙手仿佛施法；小女孩們穿紅灰校服，手捧黃色氣球，眼神閃亮。我們一同見證這場屬于童年的慶典——它不宏大，卻足夠動人。</span></p>