<p class="ql-block"> 銀發(fā)迎新誦</p><p class="ql-block"> 鐘聲裊裊啟新元，</p><p class="ql-block"> 銀發(fā)詩舟渡暖川。</p><p class="ql-block"> 霜鬢鏗鏘金石韻，</p><p class="ql-block"> 紅妝宛轉(zhuǎn)舞歌弦。</p><p class="ql-block"> 曾吟星火崢嶸史，</p><p class="ql-block"> 更賦春風(fēng)錦繡篇。</p><p class="ql-block"> 莫道桑榆霞色晚，</p><p class="ql-block"> 心聲激處即華年?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 銀發(fā)誦新聲，光影慶元旦</p><p class="ql-block">——區(qū)老年大學(xué)朗誦協(xié)會文藝演出溫情綻放</p><p class="ql-block"> 新年鐘聲猶在耳畔回響，元旦的歡歌已落滿人間。在這萬象更新的時節(jié)，區(qū)老年大學(xué)朗誦班的學(xué)員們以詩為舟、以聲為槳，蕩開了2026年第一縷溫暖的文藝漣漪。1月1日下午，新華書店翔宇書屋演出廳內(nèi)暖流涌動、詩韻繚繞，“元旦一束光、激勵誦讀人”慶元旦詩歌舞文藝演出在這里深情啟幕。三十余位銀發(fā)學(xué)員通過朗誦、歌唱、戲曲與舞蹈，詮釋了何為“歲月留聲、心仍少年”，以飽滿的藝術(shù)熱忱迎接嶄新的年華。</p><p class="ql-block"> 演出在集體朗誦《元旦歡歌——光明的遠(yuǎn)征》中鏗鏘開場?？v然白發(fā)如雪，他們的聲音卻如春風(fēng)般蓬勃、如金石般鏗鏘，每一句都凝聚著“老有所學(xué)、老有所樂”的生命之光。這首由學(xué)員自創(chuàng)自演的作品，為全場注入了第一股暖流。隨后，授課老師組合一首《喜迎元旦》的深情朗誦，正式拉開了這場詩意盛宴的帷幕。</p><p class="ql-block"> 詩貫始終，情滿舞臺?！对┒Y贊》《啟航》《致新年》《詩意中國》等篇章，在學(xué)員們真摯動人的演繹中，仿佛被重新點亮。尤其一首《沁園春·長沙》，慷慨激昂、氣勢如虹，引來陣陣如潮掌聲。</p><p class="ql-block">不僅是朗誦，學(xué)員們更展現(xiàn)出多彩的藝術(shù)風(fēng)貌。京劇《我們是工農(nóng)子弟兵》選段聲聲入耳，黃梅戲《今日回家身有喜》輕快靈動；舞蹈《祖國你好》舞姿舒展，如微風(fēng)拂過山河，表達(dá)著對這片土地深沉的愛；歌舞《思念陪著鴻雁飛》則纏綿婉轉(zhuǎn)，寄情悠遠(yuǎn)。歌曲《新年你好》《又見山里紅》《這世界那么多人》等，同樣洋溢著歲月沉淀后的從容與美好。</p><p class="ql-block">特別令人動容的，是詩歌朗誦《沉默的榮耀》。朗誦者以沉靜而充滿力量的聲音，將那段崢嶸歲月中的犧牲與榮光娓娓道來。臺下觀眾默然聆聽，許多人眼中泛起淚光——那是對先烈的深切緬懷，亦是對無聲奉獻(xiàn)的崇高致敬。</p><p class="ql-block"> “我們頭發(fā)白了，心卻依然年輕?！崩收b班的楊先生在演出后感慨道，“在朗誦中，我們遇見了嶄新的自己，更愿用聲音傳遞溫暖，照亮彼此的前行之路?！?lt;/p><p class="ql-block">授課老師谷蘭動情表示，朗誦班六載耕耘，吸引了逾千名退休同志在此匯聚。本場演出不僅是教學(xué)成果的展現(xiàn)，更是學(xué)員們以藝術(shù)之名，向時代、向生活提交的深情答卷。新華書店翔宇書屋的場地支持，亦折射出社會對老年文化事業(yè)的悉心呵護(hù)。</p><p class="ql-block"> 最終，演出在非洲鼓《紅紅火火迎大年》的歡騰節(jié)奏中圓滿落幕。觀眾久久不愿離去，許多人感慨，這不僅是一場文藝演出，更是一束照亮心靈的新年之光——它來自那些依然熱愛、依然歌唱、依然起舞的銀發(fā)身影，溫暖而明亮，鏗鏘而綿長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 總監(jiān)： 谷 蘭</p><p class="ql-block"> 策劃： 谷蘭 楊風(fēng)生 王一梅</p><p class="ql-block"> 主持人： 謝淮安 王一梅</p><p class="ql-block"> 攝影師： 沈 旋</p><p class="ql-block"> 舞臺監(jiān)督： 王國鳳</p><p class="ql-block"> 撰稿人： 楊風(fēng)生</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>