<p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">文字:幼兒園的老師</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">攝影:李景瑞的爺爺</b></p> <p class="ql-block">竹馬搖搖過(guò)大街,蹄花印福賀馬年。</p><p class="ql-block">巧手捏出五彩餃,湯圓包進(jìn)團(tuán)圓甜。</p><p class="ql-block">燈籠謎陣眨眼睛,龍尾甩開(kāi)五彩煙。</p><p class="ql-block">忽聞竹馬叮咚響,馱著春天到門前!</p> 孩子們騎著自制的竹馬呼朋引伴,紅燈籠踮腳探出新年的額頭,彩色燈謎在風(fēng)里翻著跟斗。南瓜花站在冬的枝頭,把福氣疊成金色的郵戳。我們哧溜一聲,就滑進(jìn)了2026年的“馬年‘餃’好運(yùn),面面俱到好運(yùn)來(lái)”集美嘉年華活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 今年的“龍馬飛騰”節(jié)目別有新意,家長(zhǎng)志愿者與大班孩子共舉錦鱗,迎風(fēng)舞動(dòng)。當(dāng)紅綢翻涌時(shí),龍身忽而仰接云絮,忽而低吻大地,仿佛要把整座童夢(mèng)幼兒園盤成會(huì)發(fā)光的中國(guó)結(jié)。掌聲在龍須飄過(guò)的位置,綻出一串串透明的年味煙花。 “菲兒合唱團(tuán)”的歌聲在幼兒園的上空輕輕旋轉(zhuǎn)。一首《小雅鹿鳴》銜來(lái)《詩(shī)經(jīng)》里的月光,一首《小種子》拱破音符的硬殼。當(dāng)童聲的溪流漫過(guò)龍鱗,連鑼鼓都學(xué)會(huì)了用花腔呼吸。原來(lái)最古老的年味,正從最嶄新的喉嚨里,長(zhǎng)出一對(duì)毛茸茸的,屬于2026年的翅膀。 “童行竹馬慶成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)在家長(zhǎng)和孩子的歡跳中掀起了親子熱浪,碰撞出彩虹弧線。爸爸的手掌圈成護(hù)航的港灣,媽媽的笑聲織成兜住踉蹌的網(wǎng)。竹馬咯噔咯噔的節(jié)奏里,空氣棒輕輕碰撞的瞬間,勇氣順著相握的指縫生根發(fā)芽。 中國(guó)人不論走到哪里,餐桌上都少不了一盤餃子。今天童夢(mèng)園東南西北餃子大薈萃,中大班孩子們和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起將香香的肉餡包進(jìn)五顏六色的餃子皮里;小班孩子們則是在手心搓出一個(gè)個(gè)圓溜溜的小湯圓,把幸福和快樂(lè)都揉到了一起……“金玉滿堂”“事事如意”“馬到福餃”“彩餃映花顏”“玉環(huán)納?!边@各式各樣的餃子不僅展示的是南北方的智慧,還有童夢(mèng)家長(zhǎng)對(duì)每一位孩子的期許,這一刻中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承顯得這般具體:一桌餃子匯團(tuán)圓。 從竹馬揚(yáng)蹄的晨曦到燈謎點(diǎn)綴的長(zhǎng)廊,從面團(tuán)里醒來(lái)的山河到蒸汽中升騰的萬(wàn)家燈火——常青童夢(mèng)幼兒園的新年,是一場(chǎng)孩子用雙手捧住的文明接力。這里沒(méi)有邊界,只有“生活育童真”的共生紐帶;這里沒(méi)有說(shuō)教,每一個(gè)小小的我都有大大的夢(mèng)。未來(lái)正在發(fā)生——在孩子們沾滿面粉的指縫間,在那些被命名為“金玉滿堂”“馬到福餃”的創(chuàng)造里,一顆名為“文化自信”的種子,早已帶著整個(gè)春天的力量,破土而生。 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2026元旦喜樂(lè)會(huì)圓滿落幕啦!</p><p class="ql-block"> 從熱鬧的龍舞迎新、活力滿滿的親子游戲,到溫馨的包餃子民俗體驗(yàn),再到香甜的團(tuán)圓餃子宴和暖心的賀卡祝福傳遞,寶貝們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里感受了新年的氛圍,也體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)與團(tuán)圓的溫暖。</p><p class="ql-block"> </p>