<p class="ql-block">讀書，</p><p class="ql-block">是一種遇見，</p><p class="ql-block">翻開書本，推開一扇</p><p class="ql-block">去往不同時空的大門，</p><p class="ql-block">邂逅一份充滿人間溫暖的感動。</p><p class="ql-block">愛上閱讀、享受閱讀。</p><p class="ql-block">讓我們共赴閱讀的文化精神盛宴，</p><p class="ql-block">“親子共讀” 致最好時光中的你！</p> <p class="ql-block"> 一個家庭最好的模樣，是捧起一本書，共度親子閱讀時光。親子閱讀是孩子成長道路上，不可缺少的溫暖時刻。</p> <p class="ql-block">本期主人公：王傲菡</p><p class="ql-block">推薦書目：《三國演義》</p><p class="ql-block">推薦理由：《三國演義》不僅是一部波瀾壯闊的歷史長卷，更是一面映照人性的鏡子。從桃園結(jié)義的兄弟情到赤壁之戰(zhàn)的智慧博弈，從諸葛亮的“出師一表真名世”到關(guān)羽的“忠義千秋”，書中人物的抉擇與命運(yùn)，既承載著歷史的厚重，也傳遞著超越時代的價值。無論是作為文學(xué)經(jīng)典、歷史教材，還是人生啟示錄，這部跨越六百年的著作，始終以其磅礴的敘事、深邃的思想與鮮活的人物，滋養(yǎng)著一代又一代讀者的精神世界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《三國演義》讀后感</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">?王傲菡</p><p class="ql-block ql-indent-1">“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”合上《三國演義》，書中那些鮮活的人物仿佛還在眼前：手持青龍偃月刀的關(guān)羽、手搖羽扇的諸葛亮、怒目圓睜的張飛……他們的故事像一顆顆璀璨的星辰，在歷史的天空中閃耀，也讓我懂得了許多關(guān)于勇氣、智慧和情誼的道理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最讓我敬佩的是關(guān)羽的“忠義”。他在曹操的重金誘惑下不為所動，掛印封金，千里走單騎，只為回到結(jié)拜兄長劉備身邊；在華容道上，他念及曹操昔日的恩情，寧可違背軍令狀，也要放走敵人。有人說他“傻”，但我覺得，這種對兄弟的義、對承諾的堅(jiān)守，正是最珍貴的品格。就像我們和朋友相處，不能只看眼前的利益，更要用心守護(hù)彼此的信任。有一次我和同學(xué)約好一起做手工，后來發(fā)現(xiàn)材料不夠，同學(xué)想放棄，我想起關(guān)羽的堅(jiān)持，硬是跑了很遠(yuǎn)的路去買材料，最后我們的作品還得了獎。這件事讓我明白，守信重義的人，總會得到別人的尊重。</p><p class="ql-block ql-indent-1">諸葛亮的智慧更是讓我驚嘆不已。草船借箭時，他算準(zhǔn)了大霧天氣和曹操的多疑，只用二十艘草船就“借”來了十萬支箭；七擒孟獲時，他以德服人，讓對手心服口服。他的智慧不是天生的，而是來自于廣博的知識和細(xì)致的觀察。書中寫他“博通經(jīng)史，尤善兵法”，連睡覺都在研究天象地理。這讓我想起自己學(xué)數(shù)學(xué)時，遇到難題就想放棄，而諸葛亮卻能靜下心來分析問題?，F(xiàn)在我明白，智慧就像種子，需要用勤奮和思考來澆灌。上次科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，我學(xué)著諸葛亮“多觀察、多動腦”，反復(fù)嘗試不同的方法，終于成功完成了水的過濾實(shí)驗(yàn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">書中的英雄也不是完美的。比如張飛，他勇猛無敵，卻脾氣暴躁，最終被部下刺殺；周瑜才華橫溢，卻因嫉妒諸葛亮而吐血身亡。這些故事讓我懂得，一個人即使有再大的本領(lǐng)，也要學(xué)會控制自己的缺點(diǎn)。就像我們班有些同學(xué)成績很好，但因?yàn)轵湴磷詽M而落后，或者因?yàn)槠獠缓枚ヅ笥?。每個人都有不足，重要的是像劉備那樣“克己復(fù)禮”，不斷改正自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀《三國演義》就像推開了一扇歷史的窗戶，讓我看到了古人的熱血與擔(dān)當(dāng)。那些英雄們的故事，不僅是一個個精彩的傳說，更是教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何面對困難的鏡子。現(xiàn)在的我們雖然不用上戰(zhàn)場，但生活中也有許多“挑戰(zhàn)”等著我們：學(xué)習(xí)中的難題、與朋友的誤會、面對失敗的沮喪……每當(dāng)這時，我就會想起關(guān)羽的忠義、諸葛亮的智慧、劉備的堅(jiān)持，他們仿佛在告訴我：只要心懷正義，勇于前行，就能在自己的“戰(zhàn)場”上贏得掌聲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這大概就是經(jīng)典的力量吧，它讓千年前的英雄走進(jìn)我們的生活，用他們的故事點(diǎn)亮我們的成長之路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家長寄語</p><p class="ql-block">親愛的孩子：</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)我們合上《三國演義》的最后一頁，那些金戈鐵馬的故事、肝膽相照的情誼，仿佛還在我們的共讀時光里流淌。這是一本需要慢慢品味的書，也是爸爸媽媽想和你分享的“成長啟示錄”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">記得我們第一次討論關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”時，你說：“他對劉備的信任好堅(jiān)定啊！”沒錯，忠義不是掛在嘴邊的口號，而是像關(guān)羽那樣，哪怕面對誘惑也不放棄初心。就像你堅(jiān)持練習(xí)鋼琴時的模樣，不輕易妥協(xié)的韌性，正是最珍貴的品格。后來我們聊到諸葛亮“草船借箭”，你盯著插圖說：“他夜里觀察星星的時候，是不是像我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時記錄數(shù)據(jù)一樣？”原來智慧的種子，就藏在每一次專注的觀察和思考里——這是書本送給我們的默契。</p><p class="ql-block ql-indent-1">書中那些英雄的遺憾，也讓我們有了更多思考：張飛暴躁易怒終釀大禍，周瑜因嫉妒而錯失格局。我們曾一起討論：“如果他們能像劉備那樣虛心納諫，結(jié)局會不會不一樣？”其實(shí)生活中，我們每個人都有需要修煉的“弱點(diǎn)”，重要的是像書中說的“以人為鏡”，在錯誤中學(xué)會包容與成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最讓爸爸媽媽感動的，是你在讀到“劉備攜民渡江”時說：“他明明可以自己逃走，卻帶著老百姓一起，這才是真正的英雄?！笔堑?，真正的強(qiáng)大不是征服他人，而是心懷責(zé)任與善意。就像你主動幫同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，耐心安慰摔倒的小朋友，這些溫暖的瞬間，正是書中“仁心”的延續(xù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀的意義，或許就在于我們能借著古人的故事，聊一聊現(xiàn)實(shí)中的自己：在關(guān)羽的忠義里懂得堅(jiān)守，在諸葛亮的智慧中學(xué)會思考，在劉備的堅(jiān)持里看見初心。這些閃耀的品格，終將成為你面對世界的底氣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《三國演義》是歷史的煙云，也是人生的寓言。未來的日子里，希望你記得書中那些或激昂、或遺憾的故事，更記得我們共讀時的笑聲與討論——這是經(jīng)典的力量，也是爸爸媽媽想和你一起珍藏的時光。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愿你在故事中看見天地，在共讀中感受溫暖，帶著古人的智慧與勇氣，走向?qū)儆谧约旱膹V闊天地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 心懷夢想，滋養(yǎng)生命，親子時光，彼此相伴，在閱讀中溫馨遇見，攜一縷書香，與孩子共成長！</p>