<p class="ql-block"> 墨香浸潤(rùn)晨光,詩(shī)韻流淌校園。1月6日上午,我校四年級(jí)古詩(shī)詞展示活動(dòng)在滿懷期待中徐徐啟幕。當(dāng)千年的平仄遇見(jiàn)稚嫩的童音,當(dāng)歷史的回響叩響求知的心扉,一場(chǎng)穿越時(shí)光的詩(shī)詞盛宴,正悄然展開(kāi)。讓我們一同走進(jìn)這場(chǎng)詩(shī)與美的相逢,看經(jīng)典如何被童心點(diǎn)亮,聽(tīng)古老韻律在嶄新歲月里,再次煥發(fā)清亮的回響。</p> <p class="ql-block"> 筆尖輕觸紙面,沙沙作響,如同春蠶食葉,又似細(xì)雨輕敲窗欞。學(xué)生們凝神靜思,將平日吟詠的詩(shī)句化作紙張上的清詞麗句,字里行間流淌著對(duì)古典詩(shī)詞的熱愛(ài)與敬意。</p> <p class="ql-block"> 曲沃縣教體局教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨我校,觀摩指導(dǎo)小學(xué)生古詩(shī)詞展示活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)巡視書(shū)面作答,高度認(rèn)可活動(dòng)成效,稱(chēng)其既扎實(shí)檢驗(yàn)了學(xué)生的詩(shī)詞積累,又打造了浸潤(rùn)心靈的文化氛圍。</p> <p class="ql-block"> 在背誦展示環(huán)節(jié),孩子們的聲音清越如泉。從《詠柳》的明媚春意,到《贈(zèng)汪倫》的深摯別情,再到《出塞》的慷慨豪邁,不同的詩(shī)情在舞臺(tái)上流轉(zhuǎn)回蕩,鮮活可感。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后,語(yǔ)文老師們投入了細(xì)致的閱卷工作。他們逐行審閱、反復(fù)斟酌,認(rèn)真評(píng)析每一份答卷,珍視著孩子們?cè)诠旁?shī)詞學(xué)習(xí)路上留下的每一個(gè)思考印記。</p> <p class="ql-block"> 頒獎(jiǎng)典禮上,掌聲如潮。榮獲“古詩(shī)小明星”的孩子們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),胸前獎(jiǎng)狀熠熠生輝,笑容如花。他們是詩(shī)詞的吟誦者,也是傳統(tǒng)文化的傳承者。</p> <p class="ql-block"> “古詩(shī)小達(dá)人”也脫穎而出,他們熟讀經(jīng)典,出口成章,舉手投足間盡顯詩(shī)意風(fēng)華。他們的名字,已成為校園里最動(dòng)人的文化符號(hào),激勵(lì)著更多學(xué)子走進(jìn)詩(shī)詞的璀璨星空。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)光的筆,為這個(gè)詩(shī)意盎然的清晨輕輕落款。曲沃縣2025-2026學(xué)年小學(xué)生古詩(shī)詞展示活動(dòng),在墨香與掌聲中圓滿落幕。這是一場(chǎng)穿越千年的對(duì)話,孩子們以稚嫩的筆觸,接續(xù)了文明的薪火;這是一次浸潤(rùn)心靈的旅程,平仄韻律間,流淌著文化自信的清澈泉音。</p><p class="ql-block"> 我們見(jiàn)證的,不僅是詩(shī)句的讀、寫(xiě),更是童真與經(jīng)典碰撞出的璀璨火花。那些專(zhuān)注的眼神、工整的字跡、收獲榮譽(yù)時(shí)喜悅的臉龐,都已定格成這個(gè)冬天最溫暖的畫(huà)面?;顒?dòng)有終,詩(shī)意無(wú)窮。愿這縷被喚醒的詩(shī)心,能伴隨孩子們走向更廣闊的遠(yuǎn)方——無(wú)論何時(shí)何地,當(dāng)他們抬頭望月,心中自會(huì)浮現(xiàn)“千里共嬋娟”的遼闊;當(dāng)他們面對(duì)山河,胸中自有“一覽眾山小”的豪情。</p>