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心聲-心情-心愿

良師益友

<p class="ql-block">呢 稱:良師益友</p><p class="ql-block">美篇號:1660282</p><p class="ql-block">圖 片:自 拍</p> <p class="ql-block">辦公室里“滴嗒、滴嗒”的音響不休止的親吻著耳膜,聲聲敲在我的心坎上,好像在提醒著我“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”,你的教書育人時光為時不多,已經(jīng)進入倒計時了!我忽然記起,今天是2026年1月6日,掐指計算,離正式退休正好是十天了?!敖l(xiāng)情更卻,不敢問來人”的感受油然而生,心中不免有些許傷感和無奈,四十一年的教育生涯傾刻間如影視片斷,歷歷在目,在眼前回放。</p> <p class="ql-block">伴隨著改革開放的步伐,十九歲的我,風華正茂,激情似火,步入教育殿堂,教書育人正式啟航。帶著“進入山門,就是和尚”的信條,沒有“當一天和尚就撞一天鐘”。而是憑著自己的一腔熱血,靠著自己的扎實功底,帶著敢打敢拼的超人夢想,立足于茫茫教海,超越同行,二十六歲,深造于秦皇島教育學院。兩年充電期滿,被領導伯樂欽點,受命于土門子中心小學,挑大粱擔重任,期間不辱使命,不負眾望,1995而立之年,榮獲“全縣青年優(yōu)秀班主任”、“縣政府嘉獎”;正值教途順暢,前程似錦之際,我卻選擇了回村小任教,只因“月是家鄉(xiāng)明,情是故里濃”!</p> <p class="ql-block">1997年,迎著秋陽颯爽,如愿所想,回鄉(xiāng)放光,年末再獲“縣政府嘉獎”,并首批獲政府津貼,晉升工資。人逢喜事精神爽,但沒忘“虛心使人進步”。馬不停地,進修學歷,時隔三年,大專學歷,如愿以償。并于2000年秋,榮登家鄉(xiāng)小學管理層,開啟校園管理模式,首次展演個人的校園管理魅力。</p><p class="ql-block">有人說“有一位好管理者,就會有一所好學?!?。果不其然,我身有所處,心有所受。俗話說“家和萬事興”,而我認識到“人和校園榮”。初始,我以平易近人的處事方法關懷老師,關心學生,以熱情誠懇的工作態(tài)度身先士足,率先垂范;接著,我展現(xiàn)個人能力,找縣長,訪局長,為學校尋求資源,改善辦學條件,2003年在我的執(zhí)著下,完美地建上了計算機室,利用遠程教育資源教學;2004年以家長班的形式,開啟家長學校,受到縣電視臺報道,并首獲“縣級優(yōu)秀家長學校”;2006年,全縣遠程教育現(xiàn)場會在我校隆重召開,并榮獲“遠程教育示范?!钡姆Q號。終于,老師們刮目相看,佩服至極;家長們躬身親歷,嘖嘖稱贊;學生們享受運用,喜不自盡。小有成績,倍感自豪,只因當時我上任時,處于“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”的境況!</p> <p class="ql-block">初戰(zhàn)告捷,“野心”勃起。在此期間,果斷拒絕了縣長的好意,把自己的前程置之度外,只想“借勢造?!保k好家鄉(xiāng)教育,籌建教學樓,把鄰村學生整合在一起共享資源。打好縣市兩級的基礎,就向省里尋求援助,2008年底,當“野心”“八字有一撇”時,集中辦學的政策,如一瓢涼水澆滅了我滿懷希望的火焰,夢想擱淺。從此只求學生安全,保證教學質量,等待撤并集中,直至2013年底。</p><p class="ql-block">忽如一夜春風來,暖心政策又出臺。集中辦學又有改,校園翻建不可待。建樓未遂,又有新機。機不可待,尋求鄉(xiāng)才(時任秦皇島市人大副主任主管教育衛(wèi)生),爭取了校園改造工程,2014年10月,校園完成翻建,全新改造,順利迎接了省義務教育均衡發(fā)展驗收,并獲得了時任省教育廳主任李立芳的親臨首肯和高度點贊。此時我已進入知天命的年齡,但意志未弱,毅力不減,渾身是膽雄糾糾,大有“老驥伏櫪,志在千里”的氣勢,忠誠教育,不忘初心,在育人的征途上,屢建新功。2019年六一,為全校師生爭取了價值近兩萬元的校服及文體器材,并成功舉辦了高品質的六一兒童節(jié)文藝演出活動,受到騰訊新聞和秦皇島晚報的報道,而更令人欣慰的是六年級畢業(yè)升學考試在全縣排名榮登榜首,教育的成功,教學的佳績,讓我名聲再度雀起,得到了家長和領導們的高度贊賞。</p> <p class="ql-block">2021年正值疫情高峰,高超高效的防疫措施讓師生們平安度過疫情的襲撓,教育教學絲豪未受影響,此年中小學高級職稱達成,本人評為“秦皇島市優(yōu)秀教師”。疫情風平浪靜后我也到了退休的臨界點,此時,受進城大潮的影響以及生育率的下降,生員大幅減少,為了確保中心小學的規(guī)模,我校不惜撤走四個年級,于2024年秋季變?yōu)榻虒W點。而我不愿隨之上調,留守陣地。在2025年秋,自愿擔任一年級教學,在退休之際欣然回歸教育本源,最后享受著童真童心童趣,并為之而興奮。因此,立了這樣一條座佑語“老牛自知夕陽短,站好最后一班崗”。并讓童心再現(xiàn),與孩子們一起歡樂,共同覓趣。</p><p class="ql-block">2026年元旦聯(lián)歡,我扮演二十年后,老態(tài)龍鐘的八旬老人問:“孩子們!二十年后你們多大了?”孩子們異囗同聲的回答“二十八歲!”我說:“那時我八十歲了,你們年輕有為,事業(yè)有成,還認得我嗎!”孩子們爭先恐后地搶答:“老師,認識您!我還給您買月餅、我要買酒、我給買好吃的、我?guī)闳ビ瓮妗蓖⒆觽兊男δ?,聽著他們天真的應答,想到了真是“童叟無欺”呀!心里相當?shù)拈_心!因為這就是為師的樂趣,育人的幸福!桃李天下,精神享受!</p> <p class="ql-block">育人四十載,話別心澎湃。回顧自己的育人路,雖然沒有“糞土當年萬戶侯”,但也做到了“名利面前己不收”。真正實現(xiàn)了“金杯銀杯,不如同仁們的囗碑;金獎銀獎,不如同仁們的夸獎”!說實話,再過十天就結束了教育生涯,頤養(yǎng)天年了。離開自己親自奮斗經(jīng)營二十五年的校園,真是難舍難離,別是一番滋味!然而,天下沒有不散的筵席,值此,將要揮手告別“美麗的校園!可愛的孩子!親愛的同仁!”之際,衷心地祝福校園更美麗,孩子更可愛,同仁更可親,教育事業(yè)更輝煌!</p> <p class="ql-block"><b>附: 訴衷情——致同仁</b></p><p class="ql-block"><b>當年從教志不移,豪邁誓言許。</b></p><p class="ql-block"><b>如今天下桃李,壯志未酬遺。</b></p><p class="ql-block"><b>業(yè)未就,鬢已衰,甲子遇。</b></p><p class="ql-block"><b>奈何退居,村小教育,誰來序曲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">終將退居,僅以此篇留作紀念?!坝酥菲湫捱h兮,爾等將上下求索!”愿園丁同仁們喜聽花開的聲音,笑看花朵的燦爛!</b></p>