<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1973年攝于嘉興五中新建的教學(xué)樓前</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">我們當(dāng)年的高中生活</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">張燕寧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">（一）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在原群力中學(xué)，“文革”時(shí)改為“革命中學(xué)”，之后又更名為嘉興第五中學(xué)，初中兩年半的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們那時(shí)正好輪上春季班改為秋季班，因此我們上了兩年半的初中。在1972年的7月，我和班里的一些同學(xué)都初中畢業(yè)了。由于受“文革”停課鬧“革命”和學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等的影響，雖說(shuō)是初中畢業(yè)，其實(shí)學(xué)到的知識(shí)真是少的可憐。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 當(dāng)年，由于我們班級(jí)里有些同學(xué)的年齡偏小，都不到分配工作的年齡，就只能繼續(xù)留在本校讀高中。那時(shí)受“讀書(shū)無(wú)用論”的影響，要讀高中的人是很少的，大家只想早一點(diǎn)分配工作獨(dú)立生活，為家庭減輕一些生活負(fù)擔(dān)，因此，要求繼續(xù)求學(xué)的人大部分都是與我相仿，年齡偏小還不到分配工作的人，當(dāng)然也有例外。我們初中班中就有我、吳朝生、龍海鷹、嚴(yán)建忠、傅春香、沈建華、姚美珍、張妙玲、焦微娜、呂維等。當(dāng)時(shí)讀高中是不需要考試的，也不看你初中時(shí)的成績(jī)?nèi)绾?，其?shí)那時(shí)我們也沒(méi)有什么考試，哪來(lái)的成績(jī)，只要家長(zhǎng)同意，自己再寫(xiě)一張申請(qǐng)表交給班主任，學(xué)校自己一審批就行了，不像現(xiàn)在有嚴(yán)酷的中考。但所謂的“政審”，要求還是挺嚴(yán)的。我們初中班級(jí)中有一位同學(xué)叫張維慶，他平時(shí)很文靜，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，就是因?yàn)樽约旱母赣H是嘉興民豐造紙廠的一個(gè)高級(jí)工程師，因而在文革中被造反派劃為“臭”知識(shí)分子，當(dāng)時(shí)正被打倒“改造”，學(xué)校的“政審”沒(méi)有通過(guò)，就使他失去了繼續(xù)求學(xué)的機(jī)會(huì)，我們很為他感到惋惜。我們學(xué)校當(dāng)年初中同一屆畢業(yè)的有四個(gè)初中班，后來(lái)由本校畢業(yè)的一部分同學(xué)和嘉興二中畢業(yè)來(lái)我校讀高中的一部分學(xué)生為基底，再加上部分從其他學(xué)校轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的學(xué)生，合并成兩個(gè)高中班。我們初中畢業(yè)的一部分同班同學(xué)，有幸又成為了高中的同班同學(xué)。在高中的學(xué)習(xí)中，我和吳朝生由于是近鄰，每天的上下學(xué)仍與初中時(shí)一樣，經(jīng)常是結(jié)絆同行，共同度過(guò)了二年半的高中學(xué)習(xí)生活。我們當(dāng)年被安排在高中的（2）班學(xué)習(xí)，班主任是教我們語(yǔ)文的姚秀娟老師。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">1973年攝于杭州</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">（二）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在讀高中時(shí)，恰逢鄧小平同志恢復(fù)工作，我們學(xué)校也開(kāi)始進(jìn)行復(fù)課鬧“革命”，基本上恢復(fù)了正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，社會(huì)上曾一度傳言要恢復(fù)高考了，因此我們學(xué)習(xí)的熱情也空前高漲。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 高一時(shí)擔(dān)任我們班級(jí)的班主任的是教我們語(yǔ)文的姚秀娟老師，她是一個(gè)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格又關(guān)懷備至的好老師，深受我們學(xué)生的愛(ài)戴。她的語(yǔ)文教學(xué)水平很高，在課堂教學(xué)時(shí)，精神飽滿，語(yǔ)言富有感染力，尤其是在講授魯迅先生的雜文時(shí)，更是如此?？忌洗髮W(xué)后，在假期了里我曾經(jīng)與同學(xué)們一起去探訪過(guò)姚老師，并對(duì)她當(dāng)年對(duì)我們的嚴(yán)格教育和辛勤付出表示誠(chéng)摯的感謝。只可惜姚老師英年早逝，開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，當(dāng)年的高中同學(xué)雖然也通知了我，遺憾的是由于我那時(shí)剛調(diào)到嘉興市第三中學(xué)不久，擔(dān)任班主任，那天由于自己正好有課脫不開(kāi)身，沒(méi)能前去送恩師最后一程，只能委托同學(xué)幫我寫(xiě)了挽幛并送了花圈，每每想起深感歉疚。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 當(dāng)年教我們數(shù)學(xué)的李振華老師風(fēng)華正茂，他剛從北京的重點(diǎn)中學(xué)調(diào)到我校任教。李老師講課條理清晰，板書(shū)工整，使我們?cè)葘?duì)數(shù)學(xué)不感興趣的許多同學(xué)改變了看法。我和吳朝生及班中的其他同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣高漲，數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了一個(gè)檔次。那時(shí)的學(xué)習(xí)幾乎是沒(méi)有教學(xué)參考書(shū)的，要使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)得到提高，主要是要聽(tīng)懂老師講的課，并認(rèn)真完成老師布置的課本上的作業(yè)，并能適當(dāng)?shù)难由欤菚r(shí)試卷也不是很難，要在考試時(shí)取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)還是不難的。在高中求學(xué)的兩年半的時(shí)間里，我在李老師身上學(xué)到了許多，不管是在教學(xué)上，還是對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真方面，他一直成為我工作中的榜樣，正所謂早年之師，終身受益。最近從同學(xué)中得知李老師近期也因病逝世，再也不能與他相聚，聆聽(tīng)他的教誨，實(shí)在是一大憾事。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 當(dāng)年教我們英語(yǔ)的王道老師，他是從嘉興一中調(diào)來(lái)我們學(xué)校的，他的英語(yǔ)發(fā)音純正，聽(tīng)他讀英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種享受。他剛教我們班時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的英語(yǔ)水平極低，原先各個(gè)老師教的英語(yǔ)發(fā)音都不正確，因此王老師就從教我們英標(biāo)著手，從最基礎(chǔ)的地方教起，為我們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在高二的時(shí)候，我們的英語(yǔ)課改由新調(diào)來(lái)的杜文斌老師執(zhí)教，還擔(dān)任過(guò)我們的副班主任。杜老師的英語(yǔ)筆譯能力很強(qiáng)，過(guò)去曾擔(dān)任過(guò)報(bào)刊的編譯工作。他教學(xué)耐心細(xì)致，為人溫文爾雅，課余還會(huì)與同學(xué)們聊聊天，講一些他以前工作的一些經(jīng)歷和趣事，他也同樣是一位倍受同學(xué)們喜愛(ài)的好老師。由于杜老師的發(fā)音不是很純正，因此在朗讀范文時(shí)，他經(jīng)常叫我們班里的俞衛(wèi)東和孫忠豪來(lái)領(lǐng)讀，因?yàn)樗麄z都曾跟著上海的廣播電臺(tái)自學(xué)英語(yǔ)多年，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)他倆讀英語(yǔ)簡(jiǎn)直是一種聽(tīng)覺(jué)享受。文革結(jié)束恢復(fù)高考后，他倆先后考上了大學(xué)，學(xué)的又都是以英語(yǔ)為主的專業(yè)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 還有在高二時(shí)曾教過(guò)我們政治的金水木老師。那時(shí)他剛調(diào)來(lái)五中，上課時(shí)，他板書(shū)工整，寫(xiě)得一手剛勁俊秀大氣的新魏體。金水木老師每次寫(xiě)好板書(shū)在等我們記筆記時(shí)，總喜歡站在黑板的一側(cè)，仰臉得意地側(cè)臉斜看著自己剛寫(xiě)的板書(shū)，就像是在欣賞一幅精美的書(shū)法作品，他的這個(gè)姿勢(shì)直到現(xiàn)在我還能清晰地記得。令人意想不到的是我兒時(shí)同住在商業(yè)宿舍的朋友施希，插隊(duì)回城后被安排在五中的總務(wù)處工作，后來(lái)娶了金老師的女兒，成了金水木老師的女婿。當(dāng)然，這些都是后話。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 另外，還有教我們物理的邱衛(wèi)華老師和教我們化學(xué)的胡再春老師，他們上課時(shí)語(yǔ)言幽默，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常敬業(yè)，同樣為我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。唯一的遺憾就是由于在“文革”期間學(xué)校的各種活動(dòng)太多，直至我們高中畢業(yè)，物理和化學(xué)各四冊(cè)課本，我們還各有兩冊(cè)沒(méi)有上完。物理課和化學(xué)課上，由于學(xué)校沒(méi)有配置做這些實(shí)驗(yàn)的器材，按要求做的老師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有做，給我們今后的高考帶來(lái)了一定的困難。還有教我們體育的狄長(zhǎng)儒老師，他在體育課的教學(xué)中，精心設(shè)計(jì)每一堂課，不論是體育的技巧還是體育的理論方面，都使我們受到了良好的教育。在高中二年半的學(xué)習(xí)中，在文化課方面，我最感興趣的是數(shù)學(xué)與英語(yǔ)，而吳朝生最喜歡的是語(yǔ)文、歷史與地理。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">攝于1973年少年路上老五中校門(mén)口</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">（三）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 在讀高中時(shí)，由于我與吳朝生上學(xué)同路，因此我倆經(jīng)常一起結(jié)伴上下學(xué)。由于上學(xué)時(shí)我要路過(guò)他家，我倆仍與初中時(shí)一樣，每天都是我到他家去約他一起去上學(xué)。下午上學(xué)時(shí)，有時(shí)我到他家里的時(shí)間比較早，我們倆有時(shí)在一起做作業(yè)，或看看課外書(shū)，或聊一些大家都感興趣的事情。我們上學(xué)一般都是掐著時(shí)間去的，同學(xué)們都知道只要我倆一進(jìn)教室，過(guò)不了一會(huì)兒上課鈴準(zhǔn)響。我們倆每天能準(zhǔn)時(shí)到校，這主要得益于在我們途徑上學(xué)的少年路上時(shí)，都要路過(guò)毗鄰塔弄口的一家醬油店，在這家店的柜臺(tái)內(nèi)有一只鬧鐘，它走時(shí)精準(zhǔn)，被我倆戲稱為標(biāo)準(zhǔn)鐘，它陪伴著我倆度過(guò)了五年的中學(xué)生活。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 在我的記憶中，我倆曾有過(guò)唯一的一次上學(xué)遲到的經(jīng)歷。那是在高一的下學(xué)期的期中考時(shí)，下午考政治，我提前到吳朝生的家里約他。因?yàn)闀r(shí)間還早，我倆就一起把下午要考的政治再背誦了一下，看看時(shí)間差不多了，我倆就滿懷信心地去學(xué)校參加考試了。在去學(xué)校的途中，遇到了一件什么事情，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，等我倆走到醬油店看里面的標(biāo)準(zhǔn)鐘時(shí)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了，估計(jì)考試要遲到了。于是，我倆趕緊加快腳步向?qū)W校趕去，等我倆匆忙到學(xué)校時(shí)，班里的同學(xué)已經(jīng)在參加考試了。由于遲到耽誤的時(shí)間不多，監(jiān)考老師也沒(méi)問(wèn)我倆遲到的原因，就讓我倆趕緊參加考試。由于考試的內(nèi)容不難，而我倆又復(fù)習(xí)充分，把要考的內(nèi)容已全部理解并背出，所以在考場(chǎng)上原本需要90分鐘的試卷，我倆只花了1個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)間就答完了。因?yàn)槭强嘉目?，題目都是自己復(fù)習(xí)后記牢的，也沒(méi)有檢查的必要，我倆在考場(chǎng)內(nèi)相視一笑，就先后交了試卷走出考場(chǎng)。對(duì)于我倆的表現(xiàn)，同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪，但對(duì)于我倆來(lái)說(shuō)卻還是蠻自豪的。待成績(jī)公布后，這門(mén)政治學(xué)科我倆都取得了較高的分?jǐn)?shù)，班里的同學(xué)很羨慕我倆。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 經(jīng)過(guò)了這么多年，現(xiàn)在的少年路早已拓寬和改建，當(dāng)年的那家醬油店也早已不復(fù)存在，但每當(dāng)我路過(guò)那一段路時(shí)，總會(huì)勾起兒時(shí)的回憶，懷念那陪伴我們度過(guò)中學(xué)時(shí)代的那一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">1973年攝于嘉興市南湖的湖心島</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">（四）</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 在高中的學(xué)習(xí)中，我一度對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，這主要還是要?dú)w功于我的課外閱讀。在我們上高中的年代，是沒(méi)有什么參考書(shū)的，如果有的話，那就是“文革”前的高中的教課書(shū)，那些書(shū)的內(nèi)容比“文革”時(shí)的教課書(shū)內(nèi)容要豐富得多，習(xí)題也多。那時(shí)，我哥在民豐造紙廠工作，那里每天都有許多抄家或收購(gòu)來(lái)的廢舊書(shū)要重新回爐，被打成紙漿，其中就有許多教課書(shū)之類的。我就托我哥在那些要回爐的書(shū)中，挑撿了幾本“文革”前老高中的教科書(shū)。拿到這些教課書(shū)后，我就配合教學(xué)進(jìn)度，一邊學(xué)一邊做書(shū)中相應(yīng)的習(xí)題。由于我比別的同學(xué)看的參考書(shū)多，做的習(xí)題也多，數(shù)學(xué)成績(jī)自然就要比班里的其他同學(xué)要好一些。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 那時(shí)，我父親給我們買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》叢書(shū)，我對(duì)有關(guān)科學(xué)和數(shù)學(xué)方面的內(nèi)容特別感興趣，尤其是一些公式的來(lái)源和推導(dǎo)等。記得，書(shū)中有一節(jié)內(nèi)容詳細(xì)介紹了有關(guān)體積的一些計(jì)算公式，其中特別講了球體、臺(tái)體、柱體、錐體等計(jì)算公式的統(tǒng)一記法，并被稱為“萬(wàn)能公式”，看了之后，我深受啟發(fā)，它減少了枯燥的死記硬背，提高了學(xué)習(xí)效率。掌握了“萬(wàn)能公式”之后，我第一個(gè)就告訴了吳朝生，并把自己的體會(huì)和記憶方法與他分享，這對(duì)他在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也幫助不少。我與吳朝生倆人一起在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同提高。在高中的這兩年半的學(xué)習(xí)，為我們今后的考上大學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 在我們讀高二的時(shí)候，也即1973年時(shí)，社會(huì)上一度又在批判走白專道路，同時(shí)出了“張鐵生交白卷”和“黃帥批師道尊嚴(yán)”等相類似的事件，使原本正常的教學(xué)秩序又受到了沖擊，“讀書(shū)無(wú)用論”又充斥了整個(gè)校園。鄧小平同志再一次被打倒，使得我們?cè)鞠胪ㄟ^(guò)高考上大學(xué)的愿望又一度落空。學(xué)校里的老師也不敢放開(kāi)手腳抓教學(xué)質(zhì)量了，怕被扣上走“白?！钡缆?。在這樣的壓力下，教我們的老師仍然十分負(fù)責(zé)，按正常的教學(xué)要求給我們上課，因此到1974年7月高中畢業(yè)時(shí)，我們大部分的學(xué)科都能按要求上完，只是物理和化學(xué)各四冊(cè)書(shū)只上完了一半，這對(duì)我們部分同學(xué)能在1977年恢復(fù)高考時(shí)，先后都能考入大學(xué)幫助極大。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">（五）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 讀高中時(shí)，在班級(jí)里我倆的學(xué)習(xí)成績(jī)相差不太多，在理科上，尤其在數(shù)學(xué)上我略微比他強(qiáng)些，但在文科上，我與他相比就遜色多了。在我們家還在聽(tīng)嘉興的有線廣播時(shí)，他們家已經(jīng)有半導(dǎo)體收音機(jī)了。因?yàn)椋母改赣H在那個(gè)年代都是屬于有知識(shí)的人，尤其是他父親，在部隊(duì)里曾是有名的筆桿子。那時(shí)，在他們家里的墻壁上分別掛了一張中國(guó)地圖和一張世界地圖，這在當(dāng)年的一般的家庭里還是比較少見(jiàn)的。每當(dāng)國(guó)內(nèi)或國(guó)外有重大事件發(fā)生時(shí)，他們?nèi)叶剂?xí)慣于在地圖上去尋找這個(gè)地方。在他父母親的熏陶下，他對(duì)地圖上的各個(gè)國(guó)家和我國(guó)各省的位置及地理圖形都了然于胸。有一回，在讀高中時(shí)，有一次全校在操場(chǎng)上聽(tīng)傳達(dá)中央文件時(shí)，我們坐著無(wú)聊，他就很炫耀地在我們的眼前，憑記憶在練習(xí)本上，把中國(guó)地圖和世界地圖默畫(huà)出來(lái)，看得旁邊的同學(xué)一楞一楞的，令我們十分佩服。這對(duì)他在“文革”結(jié)束后，恢復(fù)高考時(shí)，選擇考文科，并能考入北京的中央財(cái)經(jīng)學(xué)院不無(wú)裨益。他們家里有許多藏書(shū)，內(nèi)容很雜，在周末或假日，有時(shí)我與他在他們家，倆人一待就是半天，各自在書(shū)中徜徉，充分享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。在我的心里，他的個(gè)性與我有著很大的不同，他文靜溫和，辦事穩(wěn)重，我活潑好動(dòng)，貪玩，遇事沖動(dòng)，但我們?nèi)猿蔀樾愿窕パa(bǔ)的一對(duì)好朋友。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">（六）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在“文革”期間，學(xué)校里經(jīng)常要停課開(kāi)展一些活動(dòng)，每逢遇到這種活動(dòng)，我們能不參加就盡可能不參加，有空就出去玩，或在學(xué)校的活動(dòng)室里打乒乓球。有一段時(shí)間我、吳朝生、鄒聯(lián)民和劉建華等同學(xué)們都迷上了打乒乓球，除了上課，只要有空就搶占著學(xué)校的乒乓臺(tái)，邀幾個(gè)同學(xué)輪換著打球，有時(shí)連中午的飯都輪著吃，生怕乒乓臺(tái)被別人搶占去。寒暑假也不例外，只要學(xué)校里有需要，就自告奮勇去值班，其實(shí)主要是可以在值班時(shí)打乒乓球。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在星期六下午或星期天，學(xué)校里不能打球，我們就會(huì)想方設(shè)法去有乒乓臺(tái)的工廠、公司或機(jī)關(guān)里去打球。記得我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤绞钱?dāng)時(shí)禾興路北端的嘉興油廠和勤儉路上的嘉興鎮(zhèn)委，因?yàn)檫@兩個(gè)單位里都有居住在我們商業(yè)宿舍大院里的人，進(jìn)出比較方便，但有時(shí)也有我們被值班的門(mén)衛(wèi)趕出去的時(shí)候。一般乒乓臺(tái)都擺放在這些單位的會(huì)議室里，平時(shí)大部分的時(shí)間都是閑置不用的，而位置又在相對(duì)比較清凈的地方。因此，能否進(jìn)入門(mén)衛(wèi)把守的大門(mén)，是我們能否打球的先決條件，我們只要能“混”進(jìn)去打了，一般是不太會(huì)被發(fā)現(xiàn)趕出來(lái)的。記得我們當(dāng)時(shí)要“混”進(jìn)油廠去打乒乓球還是要?jiǎng)右稽c(diǎn)腦筋、花一點(diǎn)工夫的。那時(shí)，油廠的門(mén)衛(wèi)對(duì)外人進(jìn)出還是管得比較嚴(yán)的，尤其是對(duì)我們這些半拉子大的孩子。我們?yōu)榱四茼樌盎臁边M(jìn)去打乒乓球，就得把自己包裝一下，臉洗的干凈些，頭發(fā)梳理一下，衣服穿的整齊些。我們把乒乓球拍裝入一只他父親上班用的皮包內(nèi)，我們倆，有時(shí)還有宿舍里的施希，我們?nèi)藥е竽４髽拥貜街毕蛘龑?duì)大門(mén)的廠長(zhǎng)室走去，睬也不睬在一邊瞅著我們發(fā)愣的傳達(dá)室門(mén)衛(wèi)。從傳達(dá)室到廠長(zhǎng)室要經(jīng)過(guò)大約有一個(gè)籃球場(chǎng)大小的空地，我們一邊走一邊瞅著門(mén)衛(wèi)，只要發(fā)現(xiàn)他稍一轉(zhuǎn)身做事或與人說(shuō)話，我們已不在他的視線范圍內(nèi)時(shí)，就趕緊躲入廠長(zhǎng)室后面的乒乓室里。用這樣的方式，靠耍一點(diǎn)小聰明“混”進(jìn)去打球的把戲，我們屢試不爽。我與吳朝生倆人的乒乓球技藝在日益提高，同時(shí)也給我倆枯燥的課余生活增添了一些樂(lè)趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 那時(shí)，在班級(jí)里我們倆的年齡是最小的，個(gè)子也長(zhǎng)得不高，因而在學(xué)校的停課“鬧革命”的活動(dòng)中，我們基本上是不參與的，是屬于班級(jí)里的逍遙派，生活倒也快活愜意。我們與班中幾個(gè)年齡相仿的同學(xué)，在課余時(shí)間經(jīng)常結(jié)伴在一起玩耍，盡管他們中有的父母親在運(yùn)動(dòng)中受到了沖擊，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻一點(diǎn)也不受影響，大家盡情地享受著屬于我們這個(gè)年齡段的快樂(lè)生活。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">（七）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 高中畢業(yè)后，因?yàn)槲医愫臀腋缫呀?jīng)參加工作，我就被街道里定位為“下鄉(xiāng)”。由于我父親因公病逝后，我每月領(lǐng)取國(guó)家給的生活補(bǔ)助，協(xié)議規(guī)定直至我能獨(dú)立生活為止，因此，我一直待業(yè)在家。而此時(shí)，我姐插隊(duì)后已上調(diào)安排在絹紡廠工作，我哥是新三屆也已安排在民豐造紙廠工作，我被街道里定位下鄉(xiāng)，因?yàn)橛袊?guó)家撫養(yǎng)，我就留在城里待分配。在待業(yè)的這幾年里，看到同學(xué)和鄰居們大部分都參加了工作或下鄉(xiāng)，而我則在家中閑著，常常有一種自卑感，心里一直很壓抑。我在家的大部分時(shí)間里做了三年的“買(mǎi)、汏、燒”，不經(jīng)意間使自己在家務(wù)活方面得到了鍛煉，為今后的家庭生活作好了鋪墊。在這期間，我也曾到一些街道的工廠里“偷”著去做過(guò)臨時(shí)工，以此增加了一些社會(huì)閱歷，體會(huì)到了做工和掙錢(qián)的不易。同時(shí)，吳朝生也曾通過(guò)關(guān)系托人先到一些街道的小廠里去打臨工，后來(lái)到民豐造紙廠三車間做“開(kāi)票工”，恰巧與我姐夫在同一個(gè)車間，并結(jié)交了工廠里的一些新朋友。在閑暇時(shí)，我有時(shí)也到他家里去，我們就聊一些各自感興趣的事情和近期自己的一些工作情況等。有時(shí)他的父母親也在家里，他們也會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)一下我家的情況。這樣的日子一直待到1977年9月，黨中央恢復(fù)高考后，我們倆的生活從此就發(fā)生了“翻天覆地”的變化。由于我被定位“下鄉(xiāng)”，按當(dāng)年的政策的是不能報(bào)考的，為了給自己一個(gè)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我只能火速下鄉(xiāng)。這是一個(gè)破釜沉舟的決定，想不到真的為自己贏得了一個(gè)機(jī)會(huì)。我于1977年10月下鄉(xiāng)，邊勞動(dòng)邊復(fù)習(xí)，終于在第二年即1978年考上大學(xué)，從此開(kāi)始了我嶄新的生活。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 我和吳朝生從小學(xué)、初中一直到高中都是同班同學(xué)。通過(guò)小學(xué)、初中和高中的交往，在他父母和他的潛移默化下，使我得益匪淺，這對(duì)我以后的成長(zhǎng)不無(wú)裨益，因此在我的內(nèi)心還是非常感激他們一家的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 大學(xué)畢業(yè)后，我們倆人工作的地方和經(jīng)歷各不相同，先后學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、為人夫、為人父，各自在自己的工作崗位上努力工作。時(shí)光荏苒，彈指一揮間，我們倆在臨近退休和退休后，曾多次在小學(xué)和中學(xué)的同學(xué)聚會(huì)上再次歡聚，聊起我們共同度過(guò)的青春歲月，感慨無(wú)限。我倆現(xiàn)在都已退休，孫兒繞膝，我們那逝去的青春不會(huì)再現(xiàn)，但當(dāng)年的頑皮和幼稚，以及我們?cè)谝黄鸸餐髮W(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò)的往事，在今天看來(lái)，又是多么的令人留戀和珍惜?。∥覀儫釔?ài)今天的生活，我們更熱愛(ài)美好的明天。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2019年6月19日拍攝于隋唐茶樓</b></p>