<p class="ql-block">琴棋書畫，義烏師范畢業(yè)生的人文素養(yǎng)，刻印在義師學(xué)子的生活痕跡里，“德高為師、身正為范”，歷經(jīng)歲月洗禮后，他們?cè)诟髯陨瞄L(zhǎng)領(lǐng)域深耕不輟，自成一家。</p><p class="ql-block">我是891-20，吳航娟。繡湖文藝委員，義烏師范老班長(zhǎng)。退休后現(xiàn)任蘭航譜渡-美愈之家主理人。在金華白龍橋筱溪村，愛國(guó)主義教育基地。攜琴漂泊，終于靠岸。五樂養(yǎng)生，期待同行。</p> <p class="ql-block">琴棋書畫——義烏師范人文素養(yǎng)辨識(shí)度之“琴樂”篇</p> <p class="ql-block">義烏師范燈光球場(chǎng)，慶祝教師節(jié)。</p> <p class="ql-block">40年后，上海音樂學(xué)院歌劇院，新年音樂會(huì)后，與藝術(shù)家交流學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">回顧總結(jié)，賈少華老師在891班級(jí)聚會(huì)上，</p><p class="ql-block">他說(shuō)我也是七月生日，我們一起分享891生日快樂????</p><p class="ql-block">我們班級(jí)的生日文化是87年開始的，</p><p class="ql-block">我以班長(zhǎng)身份策劃活動(dòng)：同一月份的同學(xué)一起過，舉辦生日會(huì)。</p><p class="ql-block">這個(gè)習(xí)慣延續(xù)到現(xiàn)在，希望能繼續(xù)唱著生日歌，看著同學(xué)們微笑??</p> <p class="ql-block">宮商角徴羽，午后陽(yáng)光浴。</p><p class="ql-block">金華有奇緣，此時(shí)為樂愈。</p><p class="ql-block">看看寒風(fēng)中的你，適合哪一款？</p><p class="ql-block">1、藥性歌/疏肝解郁篇《金華佛手》</p><p class="ql-block">2、《兼葭》在水一方填詞</p><p class="ql-block">3、鋼琴曲《葉塞尼亞》</p><p class="ql-block">4、《你會(huì)翻過山看到萬(wàn)丈晴天》</p><p class="ql-block">5、《木瓜》（四庫(kù)全書版古琴譜）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后附五色菜系，附子羊肉湯。</p> <p class="ql-block">后背暖陽(yáng)普照，知音紀(jì)錄視頻，</p><p class="ql-block">最是路過聽者的會(huì)心一笑，</p><p class="ql-block">我感覺自己在發(fā)光！</p> <p class="ql-block">江景餐廳，秀色可餐</p> <p class="ql-block">大鍋土灶，回歸自然</p> <p class="ql-block">附子</p> <p class="ql-block">五色聚齊，能量滿滿</p> <p class="ql-block">金華白龍橋筱溪村，蘭航文化/蘭航譜渡出品</p>