《溪流》的創(chuàng)作心路與意涵唐錫富 <p class="ql-block"> 《溪流》的創(chuàng)作心路與意涵</p><p class="ql-block"> 唐錫富</p><p class="ql-block"> 去年八月的一個(gè)周末，我回到闊別已久的出生地——老家。彼時(shí)盛夏炎炎，暑氣蒸騰，我循著童年的記憶，來(lái)到兒時(shí)夏日里常去嬉水納涼的那條小溪邊。只見(jiàn)溪水潺潺流淌，生生不息，清澈的波光里映著兩岸草木，也映著我兒時(shí)的身影。此情此景，觸動(dòng)心弦，《七絕·溪流》便在這一瞬涌上心頭。</p><p class="ql-block"> “山溪澆灌潤(rùn)禾苗，剩下潺潺知路遙。雖是涓涓流勢(shì)小，奔江入海作波濤?！边@首小詩(shī)，自認(rèn)為有著清晰的意象脈絡(luò)與情感遞進(jìn)。首句“山溪澆灌潤(rùn)禾苗”，落筆即寫(xiě)實(shí)，點(diǎn)明了溪流最質(zhì)樸的實(shí)用價(jià)值——它自深山而來(lái)，慷慨地滋養(yǎng)著岸邊田禾，自帶一份默默奉獻(xiàn)的底色。次句“剩下潺潺知路遙”，筆鋒作轉(zhuǎn)，引入深思。一個(gè)“剩下”，寫(xiě)出溪流灌溉之余仍不停歇的狀態(tài)；一句“知路遙”，則把溪流賦予人的靈性，暗含著它目標(biāo)堅(jiān)定、矢志向前的特質(zhì)。第三句“雖是涓涓流勢(shì)小”，以讓步的語(yǔ)氣蓄勢(shì)，坦然承認(rèn)溪流的弱小與平凡，為后文的意境升華埋下伏筆。尾句“奔江入海作波濤”，筆鋒再轉(zhuǎn)，把全詩(shī)的氣魄推向高潮——縱使涓涓細(xì)流，終能奔涌入江、匯入大海，掀起撼天動(dòng)地的波濤。這便是一條溪流的兩種價(jià)值，亦是這首詩(shī)想要傳遞的第一層深意。</p><p class="ql-block"> 而這首詩(shī)的核心，更在于托物言志的深刻內(nèi)涵，主要從三個(gè)維度來(lái)理解。</p><p class="ql-block"> 第一重維度，是溪流的奉獻(xiàn)與遠(yuǎn)志。詩(shī)中“澆灌潤(rùn)禾苗”的溪流，化作了農(nóng)人倉(cāng)廩里的粒粒糧食，完成了“潤(rùn)物無(wú)聲”的價(jià)值使命；而“剩下潺潺”的溪水，絕非毫無(wú)用處的“余瀝”，而是心懷江海的奮進(jìn)者。它哪怕身形纖弱，也能憑借一份執(zhí)著，匯聚成磅礴巨浪。這恰是“各有其用，各盡其才”的生動(dòng)寫(xiě)照：甘于奉獻(xiàn)的價(jià)值值得稱(chēng)頌，心懷遠(yuǎn)志的追求同樣不可小覷。</p><p class="ql-block"> 第二重維度，可聯(lián)想到園竹的成材與守拙。一園青竹，有的被砍伐作房梁、制竹簡(jiǎn)，承載起遮風(fēng)避雨、記錄文明的重任，如同“澆灌潤(rùn)禾苗”的溪流一般，以高光之姿實(shí)現(xiàn)價(jià)值；而那些未被砍伐的竹子，默然挺立成園間風(fēng)景，供人賞其勁節(jié)、觀其婆娑，同時(shí)深扎根須、涵養(yǎng)水土，這恰似那“奔江入?！钡氖Ｓ嘞?，雖未走上“顯達(dá)”之路，卻以另一種姿態(tài)，靜悄悄地完成著自己的使命。萬(wàn)物本就沒(méi)有“有用”與“無(wú)用”的絕對(duì)分界，唯有各安其位的價(jià)值堅(jiān)守，才是生命最美的姿態(tài)。</p><p class="ql-block"> 第三重維度，便是世人的殊途與同功。推及到人，亦是這般道理。我們常常羨慕那些考入名校、畢業(yè)后成為國(guó)之棟梁的人，他們?nèi)缤喔群堂绲南?、成材成器的青竹，站在聚光燈下，為社?huì)發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。但我們更要看到，還有許多人，或許沒(méi)能踏入名校的大門(mén)，卻選擇自主創(chuàng)業(yè)，在商海浪潮中闖出一片天地；或是回歸鄉(xiāng)土，手握鋤頭耕耘沃野，種出養(yǎng)活千家萬(wàn)戶(hù)的糧食。他們就像那奔向江海的溪流、默然挺立的竹子，走在看似平凡的道路上，卻同樣在書(shū)寫(xiě)著屬于自己的不凡篇章。</p><p class="ql-block"> 這首小詩(shī)從中可以悟出:世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，價(jià)值從來(lái)沒(méi)有高低之分，奉獻(xiàn)亦無(wú)大小之別。無(wú)論是轟轟烈烈的高光時(shí)刻，還是默默無(wú)聞的堅(jiān)守付出，只要我們各盡其力、各展所長(zhǎng)，便能書(shū)寫(xiě)出生命中最動(dòng)人的華章。</p>