<p class="ql-block"> 為推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，讓智慧技術(shù)真正服務(wù)于課堂教學(xué)，2026年1月9日上午，銀川市興慶區(qū)第十八小學(xué)舉辦“數(shù)字賦能 智慧教學(xué)——兩平臺深度應(yīng)用培訓(xùn)”活動。銀川市第十五中學(xué)馬晶、金宇航兩位老師，為全校教師帶來了一場兼具理論深度與實操價值的學(xué)習(xí)盛宴。</p> <p class="ql-block"> 馬晶老師以“寧夏教育云平臺深度應(yīng)用——精準(zhǔn)教學(xué)與個性化學(xué)習(xí)實踐指南”為主題，從傳統(tǒng)備課中的效率瓶頸、資源匱乏等痛點切入，用生動的案例和直觀的實操演示，解鎖了平臺的多元功能。</p> <p class="ql-block"> 從寧智教的授課工具、智能板書使用，到AI備課、課件教案快速生成，再到教師助手、學(xué)生管理助手的高效應(yīng)用，以及寫作助手、個性化學(xué)生評語的智能生成，每一項實用技能都讓在場教師眼前一亮。尤其在寧小寶知識圖譜的展示環(huán)節(jié)，馬老師詳細(xì)演示了如何通過自適應(yīng)學(xué)習(xí)功能為學(xué)生查漏補缺，讓精準(zhǔn)教學(xué)從理念落地為可操作的教學(xué)實踐。</p> <p class="ql-block"> 隨后，金宇航老師帶來“國家智慧教育云平臺賦能西部縣域?qū)W校廣優(yōu)提質(zhì)”專題講座。他從平臺概況入手，系統(tǒng)介紹了國家智慧教育云平臺的核心資源與功能架構(gòu)，結(jié)合具體教學(xué)場景拆解了平臺的應(yīng)用邏輯，并分享了學(xué)校在平臺推廣使用中的寶貴經(jīng)驗。最后，金老師圍繞“廣優(yōu)提質(zhì)”目標(biāo)提出下一步應(yīng)用展望，為教師們后續(xù)深化平臺使用指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 整場培訓(xùn)干貨滿滿、節(jié)奏緊湊，既有理論層面的深度解讀，也包含實操環(huán)節(jié)的細(xì)致指導(dǎo)，切實解決了教師在智慧平臺應(yīng)用中的各類困惑。參訓(xùn)教師全程專注聆聽、認(rèn)真記錄，并圍繞實操細(xì)節(jié)積極交流探討，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍熱烈。大家普遍反饋，本次培訓(xùn)實用性強，不僅幫助掌握了兩大平臺的核心應(yīng)用技能，也更直觀地感受到數(shù)字技術(shù)為教學(xué)帶來的革新力量。今后，我們將繼續(xù)推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，以數(shù)字賦能每一堂課，讓智慧照亮學(xué)生的成長之路，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動力</p> <p class="ql-block">一審一校：郭娜娜</p><p class="ql-block">二審二校：周曉麗</p><p class="ql-block">三審三校：吳玉琴</p>