<p class="ql-block"> 時(shí)光如溪，悄然流淌，一學(xué)期的班主任工作已悄然畫(huà)上句點(diǎn)?；赝@段與孩子們同行的旅程，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，唯有無(wú)數(shù)細(xì)碎而溫暖的微光，如星子綴滿(mǎn)夜空，照亮了二（4）班的成長(zhǎng)之路。</p> <p class="ql-block">晨光熹微：常規(guī)管理，筑牢成長(zhǎng)根基。</p> <p class="ql-block"> 清晨的教室里，朗朗書(shū)聲是最美的序曲，好習(xí)慣從每一天的堅(jiān)持開(kāi)始。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了《寒號(hào)鳥(niǎo)》后，你們爭(zhēng)相登臺(tái)，用稚嫩卻投入的表演詮釋角色，贏得陣陣掌聲。那一刻，課文不再是紙上的文字，而是躍動(dòng)在舞臺(tái)上的生命，是童心對(duì)世界的第一次深情演繹。</p> <p class="ql-block"> 課間十分鐘，不追不鬧，秩序井然。小小的身影在走廊間輕快穿行，文明在細(xì)節(jié)中悄然生長(zhǎng)的印記。</p> <p class="ql-block"> 解鎖了新技能——側(cè)手翻，你們迫不及待地向同伴展示，翻騰的身影像躍動(dòng)的音符。那不只是身體的平衡與力量，更是勇氣的證明，是成長(zhǎng)路上一次小小的自我超越。</p> <p class="ql-block"> 看著上下翻騰的沙包，你們眼中閃爍著好奇的光。老師蹲下身，手把手教你們踢沙包的節(jié)奏與技巧。那一聲聲清脆的“啪啪”聲，是童年最樸素的歡歌。</p> <p class="ql-block"> 課外活動(dòng)是校園生活的調(diào)味劑。為了讓孩子們玩得安全又開(kāi)心，我和魏老師教他們“丟沙包”“跳房子”“跳皮筋”等傳統(tǒng)游戲，引導(dǎo)他們告別追逐打鬧。讓孩子們?cè)诜潘赏嫠Ｖ袑W(xué)會(huì)文明相處，守護(hù)彼此的安全。</p> <p class="ql-block"> 擦黑板、擺桌椅，每個(gè)小崗位都是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。你們認(rèn)真擦拭的身影，像小小的園丁在打理自己的花園。我們都是班級(jí)的小主人，在服務(wù)中學(xué)會(huì)責(zé)任，在勞動(dòng)中收獲尊嚴(yán)。</p> <p class="ql-block">書(shū)香氤氳：閱讀啟智，點(diǎn)亮童心世界。</p> <p class="ql-block"> 教室一角的圖書(shū)角成了最溫暖的港灣。每日共讀的時(shí)光，是陽(yáng)光灑在書(shū)頁(yè)上的溫柔，是心靈與文字悄然相遇的靜謐。</p> <p class="ql-block"> 小小的書(shū)本，大大的世界，每日共讀15分鐘”“周五故事分享會(huì)”成了你們最期待的儀式。繪本在手中流轉(zhuǎn)，故事在耳邊回響，一顆顆閱讀的種子，在童心里悄然萌芽。</p> <p class="ql-block"> 我們共讀《孤獨(dú)的小螃蟹》，你們?yōu)樗挠赂衣錅I，也為它的成長(zhǎng)歡呼。制作讀書(shū)推薦卡時(shí)，一筆一畫(huà)寫(xiě)下的不只是推薦語(yǔ)，更是對(duì)書(shū)籍的初次思考。</p> <p class="ql-block">賽場(chǎng)逐光：運(yùn)動(dòng)燃情，凝聚班級(jí)力量。</p> <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的契機(jī)。賽前帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，練習(xí)跳繩、接力跑等項(xiàng)目；賽場(chǎng)上為奮力拼搏的孩子吶喊助威，為暫時(shí)失利的孩子加油鼓勁。從整齊的入場(chǎng)式到激烈的比賽角逐，孩子們?cè)诤顾c歡笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，懂得團(tuán)結(jié)，班級(jí)的凝聚力也在一次次并肩作戰(zhàn)中愈發(fā)牢固。</p> <p class="ql-block"> 女子接力賽遺憾落淚，姑娘們紅著眼眶，懊悔自己慢了一步。我輕輕抱住她們：“輸贏只是瞬間，努力才是永恒。自強(qiáng)不息，下次我們?cè)賮?lái)。”那淚水，是成長(zhǎng)的鹽分，終將化作前行的力量。</p> <p class="ql-block">星光點(diǎn)點(diǎn)，德育如風(fēng)，潤(rùn)物無(wú)聲。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)節(jié)班會(huì)課，種下美德的種子，讓善良與禮貌在孩子們心中發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 食品安全，交通安全，居家安全……每一次安全教育，都是對(duì)生命的溫柔守護(hù)。我們用故事、情景劇和討論，把“安全”二字，刻進(jìn)日常的每一寸光陰。</p> <p class="ql-block"> 今年的9月3日，是一個(gè)特殊的日子，我們一起觀看了大閱兵。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起，你們自覺(jué)跟唱，并敬隊(duì)禮，表達(dá)對(duì)祖國(guó)無(wú)限的愛(ài)意；當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)國(guó)之重器，你們鼓掌歡呼。那一刻，愛(ài)國(guó)不再是抽象的詞，而是你們眼中閃爍的光。</p> <p class="ql-block">微光匯聚，家校攜手，共筑育人橋梁。</p> <p class="ql-block"> 家校合作的溫度，藏在一件件小事的溝通里。開(kāi)學(xué)初淘洗抹布，擦拭玻璃的身影；一根根丈量、剪裁好的拴作業(yè)本的繩子；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)默默打掃的背影都化作對(duì)教育的無(wú)聲支持。我也會(huì)把溝通融入日常：孩子今天主動(dòng)幫老師分發(fā)作業(yè)本，拍張照片分享給家長(zhǎng)；孩子在課堂上分享了有趣的小故事，錄段語(yǔ)音傳遞喜悅；孩子遇到小困惑，及時(shí)和家長(zhǎng)聊聊背后的原因。讓家校溝通從“談問(wèn)題”變成“聊成長(zhǎng)”，織就了一張緊密的協(xié)同育人紐帶。</p> <p class="ql-block"> 追光而行，回望這一學(xué)期，每一個(gè)微小的瞬間都值得珍藏。那些晨讀的聲浪、課間的笑聲、賽場(chǎng)的吶喊、書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，都是成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)微光，匯聚成照亮前路的星河。</p> <p class="ql-block"> 每一次進(jìn)步都值得記錄，這些閃閃發(fā)光的瞬間，是我們共同的回憶。新的征程，帶著愛(ài)與責(zé)任繼續(xù)出發(fā)，陪這群小不點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大。在通渭縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園里，我們繼續(xù)用小事點(diǎn)亮微光，用微光守護(hù)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，由衷感謝我的搭子老師們，一路攜手相助，你們的包容與支持，是班級(jí)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的堅(jiān)實(shí)后盾； 感謝可愛(ài)的學(xué)生們，你們的天真爛漫與滿(mǎn)滿(mǎn)活力，驅(qū)散了我工作中的疲憊與迷茫；感謝那個(gè)始終在堅(jiān)持的自己，才收獲了這一路的溫暖與成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">?</p>