<h3> 2026年1月9日上午，范營鄉(xiāng)中心校張曉東主任帶領(lǐng)視導組一行5人，蒞臨范營小學開展業(yè)務(wù)視導工作，熊校長全程陪同。視導組緊扣校園環(huán)境、校園安全、作業(yè)教案、教師《千字文》默寫、檔案管理五大核心板塊，以“查實情、找問題、促提升”為目標，通過實地查看、資料查閱、現(xiàn)場抽測等方式，對學校各項工作進行全方位、深層次的檢查與指導。<br> 視導組首先深入校園各個角落，實地查看校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化養(yǎng)護、功能室布局及校園文化建設(shè)情況，對校園整體整潔有序的環(huán)境予以肯定，同時指出部分區(qū)域文化布置缺乏校本特色等細節(jié)問題。在校園安全檢查環(huán)節(jié)，視導組對照安全檔案，仔細核查安全管理制度、隱患排查臺賬、應(yīng)急演練記錄等資料，實地檢查消防設(shè)施、安防設(shè)備運行狀態(tài)及來訪登記流程，強調(diào)要始終繃緊安全弦，確保校園安全管理無漏洞。</h3> <h3><br> 在教學常規(guī)檢查中，視導組隨機抽取各年級、各學科的教案與學生作業(yè)，重點查看教案的二次備課、教學反思撰寫情況，以及作業(yè)設(shè)計的分層性、批改的及時性與反饋的有效性。檢查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師教案規(guī)范、作業(yè)批改認真，但少數(shù)教案反思流于形式、部分學科實踐性作業(yè)占比偏低等問題仍需改進。<br></h3> <h3> 經(jīng)典文化傳承方面，視導組組織全體教師開展《千字文》現(xiàn)場默寫測試活動。教師們書寫工整、對經(jīng)典內(nèi)容掌握扎實，展現(xiàn)出良好的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。</h3> <h3> 檔案管理檢查中，視導組翻閱了學校行政管理、教育教學、德育安全等各類檔案，對檔案分類清晰、裝訂規(guī)范的優(yōu)點表示認可，同時指出部分活動檔案缺少過程性材料、電子檔案備份不及時等不足，要求學校進一步完善檔案收集與歸檔機制。</h3> <h3> 反饋會上，中心校張曉東主任對范營小學各項工作的扎實推進給予了肯定，同時針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行精準反饋，提出具體整改建議。他強調(diào)，學校要以此次視導為契機，聚焦問題抓整改，立足常規(guī)促提升，在校園環(huán)境精細化管理、安全工作長效化落實、教學常規(guī)優(yōu)質(zhì)化推進、經(jīng)典文化深度化傳承、檔案管理規(guī)范化建設(shè)上持續(xù)發(fā)力。<br> <br> “細節(jié)決定成敗，常規(guī)鑄就品質(zhì)?！贝舜我晫榉稜I小學的發(fā)展指明了方向，學校將迅速梳理問題清單，制定整改措施，以更嚴謹?shù)膽B(tài)度、更扎實的行動，推動各項工作再上新臺階，讓教育教學的每一個環(huán)節(jié)都彰顯匠心與品質(zhì)。</h3>