<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">求木之長(zhǎng)者，必固其根本；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。?</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為進(jìn)一步深化課堂革命，鞏固視導(dǎo)成果，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《薊州區(qū)中小學(xué)課堂革命視導(dǎo)工作實(shí)施方案》的文件部署，2026年1月7日，薊州區(qū)教育局教學(xué)視導(dǎo)組專家一行蒞臨盤山初級(jí)中學(xué)，開展全方位、深層次的教學(xué)視導(dǎo)回頭看工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為迎接這次檢查，盤山初級(jí)中學(xué)以視導(dǎo)問題清單為依據(jù)，仔細(xì)審慎研究剖析，對(duì)上一次檢查出的問題，分類整理，綱舉目張；對(duì)不足，及時(shí)補(bǔ)齊補(bǔ)全佐證資料。教務(wù)處發(fā)揮引領(lǐng)指導(dǎo)作用，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的全體工作人員，傾力投入，以飽滿的熱情和扎實(shí)的工作，確保視導(dǎo)工作有序高效推進(jìn)。</span></p> 工作匯報(bào) 展示成果 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 視導(dǎo)伊始，官莊鎮(zhèn)中心學(xué)校高文校長(zhǎng)、屈和平主任和盤山初級(jí)中學(xué)劉英杰校長(zhǎng)，分別圍繞前期課堂革命整改落實(shí)情況、現(xiàn)階段教學(xué)教研推進(jìn)舉措及未來工作規(guī)劃作詳細(xì)匯報(bào)，全面展現(xiàn)官莊鎮(zhèn)和盤山初級(jí)中學(xué)在優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提升教學(xué)效率等方面的努力與成效。</span></p> 聚焦課堂????精準(zhǔn)把脈 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “視”是細(xì)致關(guān)懷，”導(dǎo)”是方向引領(lǐng)。課堂是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地，視導(dǎo)組依據(jù)學(xué)校課程表，隨機(jī)點(diǎn)課。視導(dǎo)組各位專家深入課堂，細(xì)心觀察和記錄課堂的每一個(gè)細(xì)節(jié)，真實(shí)了解教師的課堂教學(xué)方式方法、課堂教學(xué)效果、教師教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等，針對(duì)課堂現(xiàn)狀準(zhǔn)確把脈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 于冬青、李秀錦、李紅燕、陳麗娜四位老師，立足課堂革命，緊扣核心素養(yǎng)，精心設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生徜徉學(xué)海，采擷知識(shí)的碩果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在聽取陳麗娜老師九年級(jí)數(shù)學(xué)課后，數(shù)學(xué)教研員曹麗娟老師組織全體數(shù)學(xué)教師開展了教研活動(dòng)。不僅僅對(duì)這節(jié)課進(jìn)行優(yōu)劣得失評(píng)價(jià)，而且要求全體數(shù)學(xué)學(xué)科教師，更要聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，嚴(yán)格落實(shí)新課標(biāo)要求，結(jié)合課堂實(shí)例，讓核心素養(yǎng)教學(xué)在課堂綻放光芒，積極踐行新教學(xué)理念，探索提升課堂教學(xué)效率的新途徑。</span></p> 常規(guī)檢查?見微知著 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 指導(dǎo)恰到好處，賦能恰逢其時(shí)。教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，各項(xiàng)規(guī)章制度的制定直接影響著教學(xué)質(zhì)量的提升。依照檢查標(biāo)準(zhǔn)，視導(dǎo)組各位專家對(duì)學(xué)校教育教學(xué)檔案，進(jìn)行全面細(xì)致的審核。對(duì)教師的教案、聽課記錄和學(xué)生作業(yè)布置及批改進(jìn)行了精查細(xì)閱，記錄匯總，全面了解了教育教學(xué)常規(guī)工作的開展情況。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 特色作業(yè)，提升品質(zhì)。六七八年級(jí)不同主題手抄報(bào)，色彩鮮明，內(nèi)容紛呈。學(xué)校美術(shù)掐絲畫社團(tuán)，更令視導(dǎo)組眼前一亮。成品展示，精美絕倫；學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)掐絲展示，操作熟練……專家連連稱贊。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 師生訪談，關(guān)注成長(zhǎng)。視導(dǎo)組專家課間走進(jìn)老師和學(xué)生，既了解學(xué)校心理咨詢室建設(shè)情況，又關(guān)注了學(xué)生課業(yè)問題。</span></p> 以“評(píng)”助力???蓄力引航 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 揚(yáng)帆風(fēng)正勁，視導(dǎo)映華章。視導(dǎo)組各位專家針對(duì)自己的聽課、教案檢查、作業(yè)情況，從文本解讀、課堂活動(dòng)的組織、教學(xué)效果等不同的觀察點(diǎn)進(jìn)行了深入細(xì)致分析，既肯定了各位授課老師課堂的亮點(diǎn)，提出了優(yōu)化建議，還針對(duì)老師們的疑惑，分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同時(shí)，他們從學(xué)校教學(xué)管理、檔案的整理歸納等多方面，進(jìn)行評(píng)價(jià)，為我校的持續(xù)發(fā)展提出指導(dǎo)性意見。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 切磋琢磨方成玉，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。此次教學(xué)視導(dǎo)“回頭看”，不僅是對(duì)學(xué)校前期整改工作的一次檢驗(yàn)，更是為學(xué)校未來的發(fā)展指明了方向。是檢查，更是鞭策；是指導(dǎo)，也是推動(dòng)。官莊鎮(zhèn)中心學(xué)校和盤山初級(jí)中學(xué)將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，踐行初心，逐光前行，沉淀浮渣，析出精華，梳理落實(shí)各項(xiàng)指導(dǎo)意見，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新教學(xué)方法，聚焦高效課堂，以更飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志勇毅前行，共促教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">照片：袁艷東 鄧麗麗 肖 寧 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 敦立坤 蘇建書 楊威威</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯：蘇建書</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">初審：劉英杰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">終審：高文</span></p>