城南小學(xué)第19周值周工作總結(jié) <p class="ql-block">一月的校園，冬韻漸濃卻暖意融融，時(shí)光的筆觸在城南小學(xué)的校園里寫下深耕細(xì)作的篇章。2026年1月5日-1月9日，我校第十九周值周工作有序開展，教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)落地、教研研討的思維碰撞、家長(zhǎng)課堂的趣味探索、學(xué)科活動(dòng)的精彩綻放，讓校園的每一天都充滿生機(jī)與活力。</p> <p class="ql-block">值周組長(zhǎng):張日</p><p class="ql-block">值周教師:方菊芳 祝小佳 林麗琴 周超 毛月萍</p> 教學(xué)常規(guī)細(xì)落實(shí)? ? 筑牢育人根基 <p class="ql-block">教學(xué)常規(guī)是教育教學(xué)工作的基石，本周一，我校開展12月份教學(xué)常規(guī)檢查工作。檢查組細(xì)致翻閱老師們的教案、作業(yè)批改記錄、聽課筆記等材料，從教學(xué)設(shè)計(jì)的完整性、作業(yè)批改的細(xì)致度，到教學(xué)反思的深度，逐一核查、認(rèn)真記錄。每一本字跡工整的教案，每一頁(yè)標(biāo)注細(xì)致的批改，都是老師們堅(jiān)守教學(xué)初心、踐行教育責(zé)任的生動(dòng)體現(xiàn)。此次檢查既是對(duì)前期教學(xué)工作的全面梳理與復(fù)盤，更是為期末教學(xué)工作的高效推進(jìn)指明方向，推動(dòng)教學(xué)常規(guī)工作持續(xù)向“細(xì)”處走、向“實(shí)”處落。</p> 多彩活動(dòng)綻芳華? 賦能成長(zhǎng)之路 <p class="ql-block">本周校園活動(dòng)豐富多彩，為師生搭建起展示與成長(zhǎng)的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block">星期二上午，我校承辦全區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教材重點(diǎn)解讀與教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)聚焦教材體系的系統(tǒng)剖析，助力教師精準(zhǔn)錨定各單元教學(xué)核心與目標(biāo)，同步強(qiáng)化兼職教師的教材處理及教學(xué)實(shí)施能力，以教師能力的提升為橋梁，全面賦能我區(qū)中小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block">思維的碰撞，總能迸發(fā)智慧的火花。周二下午，城南小學(xué)承辦2025~2026學(xué)年第一學(xué)期城區(qū)四所“實(shí)驗(yàn)?！逼谀W(xué)科素養(yǎng)面試研討會(huì)。本次研討聚焦心理健康、數(shù)學(xué)兩大核心學(xué)科，各校教師代表齊聚一堂，圍繞期末素養(yǎng)面試的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、題型設(shè)計(jì)、實(shí)施流程等關(guān)鍵問題展開熱烈討論。大家分享經(jīng)驗(yàn)、交流困惑、共商策略，為科學(xué)開展期末學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)、全面檢測(cè)學(xué)生綜合能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也讓教研的力量成為推動(dòng)教學(xué)提質(zhì)的重要引擎。</p> <p class="ql-block">與此同時(shí)，家校共育課堂暖意融融。一4班葉景綸同學(xué)的爸爸、三14班張蓁妮同學(xué)的爸爸走進(jìn)教室，化身“校外輔導(dǎo)員”，分別帶領(lǐng)孩子們探索水資源的奧秘，暢游書法王國(guó)。讓課堂學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐緊密相連。</p> <p class="ql-block">周二、周三下午，二年級(jí)“童聲講經(jīng)典 書香潤(rùn)心田”講故事比賽火熱開賽，小選手們聲情并茂的講述，讓經(jīng)典文化在校園中久久回蕩。</p> <p class="ql-block">周五上午，一年級(jí)在德育處的指導(dǎo)下舉行入學(xué)“好習(xí)慣”課程展示。一年級(jí)的小學(xué)生們用規(guī)范的動(dòng)作、飽滿的精神，交出了入學(xué)以來的首張“習(xí)慣答卷”，盡顯萌娃風(fēng)采與良好風(fēng)貌。</p> 教研復(fù)盤明方向 課程建設(shè)譜新篇 <p class="ql-block">教研之路，步履不停。本周，科研處組織語(yǔ)數(shù)英學(xué)科開展教研復(fù)盤活動(dòng)，圍繞本學(xué)期工作反饋、新學(xué)期教研方向、寒假作業(yè)設(shè)計(jì)及研訓(xùn)狀態(tài)反饋四大板塊展開深入研討。各學(xué)科教研組長(zhǎng)統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，為新學(xué)期教研工作高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">周五下午，“效閱讀”課程敘事大賽評(píng)選活動(dòng)在行政會(huì)議室圓滿舉行。本次評(píng)選邀請(qǐng)行政代表、“效閱讀”工作室成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)及教師代表組成專業(yè)評(píng)委團(tuán)，參賽教師以生動(dòng)的敘事分享課堂內(nèi)外的閱讀推廣案例與深刻思考。評(píng)委們從創(chuàng)新性、實(shí)效性、可推廣性等維度進(jìn)行綜合評(píng)審，不僅為教師提供了展示與交流的平臺(tái)，更為“效閱讀”課程的深入推進(jìn)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> 本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí) <p class="ql-block">二年級(jí):1班、2班、3班、4班、5班、7班、8班、9班、10班、11班、12班、13班、14班</p><p class="ql-block">三年級(jí):1班、2班、4班、5班、6班、7班、8班、9班、10班、11班、12班、13班、14班、15班、16班</p><p class="ql-block">四年級(jí):1班、2班、3班、4班、5班、6班、7班、11班、12班、13班、14班</p><p class="ql-block">五年級(jí):1班、3班、5班、6班、7班、8班、9班、10班、12班</p> <p class="ql-block">教育之路，行則將至；常規(guī)之基，耕則必實(shí)。第十九周的校園時(shí)光，在教學(xué)常規(guī)的堅(jiān)守中沉淀，在教研與活動(dòng)的精彩中綻放。新的一周，城南小學(xué)全體師生將繼續(xù)以飽滿的熱情、扎實(shí)的行動(dòng)，在教育的道路上穩(wěn)步前行，讓成長(zhǎng)的腳步始終鏗鏘！</p> <p class="ql-block"> 撰稿:周超</p><p class="ql-block"> 審核:張日</p><p class="ql-block"> 終審:俞夢(mèng)巧</p><p class="ql-block"> 簽發(fā):祝有清</p>