<p class="ql-block"> 今天，午后的陽光溫煦得剛好，我揣著滿心歡喜，去看望我的剪紙老師。</p><p class="ql-block"> 老師已是八十高齡，卻依舊精神矍鑠?；ò椎陌l(fā)絲梳理得整整齊齊，襯著溫和的笑容，自有一股淡然儒雅的氣質(zhì)。歲月在她臉上刻下了痕跡，卻也沉淀出獨屬于手藝人的從容與雅致。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一進(jìn)門，老師便笑吟吟地迎上來，手里捧著一大盆絹花。那花朵碩大飽滿，紅的似火，粉的如霞，瓣瓣舒展，開得熱烈又燦爛，鮮活得竟讓人分辨不出是絹布所制，還是春日里采擷的鮮花?！跋矚g嗎？我特意跟你做的?！崩蠋煹穆曇籼貏e溫和。</p> <p class="ql-block"> 我正捧著絹花愛不釋手，老師又轉(zhuǎn)身從屋里拿出幾張剪紙作品遞給我。展開宣紙，一幅幅鮮活的圖景便躍然眼前。奔騰的駿馬、精巧的紋樣，仿佛賦予了紙頁新的生命。老師盡管因年齡大了視力不好，但構(gòu)圖和線條都藏著她數(shù)十年的功力與匠心。</p> <p class="ql-block"> 捧著這滿室的芬芳與靈秀，我心中滿是感動。一盆絹花，幾張剪紙，皆是老師親手所制，藏著她對生活的熱愛，也藏著對我的殷切期許。年歲的差距從未成為我和老師之間的隔閡，對剪紙藝術(shù)的熱愛，讓我與老師成了無話不談的忘年交。這份情誼，如老師手中的剪紙一般雋永，又如那絹花一般，常開不敗。</p>