<p class="ql-block"> 2026年1月6日，會城梅江小學(xué)在元旦節(jié)后舉行本學(xué)期第二次師生通用格書寫比賽。借此契機(jī)，學(xué)校進(jìn)一步檢查學(xué)生書寫的水平，為學(xué)生書寫提高進(jìn)行號脈診斷，在未來的時間里調(diào)整書寫提升策略。全校師生均以筆為媒，在橫豎撇捺間書寫漢字之美，在筆墨書香中涵養(yǎng)文化底蘊</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)生篇：童心執(zhí)筆 習(xí)慣養(yǎng)成</p> <p class="ql-block"> 比賽中，同學(xué)們姿勢端正，神情專注。從低年級的工整清秀，到高年級的舒展大氣，孩子們以通用格為依托，認(rèn)真揣摩每一個漢字的間架結(jié)構(gòu)，用心書寫每一個筆畫。紙張之上，不僅是規(guī)范美觀的漢字，更彰顯著孩子們對書寫的熱愛，對傳統(tǒng)文化的傳承，每一份作品都凝聚著他們的努力與汗水，盡顯少年執(zhí)筆的朝氣與風(fēng)采。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師篇：以身示范 筆墨傳情</p> <p class="ql-block"> 學(xué)高為師，身正為范，教師的書寫水平是學(xué)生的榜樣。比賽中，全體教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真參與，凝神靜氣，下筆穩(wěn)健。筆下的漢字，或剛勁有力，或雋秀飄逸，或端莊穩(wěn)重，皆在通用格的規(guī)范框架下，兼具法度與韻味。一撇一捺見功底，一筆一畫顯匠心，老師們用認(rèn)真的態(tài)度和端莊的書寫，為學(xué)生樹立了最好的榜樣，也展現(xiàn)出我校教師扎實的教學(xué)基本功和深厚的文化素養(yǎng)，更詮釋了"學(xué)為人師，行為世范"的初心。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽特邀校內(nèi)語文骨干教師、書法特長教師、學(xué)生代表組成專業(yè)評審團(tuán)，評審老師們秉持公平、公正、公開的原則，圍繞通用格書寫的筆畫規(guī)范、結(jié)構(gòu)勻稱、卷面整潔、整體美觀四大核心維度，對低年級、中年級、高年級各學(xué)段的學(xué)生作品，以及教師組作品進(jìn)行逐一細(xì)致審閱、綜合打分。評審過程中，老師們認(rèn)真比對每一份作品，反復(fù)研討打分細(xì)節(jié)，最終嚴(yán)格確定低年級、中年級、高年級各學(xué)段學(xué)生組一、二、三等獎，以及教師組獲獎名單，對全體師生的書寫水平和認(rèn)真態(tài)度給予了高度評價。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過評審團(tuán)的嚴(yán)謹(jǐn)評選，本次通用格書寫比賽各學(xué)段學(xué)生獲獎名單和教師獲獎?wù)浇視裕?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">學(xué)生獲獎名單</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教師獲獎名單</b></p> <p class="ql-block"> 這份榮譽(yù)，不僅是對獲獎師生書寫成果的肯定，更是對全校師生堅持規(guī)范書寫、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鼓勵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>學(xué)生作品展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教師作品展示</b></p> <p class="ql-block"> 此次通用格書寫比賽，不僅為全校師生搭建了展示書寫風(fēng)采、交流書寫心得的平臺，有效提升了師生的書寫能力和審美水平，更讓大家在書寫中感受漢字的獨特魅力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。未來，會城梅江小學(xué)將繼續(xù)以書寫為抓手，把規(guī)范書寫融入日常教學(xué)的點點滴滴，讓筆墨書香浸潤校園，讓書寫之美伴隨師生一路成長！</p> <p class="ql-block">一審：潘楚媛</p><p class="ql-block">二審：張雅仙</p><p class="ql-block">三審：呂洽源</p>