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大思政育新人,小課堂踐知行——“王萌道德與法治名師工作室”2025年度工作展示與匯報(bào)

東營(yíng)市勝利第一小學(xué)

<p class="ql-block"> 2026年1月13日,東營(yíng)市勝利第一小學(xué)以“大思政背景下小課堂促進(jìn)學(xué)生知行合一”為主題,舉辦“王萌道德與法治名師工作室”年度工作展示與匯報(bào)活動(dòng),聚焦道德與法治、傳統(tǒng)文化、勞動(dòng)教育等領(lǐng)域,探索課堂中“知行合一”的落地路徑。牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)代表教師及校內(nèi)相關(guān)學(xué)科教師參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??課例聚力,深耕育人實(shí)踐??</p> <p class="ql-block">  孫樂(lè)靜老師以“愛(ài)護(hù)公物”為切入點(diǎn),深度踐行“知行合一”育人理念,將課堂認(rèn)知與校園實(shí)踐緊密銜接。通過(guò)“公物使用小調(diào)查”“愛(ài)護(hù)行動(dòng)打卡”等具象化環(huán)節(jié),先讓學(xué)生在觀察中明晰公物的公共屬性與價(jià)值(知),再以持續(xù)性實(shí)踐任務(wù)推動(dòng)主動(dòng)維護(hù)行為(行),實(shí)現(xiàn)從“知道要愛(ài)護(hù)”到“主動(dòng)去維護(hù)”的知行轉(zhuǎn)化。</p> <p class="ql-block">  李惠敏老師立足傳統(tǒng)文化中的處世智慧,緊扣“知行合一”核心,通過(guò)情景模擬、校園互助任務(wù)等沉浸式形式,讓學(xué)生在認(rèn)知“成人之美”內(nèi)涵(知)的基礎(chǔ)上,在真實(shí)交往場(chǎng)景中踐行美德理念,同時(shí)反思行為偏差,以行促知、以知領(lǐng)行,最終實(shí)現(xiàn)認(rèn)知與德行的統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block">  邢千慧老師以“知行合一”為導(dǎo)向,將勞動(dòng)課程與德育深度融合。讓學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn)傳統(tǒng)造紙工藝,在實(shí)操中感悟“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值”的深刻內(nèi)涵(知與行的交融),再將成品用于班級(jí)文化布置,構(gòu)建“勞動(dòng)實(shí)踐—文化感知—校園應(yīng)用”的完整閉環(huán),讓認(rèn)知在實(shí)踐中扎根,實(shí)踐在應(yīng)用中升華。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??回望履跡,明晰前行方向??</p> <p class="ql-block">  工作室主持人王萌老師作工作室2025年度工作報(bào)告。本年度,工作室以大思政為引領(lǐng),立足小課堂,緊扣道德與法治、傳統(tǒng)文化、勞動(dòng)教育,構(gòu)建“備課研課、課題攻堅(jiān)、學(xué)生指導(dǎo)”三位一體的傳幫帶模式。我們共磨優(yōu)質(zhì)課、共研課題、共推特色課程,在抱團(tuán)成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),在知行合一的道路上穩(wěn)步前行。新征程上,我們將補(bǔ)齊研究深度、數(shù)智技術(shù)應(yīng)用短板,持續(xù)深耕育人之路,讓道德與法治教育更有溫度、更具力量!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??寄語(yǔ)領(lǐng)航,賦能育人提質(zhì)??</p> <p class="ql-block">  教科室主任邢玉艷對(duì)工作室提出三點(diǎn)新要求:教研以“課例、課題、課程”為核心載體,推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐專業(yè)化、系統(tǒng)化;以教師“自我成長(zhǎng)、自我發(fā)展”為導(dǎo)向,助力自主可持續(xù)提升;落腳“知行合一”,促進(jìn)教研成果轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)際行動(dòng)。望工作室全體成員深耕細(xì)研,把課例做精、課題做深、課程做優(yōu),以高質(zhì)量教研賦能學(xué)校教學(xué)發(fā)展、學(xué)生全面成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  秘書(shū)記充分肯定“王萌道德與法治名師工作室”一年來(lái)的工作成效,并提出殷切期望:希望工作室聚力團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),以深度研究為紐帶、課堂教學(xué)為抓手,助力學(xué)科教學(xué)水平整體提升;錨定育人目標(biāo),堅(jiān)守立德樹(shù)人初心,以課堂為陣地,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確三觀,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人;聚焦課堂提質(zhì),摒棄空洞說(shuō)教,將抽象道德知識(shí)轉(zhuǎn)化為鮮活生活案例,借助情境創(chuàng)設(shè)、實(shí)踐體驗(yàn)讓思政課堂有溫度、有深度、有生命力,切實(shí)落實(shí)“知行合一”的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  此次年度匯報(bào)既是過(guò)往實(shí)踐的圓滿收官,更是新程啟航的有力開(kāi)篇。工作室將懷揣各方期許,以課例為基、以積淀為階、以提質(zhì)為要,持續(xù)深耕思政育人沃土,讓道德與法治教育直抵人心,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人續(xù)航助力。</p>