<p class="ql-block">九14 柯雅菲</p> <p class="ql-block"> 那條從家到學(xué)校的路，我閉著眼睛也能走。路邊的每一棵樹，都是刻在心底的印記，丈量著我與過往的距離。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)時，這條路總裹著熱鬧的氣息。我總站在路口，等那個熟悉的身影；總愛跟著姐姐，踩著她踩過的磚塊?！澳憧?，這朵蒲公英還沒吹散！”她常停下來，指著路邊的花草，講些我聽不太進(jìn)去的知識，或是她剛學(xué)的課文。我叼著清晨媽媽塞給我的糖果，聽她絮叨學(xué)校的趣事，說著只有我們懂的“暗號”。腳下的路好像很長，卻又短得一顆糖還沒吃完，就到了盡頭。</p> <p class="ql-block"> 直到那個秋天，姐姐去了烏魯木齊上初中。</p><p class="ql-block"> 送她走的那天，再走這條我們曾手拉手走過的路，竟變得陌生又漫長。樹還是那棵樹，卻再也沒有人蹲下身，耐心地為我細(xì)數(shù)花草的瑣碎。這時我才發(fā)現(xiàn)，我的影子竟如此渺小，孤零零地貼在地上，像一張被遺棄的紙片。那時我最怕長假結(jié)束——好不容易和姐姐相伴數(shù)日，轉(zhuǎn)眼又要分離。每次送別，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定送她到路口，望著她遠(yuǎn)去的背影，鼻尖忽然一熱，趕忙抬手擦去眼角的淚?；丶业穆飞希L(fēng)刮得格外凜冽，連枝頭的葉子也扛不住，簌簌落在地上。</p> <p class="ql-block"> 最初的孤獨(dú)，是帶著鋒芒的。放學(xué)鈴聲響起，我習(xí)慣性站在路口，下意識望向六年級的教學(xué)樓，愣了半晌才想起，我已經(jīng)沒有要等的人了。獨(dú)自一人走在曾經(jīng)打鬧的小路，望著路邊的花草，看夕陽把我的影子拉得越來越長。推開門，沒有爭搶遙控器的吵鬧，沒有分享零食的歡悅，也沒有姐姐為我講題的溫柔聲線。</p><p class="ql-block"> 一年后的黃昏，我又踏上這條路。落葉在腳下碾出清脆的聲響，夕陽將我的影子投在斑駁的墻上，那影子竟不再顯得渺小。我忽然懂了，姐姐的離開，不是抽走了我世界的支柱，而是拆掉了我賴以倚靠的墻，逼著我學(xué)著搭建屬于自己的精神世界。</p> <p class="ql-block"> 這條從家到學(xué)校的路，姐姐陪我走了五年；而孤獨(dú)，用一年的時間，教會我獨(dú)自前行。我終于明白，有些路注定要一個人走，有些風(fēng)景注定要一個人看。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我學(xué)會在寂靜中聆聽自己的心跳，在獨(dú)處中看清自己的模樣，這場從依賴走向獨(dú)立的孤獨(dú)之旅，才算真正抵達(dá)了終點。</p>