<p class="ql-block">熱愛與夢，化作星光！</p> <p class="ql-block"> 一硯青墨，一卷素宣，一桿狼毫，一方天地。在時光的流轉(zhuǎn)中，我們以筆為舟，以墨為槳，在書法的浩瀚長河中溯游而上。今天我們軟筆書法課程圓滿收官，這場與千年文脈的對話，不僅讓學(xué)員們收獲了技藝的精進(jìn)，更在筆墨氤氳間觸摸到了中華文化的靈魂溫度。</p> <p class="ql-block"> 1. 初識筆墨：從零到一的蛻變</p><p class="ql-block"> 課程伊始，學(xué)員們執(zhí)筆如握新友，從橫豎撇捺的基本筆畫起步，在宣紙上留下稚嫩卻堅(jiān)定的痕跡。老師以“永字八法”為引，拆解漢字結(jié)構(gòu)之美，讓學(xué)員領(lǐng)悟“點(diǎn)如高山墜石，橫如千里陣云”的意境。每一筆的輕重緩急，皆是心性的磨礪；每一畫的收放藏露，皆藏人生的智慧。</p> <p class="ql-block">2.臨帖悟道：與古賢對話</p><p class="ql-block"> 孩子們在臨摹中感受不同書體的風(fēng)骨，體會“取法乎上”的深意。老師逐字解析，學(xué)員反復(fù)揣摩，筆尖與紙面的摩擦聲，仿佛穿越時空的對話，讓千年墨香在指尖復(fù)蘇。</p> <p class="ql-block">3. 創(chuàng)作抒懷：筆墨即心聲</p><p class="ql-block"> 結(jié)課之際，學(xué)員們以“自選詩文”為主題揮毫創(chuàng)作。提前為喜迎馬年書寫對聯(lián)，有人書寫“大江東去”的豪邁，有人勾勒“小橋流水”的婉約；有人借“厚德載物”明志，有人以“寧靜致遠(yuǎn)”自勉。筆墨游走間，不僅是技藝的展示，更是情感的流淌——或激昂，或沉靜，或?yàn)⒚?，或?nèi)斂，每一幅作品都是獨(dú)一無二的心靈印記。</p> <p class="ql-block"> 看！孩子們在教室里喜氣洋洋地舉著紅色的“?！弊謺ㄗ髌罚樕涎笠缰冋娴男θ?。那手中的紅“福”字在暖黃的燈光下格外鮮艷，仿佛將新年的祝福與對傳統(tǒng)文化的熱愛緊緊握在手中，定格成一幅充滿希望的畫面！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：李建國</p><p class="ql-block">審 核：胡亞茹</p>