【深度思考】超越“懲罰”的智慧吳彥來（原創(chuàng)集成） <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十年樹木，百年育英。</p><p class="ql-block">歐洲，法國，一個普通家庭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一天，孩子放學(xué)，在客廳拍打籃球，突然，不小心，籃球打倒了書架旁的一個花瓶，“咚” 的一聲，花瓶倒地，瓶口摔壞，讓人心疼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這可不是普通擺設(shè)品，而是家中祖?zhèn)鞑ㄋ雇醭瘯r期的古董，孩子慌亂中把碎片用點(diǎn)普通膠水粘起，放回原位，膽戰(zhàn)心驚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)晚，母親歸家，發(fā)現(xiàn)花瓶有異......晚餐時，她問孩子：“是不是你打破了花瓶？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“一只野貓從窗外跳進(jìn)來，怎么也趕不走，在客廳里上竄下跳，最后碰倒架子旁的花瓶?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子在緊張中，靈機(jī)一動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親很清楚，孩于在撒謊，因?yàn)槊刻焐习嗲?，她都會把窗戶關(guān)好，下班回來再打開放風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親不動聲色，“是我疏忽了，沒有關(guān)好窗戶”，就寢前，孩子在床上發(fā)現(xiàn)一張便條，母親讓他抽空到趟書房，孩子忐忑不安，按約而行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親從抽屜里拿出一個盒子，把一塊巧克力遞給孩子，“這塊巧克力獎勵你，因?yàn)槟隳苓\(yùn)用神奇的想象，杜撰出一只會開窗戶的貓，以后，你一定可以寫出好看的偵探小說和特別精彩的埸景?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">接著，她又在孩子手里放了一塊巧克力，“這塊獎給你，是因?yàn)槟阌薪艹龅男迯?fù)能力，雖然用的是普通膠水，但是，裂縫粘合得似乎天衣無縫。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“不過，膠水只能修復(fù)紙質(zhì)物品，修復(fù)花瓶不僅需要黏合力更強(qiáng)的膠水，而且需要更高的專業(yè)技術(shù)和水平。〞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“明天，我們會把花瓶拿到文物修復(fù)家那里，看看他們是如何把一件破損的工藝品修復(fù)的完美無缺，宛若天成”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親拿起第三塊巧克力，“最后一塊巧克力，代表我深深的歉意，作為母親，我不應(yīng)該把花瓶放在容易被碰落的地方，尤其家里還有一個男孩對籃球特別的熱衷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">希望這件事沒有讓你受到傷害或受到震驚”，“媽媽我 ......”，從那以后，孩子再沒有撒過一次謊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“我的孩子愛撒謊，我的孩子很好動，我的孩子不聽話，我的孩子很叛逆……”，這是很多家長在孩子犯錯時的一種先入為主的說辭和沖動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好像孩子天生就是一個刺頭，犯錯自然，與家長無關(guān)，但是，如果我們從自身找原因，像這位母親一樣，就連孩子打壞了花瓶，也是家長放錯了地方，連帶著對自己也進(jìn)行反省，如何才能避免類似事件的再次發(fā)生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這樣的教育，孩子也會像父母一樣，犯錯后首先從自身找原因，而不是有事先學(xué)會推脫，為防止懲罰而撒謊不停。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>孩子是上天賜予我們的禮物，犯錯是引導(dǎo)而不是單純管教沖動，懲罰只會告訴孩子做錯了什么，但到底該怎樣，孩子卻不一定全都心知肚明。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>獎勵告訴孩子做對了什么，應(yīng)該如何努力去保有所成，孩子也會在這個事件中，向著我們所贊美的方向前行，久之，潛移默化、塑造養(yǎng)成，成為我們父母、社會所希望的那種棟梁精英。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">廣而推之，道理雷同，成人世界，這種方法應(yīng)該也能成行，只不過談話的模式和重點(diǎn)，有所不同。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你、我、他，可否通過這個故事心有所動，提綱攜領(lǐng)，在未成年人的思想素質(zhì)教育和健康人格的培養(yǎng)上，各展所能、觸類旁通。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2026.1.16日（農(nóng)歷冬月二十九）彥來記於重慶市大足區(qū)金禾園海鮮大酒店正廳。</p> <p class="ql-block"><b><i>這幅文圖，有心的朋友可以仔細(xì)看一看，東西方教育理念的關(guān)鍵差距。</i></b></p>