<p class="ql-block"> 時光荏苒，學(xué)期已近尾聲，本周作為期末備考的關(guān)鍵沖刺階段，各項工作圍繞“提質(zhì)增效、安全收官”有序推進?，F(xiàn)將本周工作從重點工作、常規(guī)落實、亮點成效、問題整改及后續(xù)部署等方面詳細總結(jié)如下，為學(xué)期圓滿收官凝聚共識、夯實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">行政值周安排</p> <p class="ql-block">一、本周重點工作</p> <p class="ql-block">1.市教育局王局長 縣政府潘副縣長 縣教育局李局長蒞臨泉水實驗學(xué)校指導(dǎo)工作</p> <p class="ql-block">2.解碼人工智能 點亮科技之光馮山山教授花臨大悟縣泉水實驗學(xué)校開展培訓(xùn)講座《人工智能發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢》</p> <p class="ql-block">3.召開全體教師大會</p> <p class="ql-block">4.元月份教學(xué)常規(guī)檢查</p> <p class="ql-block">5.小學(xué)、初中學(xué)段道德與法治教師參加市第5期名師示范課線上培訓(xùn)活動</p> <p class="ql-block">6.各中心召開工作例會</p> <p class="ql-block">7.各中心對學(xué)部教育教學(xué)整改提升督導(dǎo)情況</p> <p class="ql-block">二、 常規(guī)教學(xué)、教研扎實推進</p><p class="ql-block"> 大課間泉泉陽光跑活動有序開展，各學(xué)部學(xué)生列隊整齊、精神飽滿，有效落實了校園體育鍛煉要求，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">泉泉陽光跑開展情況</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)教研工作穩(wěn)步進行，各學(xué)科組按計劃開展集體備課，凝聚教研智慧；先行課展示為教師提供了教學(xué)交流的平臺；教學(xué)質(zhì)量中心堅持泉泉早讀、日巡堂與推門聽課，及時掌握課堂教學(xué)動態(tài)，督促教師規(guī)范教學(xué)行為，課堂教學(xué)秩序整體良好。</p> <p class="ql-block">各教研組集體備課情況：</p> <p class="ql-block">各學(xué)部診斷課、示范課、分層走班教學(xué)</p> <p class="ql-block">每周科學(xué)微視頻及科學(xué)實驗開展情況</p> <p class="ql-block">泉泉早讀情況</p> <p class="ql-block"> 本周在早自習(xí)巡查中發(fā)現(xiàn)，不少班級的學(xué)生早讀時聲音偏小，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，沒能充分利用早自習(xí)的時間做好知識積累。早自習(xí)的出聲朗讀對語文、英語等學(xué)科的語感培養(yǎng)和知識記憶至關(guān)重要，所以請各位老師進班后，著重教育引導(dǎo)學(xué)生大聲早讀，對早讀狀態(tài)不佳的學(xué)生及時提醒督促，讓咱們的早自習(xí)真正發(fā)揮出應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果！</p> <p class="ql-block">堅持落實日巡堂</p> <p class="ql-block">就餐巡查：各學(xué)部就餐情況整體較好，能按時間節(jié)點到食堂就餐，餐后能主動清理好桌面就餐垃圾，但也有部分學(xué)生未能及時清就餐垃圾。</p> <p class="ql-block">晚自習(xí)巡查</p> <p class="ql-block">晚自習(xí)放學(xué)后路隊情況巡查</p> <p class="ql-block">各區(qū)域護倒崗值日巡查</p> <p class="ql-block">各學(xué)部召開期末備考及安全工作會議</p> <p class="ql-block">三、存在問題</p><p class="ql-block"> 學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面仍有不足，部分學(xué)生存在課間追逐喧嘩、校園內(nèi)亂扔垃圾、就餐桌面清理不及時、上課注意力不集中、作業(yè)完成質(zhì)量不高、路隊散亂等問題，個別班級學(xué)生還出現(xiàn)午休早到校等現(xiàn)象，需進一步加強教育引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">亂扔垃圾</p> <p class="ql-block"> 路隊散亂主要表現(xiàn)在初中部午放學(xué)和下午放學(xué)期間，有的學(xué)部安排一名教師帶幾個班路隊，顧不上每個班都輕點人數(shù)，有的學(xué)生不排隊自行外出，導(dǎo)致校園到處散亂，望初中部要加強引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的路隊習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">四、改進措施與期末部署：靶向發(fā)力，圓滿收官</p><p class="ql-block">（一）精準(zhǔn)施策，提升備考質(zhì)量</p><p class="ql-block">1. 各學(xué)科組需進一步細化復(fù)習(xí)計劃，針對本周聽評課發(fā)現(xiàn)的問題，優(yōu)化復(fù)習(xí)課模式，增加分層教學(xué)環(huán)節(jié)，確保優(yōu)等生“吃得飽”、中等生“吃得好”、學(xué)困生“跟得上”；</p><p class="ql-block">2. 班主任聯(lián)合各科教師建立“學(xué)生備考狀態(tài)跟蹤表”，每日關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與心理變化，對心態(tài)浮躁、壓力過大的學(xué)生及時開展談心談話，邀請心理教師開展“期末減壓”專題講座1-2場；</p><p class="ql-block">3. 學(xué)校將于下周組織期末模擬考試，嚴(yán)格按照正式考試流程進行，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試習(xí)慣，及時發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)漏洞并調(diào)整策略。</p><p class="ql-block">（二）強化管理，筑牢行為底線</p><p class="ql-block">1. 嚴(yán)格執(zhí)行路隊管理制度，要求高年級班主任每日放學(xué)親自帶隊，值周干部在南北門出口處值守檢查，對不排路隊、擅自離隊的學(xué)生進行登記通報，與班級量化考核掛鉤；</p><p class="ql-block">2. 開展“期末文明行為專項整治”活動，通過校園廣播、宣傳欄、班級評比等形式，強化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識教育，對亂扔垃圾、違規(guī)騎車、課間打鬧等行為加大勸阻力度。</p><p class="ql-block">（三）細化保障，優(yōu)化校園服務(wù)</p><p class="ql-block">1. 后勤組本周內(nèi)完成所有教室空調(diào)檢修與維護，確保制熱正常；食堂需調(diào)研學(xué)生口味需求，優(yōu)化菜品搭配，增加蛋白質(zhì)、維生素豐富的菜品，為備考學(xué)生提供充足營養(yǎng)；</p><p class="ql-block">2. 持續(xù)開展校園環(huán)境常態(tài)化清理，劃分班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實行“每日三清掃、每周一大掃”制度，值周團隊每日檢查評分，推動校園環(huán)境再提升。</p><p class="ql-block">（四）統(tǒng)籌規(guī)劃，做好學(xué)期收尾</p><p class="ql-block">1. 各部門需提前制定期末工作方案，明確期末測試、閱卷登分、評優(yōu)評先、物資整理等工作的時間節(jié)點與責(zé)任人，確保各項工作有序推進；</p><p class="ql-block">2. 進一步強化寒假安全宣傳教育，通過主題班會、安全演練、告家長書等形式，重點強調(diào)交通安全、消防安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，切實提高師生安全防范意識；</p><p class="ql-block">3. 做好學(xué)期總結(jié)與反思，各學(xué)科組、班主任需梳理本學(xué)期工作亮點與不足，形成書面總結(jié)，為下學(xué)期工作謀好篇、布好局。</p> <p class="ql-block">五、值周干部小結(jié)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">區(qū)域：一、二 二十一周值周小結(jié)（徐樹名）</p><p class="ql-block">?1.課間值日督查：課間巡查中所有值日教師均在崗，發(fā)現(xiàn)個別值日老師看手機，未及時關(guān)注學(xué)生動態(tài)，需進一步強化值守意識。</p><p class="ql-block"> 2.學(xué)生行為管理：課間存在學(xué)生追逐打鬧情況，五、六年級此現(xiàn)象明顯，已及時提醒勸阻，后續(xù)需加強課間安全引導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 3.午休紀(jì)律督查：午休期間各班級紀(jì)律良好，學(xué)生能遵守秩序，整體氛圍安靜有序。</p><p class="ql-block"> 4.各處衛(wèi)生方面：一樓、二樓公共區(qū)域及班級衛(wèi)生保持良好，整潔無雜物，個別洗手間存在地面積水多，清潔不到位的問題。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域：三四及東門區(qū)域 二十一周值周小結(jié)（魏麗萍）</p><p class="ql-block">核心職責(zé)： 課間巡查區(qū)域三四，放學(xué)東門口值日</p><p class="ql-block">區(qū)域三四值日巡查發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block">七個崗位教師均能準(zhǔn)時到崗值日，有較強責(zé)任意識，但是有些教師在值日時對區(qū)域內(nèi)學(xué)生聚集吵鬧未進行制止！經(jīng)巡查時已對崗位教師進行提醒。</p><p class="ql-block">東門值日情況:</p><p class="ql-block">在王校長帶領(lǐng)下，通過全體值日干部五天的有力督查，路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)，但是部分班級不舉班牌，有學(xué)生看到值日干部在巡查，臨時加塞到其他班級其他年級的情況時有發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 部分學(xué)生在校外就餐，大量的把零食及外賣帶入校園，希望各年級各班級加強教育，校門口醒目位置設(shè)置入校提醒。</p><p class="ql-block"> 晚自習(xí)路隊有些學(xué)生無紀(jì)律意識，到校門口違紀(jì)不站隊的老師制止時有沖崗罵人現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">區(qū)域：五 二十一周值周小結(jié)（劉儒靖）</p><p class="ql-block">1.課間：本周內(nèi)一學(xué)部值日教師課間認真值守，學(xué)部主任、班主任及科任教師課間在教室周邊巡查學(xué)生動態(tài)。尤其是一（1）班班主任何湘老師、一（6）班班主任李斐哲老師課間認真值守巡查。</p><p class="ql-block">2.路隊及跑操：本周學(xué)生“泉泉陽光跑”一學(xué)部學(xué)生跑操秩序較好，隊伍整齊；西門放學(xué)路隊整齊，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序離校。但東門放學(xué)有個別班級學(xué)生掉隊，一（7）學(xué)生有幾名學(xué)生上學(xué)路上坐校園動物雕塑，班主任及學(xué)部主任對其進行了批評，并在周一大課間開展了以課間安全、衛(wèi)生和愛護公共財務(wù)的勵志主題教育。</p><p class="ql-block">3.衛(wèi)生：本周衛(wèi)生整體良好，學(xué)生在老師的協(xié)助下打掃教室及走廊衛(wèi)生。一（6）班及一（7）班部分學(xué)生上學(xué)路上主動清理校園垃圾。但也有不良現(xiàn)象，如一（7）2名學(xué)生在教室外墻上亂涂亂畫，班主任及學(xué)部已讓學(xué)生清理干凈。</p><p class="ql-block">4.午休：一學(xué)部學(xué)生在家午休，本周有少數(shù)學(xué)生提前到校，值日教師如劉惠瓊老師等認真值守，沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">區(qū)域：六、七 二十一周值周小結(jié)（向菊）</p><p class="ql-block">本周值周聚焦校園安全、教學(xué)秩序與學(xué)生行為規(guī)范。每日巡查各年級課堂，核查值日教師按時到崗情況，督促教師落實教學(xué)常規(guī)；加強課間、放學(xué)時段護導(dǎo)，及時化解安全隱患；抽查衛(wèi)生死角，督促整改到位。學(xué)生整體風(fēng)貌良好，偶有課間追逐打鬧現(xiàn)象已及時引導(dǎo)，校園各方面安全有序。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">區(qū)域：八、九 二十一周值周小結(jié)（鄧陳蓉）</p><p class="ql-block">1.課間：值日老師都能按時到崗，并認真履行值日職責(zé)，但部分學(xué)生課間打鬧比較嚴(yán)重。</p><p class="ql-block">2.路隊：班主任帶隊就餐，紀(jì)律較好；放學(xué)路隊由值日老師和家長護導(dǎo)崗配合管理，比較規(guī)范。</p><p class="ql-block">3.衛(wèi)生：各班能按時、多次打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生情況較好。</p><p class="ql-block">4.午休：各班能按時午休，午休紀(jì)律較好。但部分不在校午休的學(xué)生提前到校，到校后動靜較大，影響了在校午休的師生。</p><p class="ql-block">5.因教學(xué)常規(guī)檢查，部分班級上課時段派學(xué)生送作業(yè)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">區(qū)域東門：二十一周值周小結(jié)</p><p class="ql-block">一、 基本情況與整體評價</p><p class="ql-block">本周東門放學(xué)時段整體秩序可控，但存在顯著的學(xué)段差異。五六學(xué)部學(xué)生表現(xiàn)良好，隊伍整齊，安靜有序。其他年級，尤其是初中部及低年級，存在較多問題，秩序管理有待加強。</p><p class="ql-block">二、 主要問題與風(fēng)險排查</p><p class="ql-block">1. 初中部：本周前期無教師協(xié)助帶隊至東門，學(xué)生自行出門，導(dǎo)致隊形較散亂，個別學(xué)生有沖跑現(xiàn)象，存在安全風(fēng)險。后期有改善。</p><p class="ql-block">2. 一至三年級（低年級）：學(xué)生活潑好動，存在隊伍中斷、相互打鬧、個別追逐現(xiàn)象，易引發(fā)摔倒、碰撞等意外。</p><p class="ql-block">3. 普遍現(xiàn)象：部分年級存在未到指定區(qū)域即散隊、個別家長在通道聚集等候等情況，影響了路隊暢通與效率。</p><p class="ql-block">三、 建議與改進措施</p><p class="ql-block">1. 落實帶隊責(zé)任：建議學(xué)部明確要求，尤其初中部各班級須有教師全程帶隊至指定放學(xué)區(qū)域，并將此納入班級常規(guī)考核。</p><p class="ql-block">2. 強化低年級習(xí)慣：建議一二三年級加強日常隊列訓(xùn)練與安全教育，放學(xué)時可考慮增加帶隊教師或?qū)W生干部進行引導(dǎo)與管理。</p><p class="ql-block">3. 加強協(xié)同與提示：建議學(xué)校在放學(xué)前進行統(tǒng)一提醒，并協(xié)調(diào)保安、值周教師及家長志愿者在關(guān)鍵點位進行引導(dǎo)，確保通道暢通。</p><p class="ql-block">值周人：李健</p> <p class="ql-block">區(qū)域：西門 二十一周值周小結(jié)（ 楊偉）</p><p class="ql-block">總體較好，沒有出現(xiàn)較長時間阻塞；</p><p class="ql-block">不好的方面：</p><p class="ql-block">問題一：早上7:30左右，校車來校，正遇家長送學(xué)生高峰，部分家長將車橫在路中央，存在安全隱患。</p><p class="ql-block">問題二：食堂送貨三輪車在進校門時，行駛速度較快，存在安全隱患。</p><p class="ql-block">問題三：初中部學(xué)生放學(xué)時經(jīng)常沒有護送路隊教師。</p><p class="ql-block">問題四：低年級路隊在校內(nèi)時較好，出校門后即散現(xiàn)象較多，學(xué)生有摔倒風(fēng)險。</p> <p class="ql-block">區(qū)域：北門 二十一周值周小結(jié)（劉奧）</p><p class="ql-block">一、 總體情況</p><p class="ql-block">北門多為低年級學(xué)生，在各班老師帶領(lǐng)下學(xué)生進出校園秩序井然，安全得到有效保障，較好地完成了本階段的護導(dǎo)任務(wù)。</p><p class="ql-block">二、 重點工作回顧</p><p class="ql-block">1. 安全護導(dǎo)，有序通行：按時到崗，與保安協(xié)同疏導(dǎo)校門周邊交通，引導(dǎo)學(xué)生按指定通道離校，低年級的學(xué)生都有路隊老師帶隊，但不可避免有奔跑現(xiàn)象，在勸導(dǎo)以后有明顯改善。</p><p class="ql-block">2. 路隊管理，紀(jì)律強化：監(jiān)督各班路隊“快、靜、齊”整隊，提醒帶隊老師履行職責(zé)。對離校路隊進行巡查，確保學(xué)生按既定路線有序離校，不中途散隊。</p><p class="ql-block">3. 交通勸導(dǎo)，文明宣導(dǎo)：勸導(dǎo)接送家長車輛即停即走，維護校門前通暢。</p><p class="ql-block">三、 發(fā)現(xiàn)的問題與現(xiàn)象</p><p class="ql-block">1. 高峰時段壓力：在每天下午放學(xué)時段，人流車流高度集中，易出現(xiàn)短時擁堵。</p><p class="ql-block">2. 部分學(xué)生習(xí)慣待養(yǎng)成：少數(shù)學(xué)生任然出現(xiàn)在路隊中打鬧，追逐情況，個別班級出現(xiàn)路隊分散現(xiàn)象</p><p class="ql-block">3. 家長停車問題：個別家長為方便，仍習(xí)慣將車長時間?？吭谛ｉT口，影響整體通行秩序。</p><p class="ql-block">4.低學(xué)部部分學(xué)生放學(xué)后未及時回家，在校門口逗留，玩鬧，造成護導(dǎo)設(shè)施損壞并存在安全隱患。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各位老師、同學(xué)們，學(xué)期末的沖刺號角已然吹響，每一份堅持都將收獲回報，每一次努力都將成就成長。希望全體教師堅守育人初心，精準(zhǔn)施教、潛心輔導(dǎo)；希望全體學(xué)生秉持勤奮之志，誠信備考、全力以赴；愿家校繼續(xù)攜手同心，以務(wù)實作風(fēng)補齊短板，以堅定信念沖刺期末，共同為本學(xué)期畫上圓滿句號！</p>