<p class="ql-block">大家好！在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅，共同迎來(lái)第二期書法班的結(jié)業(yè)?；厥走@段學(xué)習(xí)時(shí)光，非常真貴，非常有意義。作為核心組成員，我見(jiàn)證了活動(dòng)背后精心的籌劃與組織；作為一名普通學(xué)員，我更在橫豎撇捺間親歷了從執(zhí)筆生澀到漸悟筆法的成長(zhǎng)。這種雙重身份的體驗(yàn)，讓我對(duì)書法這門藝術(shù)，有了更為立體和深刻的理解——它不僅是筆尖上的舞蹈，更是心靈的沉淀與修身養(yǎng)性的過(guò)程。</p><p class="ql-block">一，我在核心組的職責(zé)是貫通課前、課中與課后每一個(gè)環(huán)節(jié)。從開(kāi)課前布置教室，到授課期間的現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄視頻與要點(diǎn)記錄，再到課后反復(fù)回看錄像、提煉精華、撰寫宣傳稿件并制作美篇圖文——我致力于將李老師的授課內(nèi)容做好會(huì)議紀(jì)要，轉(zhuǎn)化為學(xué)員們可隨時(shí)回看的持久學(xué)習(xí)資源。這個(gè)過(guò)程要求全面細(xì)致，重點(diǎn)突出，因?yàn)樗苯臃?wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。</p><p class="ql-block">最讓我感到欣慰的，是李老師和學(xué)員們的鼓勵(lì)，以及來(lái)自祖國(guó)各地美友們的真誠(chéng)反饋。不少人留言說(shuō)：“有這樣的社區(qū)，真好，真幸福?！倍钭屛艺J(rèn)同的一句評(píng)價(jià)是：“李老師是我們社區(qū)的寶藏人物?！钡拇_，我們何其幸運(yùn)，能在家門口沉浸于筆墨書香之中。</p><p class="ql-block">隨著書法班一期期的舉辦，我們的知名度與影響力也逐步提升。每篇圖文的瀏覽量上萬(wàn)，這不僅是對(duì)美篇文字形式的認(rèn)可，更是對(duì)里面內(nèi)容價(jià)值的認(rèn)可。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">有幸與各位同行于此，我們的墨韻書畫社如同一幅絢麗的畫卷，每位學(xué)友都是其中不可或缺的色彩。</p><p class="ql-block">有師者風(fēng)范：德高望重的李雪芬老師，氣質(zhì)高雅的吳蘭芬大姐，為我們樹(shù)立了為學(xué)與為人的標(biāo)桿。</p><p class="ql-block">有才情墨香：才華橫溢的書畫才女張曉紅、孔志紅，以筆墨丹青描繪絢麗多彩生活；而龍京蘭、李桂蘭、劉秀蘭則勤勉不輟，于墨池筆耕間，盡顯蘭蕙同馨的雅致。</p><p class="ql-block">有個(gè)性風(fēng)采：素有全能選手，多才多藝的黑馬王雨，以及作為“后起之秀”的小美，無(wú)不展現(xiàn)著獨(dú)特的個(gè)性光芒。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">更少不了要向我們社工張偉表達(dá)敬意。于工作，她極端負(fù)責(zé)，周密規(guī)劃、細(xì)節(jié)落實(shí)，處處到位；于同仁，她無(wú)比用心，服務(wù)周到、關(guān)懷備至，事事周全。堪稱是好社工好干部。</p><p class="ql-block">二，身為一名書法學(xué)員，我愈發(fā)體會(huì)到“書山有徑，唯勤是路”這句話的深意。</p><p class="ql-block">欣賞李老師的揮毫作品，隸書方圓兼?zhèn)?，金石之氣渾然天成；行書牽絲連帶，筆意連綿，恰似云煙舒卷，又如流水行舟，從容中見(jiàn)生機(jī)?？僧?dāng)我真正提筆欲臨，才明白何為“看花容易繡花難”。老師筆下的“雁尾”一波三折，飽滿有力；而我手中的筆卻總是不聽(tīng)使喚，一撇下去，不是過(guò)于僵直，就是失之臃腫。</p><p class="ql-block">也正是在這日復(fù)一日“繡花”般的練習(xí)中，我逐漸靜下心來(lái)，體會(huì)到書法之于心性的滋養(yǎng)。一筆一畫，不再只是筆墨軌跡，更成為我與古人對(duì)話、與自我相處的修行。從那時(shí)起，我更加懂得了夯實(shí)基礎(chǔ)的重要。“千字一遍，不如一字千遍”——臨帖不再追求數(shù)量堆疊，而是每一筆都帶著思考，每一畫都力求精進(jìn)。在這樣的重復(fù)與沉淀中，我對(duì)墨法技法等四法有了初步掌握。</p><p class="ql-block">從初執(zhí)毛筆到今日結(jié)業(yè)，每一步成長(zhǎng)，都離不開(kāi)李老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)與每每切中關(guān)鍵的點(diǎn)評(píng)。這份陪伴與點(diǎn)撥，是我書法路上最溫暖的啟明之光。</p><p class="ql-block">三，心中滿懷感恩。感謝社區(qū)春杰書記的大力支持，感謝雪芬老師的悉心傳授。為表達(dá)這份謝意，我嘗試創(chuàng)作了《墨韻銘恩》詩(shī)歌，??在這里為大家朗讀。</p><p class="ql-block"> 《墨韻銘恩》</p><p class="ql-block">通運(yùn)和風(fēng)潤(rùn)墨香，兩期耘夢(mèng)社區(qū)幫。</p><p class="ql-block">春杰聚力延師教，雪芬傳藝暖課堂。</p><p class="ql-block">十六課時(shí)藏日月，千鈞筆力破滄浪。</p><p class="ql-block">但期墨韻長(zhǎng)流轉(zhuǎn)，共繪家園錦繡章。</p><p class="ql-block">我還特別邀請(qǐng)書畫才女孔志紅同學(xué)執(zhí)筆，將詩(shī)歌書于折扇之上，孔志紅為完成這件墨寶付出諸多心血，隸書折扇反復(fù)書寫多遍，又嘗試行書扇面，終成佳作。在此我特別感謝她的專心書寫，也再次致敬李老師與張書記——正因?yàn)橛心銈兊墓饷ⅲ覀儾诺靡匀盒情W爍。</p><p class="ql-block">下面有請(qǐng)才女孔志紅為張書記和李老師獻(xiàn)上銘恩作品，大家歡迎！</p>