<p class="ql-block">因?yàn)槔桌蠋熜莓a(chǎn)假，我接手了我們6.9班的班主任工作，和同學(xué)們笑稱(chēng)，程老師不過(guò)是“重操舊業(yè)”。</p><p class="ql-block">時(shí)過(guò)近6年，再當(dāng)班主任，人還是那些人，變化的不過(guò)是角色和責(zé)任而已。</p><p class="ql-block">學(xué)校彭校長(zhǎng)接任雷老師的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，讓我這個(gè)班主任，頗覺(jué)幸福。彭校早上來(lái)得早、下午走得晚，甚至課間都還要扎根教室輔導(dǎo)孩子們數(shù)學(xué)，真正應(yīng)了12月31日交接工作和家長(zhǎng)們承諾的那句“雷老師休產(chǎn)假，由彭校和程老師、劉老師繼續(xù)守護(hù)孩子們?！?lt;/p> <p class="ql-block">一學(xué)期結(jié)束，回望這22個(gè)星期和孩子們創(chuàng)造的回憶，有許多溫暖、許多珍貴。</p><p class="ql-block">指間劃過(guò)，孩子們已悄然長(zhǎng)大……</p> 1.暑假的時(shí)候，全班共讀了《海底兩萬(wàn)里》孩子們每一個(gè)章節(jié)都做了閱讀筆記，返校后，我們?cè)u(píng)選了11位同學(xué)的優(yōu)秀作品。閱讀豐盈人生，任何時(shí)候都希望孩子們生活中充滿(mǎn)書(shū)香。 2.日常的班級(jí)班隊(duì)課，雷老師按照學(xué)校的每周工作安排，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。 3.本期早讀，都是由梁璨和陳梓瑜小朋友負(fù)責(zé)組織，或是讀書(shū)、或是默寫(xiě)，有條不紊，孩子們也逐漸獨(dú)立。 4.在學(xué)期中，張紫蕙同學(xué)代表學(xué)校參加高新區(qū)的法治知識(shí)競(jìng)賽，獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。 5.為了寫(xiě)好單元作文“一次精彩的活動(dòng)”，特別請(qǐng)劉堯老師組織孩子們和6.1班舉行一次籃球友誼賽，結(jié)果是4:17，慘敗，但是給孩子們創(chuàng)造了很好的寫(xiě)作素材，看來(lái)，有時(shí)候，失敗不一定是壞事喲！ 6.學(xué)到《竹節(jié)人》這篇課文的時(shí)候，我在文具店買(mǎi)了一盒竹節(jié)人，可惜，我不會(huì)組裝。幸虧有張珂懿幫忙，他憑借自己的聰明才智，三下五除二就組裝好了竹節(jié)人，課間的時(shí)候在椅子上和同學(xué)開(kāi)戰(zhàn)，再現(xiàn)了課文里的精彩場(chǎng)面。其實(shí)，孩子們的快樂(lè)很簡(jiǎn)單！ 7.這學(xué)期，在工作之余，也開(kāi)展了家訪(fǎng)活動(dòng)，去到了董成旭和劉詩(shī)樂(lè)家，這六年陸陸續(xù)續(xù)去過(guò)一些孩子家家訪(fǎng)，每個(gè)家庭都很熱情呢！ 8.在運(yùn)動(dòng)會(huì)程老師擔(dān)任各種裁判，沒(méi)有在班上，留下的照片很少，只有抓拍的照片。觀賽的時(shí)候、等待的時(shí)候，女同學(xué)在學(xué)棒針織圍巾、學(xué)鉤針，誰(shuí)說(shuō)孩子的童年只有學(xué)習(xí)，學(xué)本領(lǐng)也是一件值得開(kāi)心的事情。 9.這學(xué)期隔壁班的老師來(lái)我們班上課，后排坐了很多年級(jí)組老師，孩子們表現(xiàn)不錯(cuò)！ 10.足球比賽，重在參與。足球小將們?cè)谇驁?chǎng)奔跑，可是在語(yǔ)文老師的眼中，這些都是多么生動(dòng)的寫(xiě)作素材呀！ 11.學(xué)習(xí)重要，身體更重要！體檢的時(shí)候，孩子們總會(huì)圍在一起討論今年長(zhǎng)高了多少，體重有沒(méi)有變化，視力變好沒(méi)有！在數(shù)據(jù)的變化就是孩子們慢慢長(zhǎng)大的證據(jù)呀！ 12.這學(xué)期我校校園文化建設(shè)基地評(píng)審驗(yàn)收，吳子悅作為學(xué)生代表介紹我們的周二興趣社團(tuán)——鉤織班，她說(shuō)這學(xué)期學(xué)會(huì)了用棒針織三種針?lè)ǖ膰?，還學(xué)會(huì)了鉤針鉤小錦囊。真是一個(gè)心靈手巧的姑娘呀！悄悄告訴大家，織圍巾是程老師教的哦！哈哈！ 13.雷老師要休產(chǎn)假的前一天，孩子們想著雷老師產(chǎn)假回來(lái)時(shí)，就已經(jīng)畢業(yè)了，所以決定給老師準(zhǔn)備一個(gè)提前的告別儀式。幾個(gè)同學(xué)利用課間的時(shí)候，在錄播室布置教室。 畫(huà)溫馨的畫(huà)，寫(xiě)溫馨的字，看著自己一手帶大的孩子們靜心準(zhǔn)備的驚喜，不知雷老師是不是會(huì)超級(jí)感動(dòng)！ 黑板上的：長(zhǎng)壽、漂亮、健康、幸福、歡樂(lè)、財(cái)富、運(yùn)氣，都是孩子們送給雷老師的滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福呀！這個(gè)注意，是張珂懿想出來(lái)的，雖然有時(shí)候有點(diǎn)淘氣，但是對(duì)待老師的真心，那也是百分之百的！ 橫幅一拉，福氣綿綿！ 每個(gè)同學(xué)給雷老師準(zhǔn)備了一封信，把藏在心里的那些話(huà)訴之筆端，陳梓瑜、楊沛涵、劉詩(shī)樂(lè)、張珂懿、劉宇航、張紫蕙上臺(tái)給雷老師念信，雖然很稚嫩，但是絕對(duì)走心。 真心話(huà)時(shí)間，怎么說(shuō)呢，就是我的娃娃們，最棒、最乖、最懂事、最貼心的感覺(jué)吧！ 孩子們決定，最后以《花?！方Y(jié)束這場(chǎng)儀式，我知道，其實(shí)他們最想唱的一句就是：不要你離開(kāi)，回憶劃不開(kāi)。<div>雷老師，也一定是懂他們的！</div> 在我們兄弟班級(jí)娜娜老師的幫助下，錄制了我們整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，再次看視頻的時(shí)候，還是會(huì)被孩子們的真摯、被這一場(chǎng)雙向奔赴的師生情誼所動(dòng)容，大概，這就是我們這學(xué)期創(chuàng)造的最溫暖的回憶！ 附上雷老師的一段話(huà)，給這一個(gè)回憶畫(huà)一個(gè)句號(hào)。<div>2020年8月底，第一次見(jiàn)到懵懂的你們，一晃便是六載相伴，我們?cè)诒舜说纳?，一起成長(zhǎng)。原以為能陪你們走到2026年6月的畢業(yè)禮，可如今，還有半年時(shí)光，故事尚未落幕，我卻要先行退場(chǎng)。<br>離別本就滿(mǎn)是哀愁，今天，程老師帶著你們?yōu)槲覝?zhǔn)備的驚喜，狠狠撞進(jìn)我心里。淚眼婆娑的我，望著眼眶紅紅的你們，心底的離別之情瞬間被放大，無(wú)處躲藏。一直覺(jué)得自己是個(gè)理性的人，卻在你們細(xì)膩的情感、溫柔的文字面前，丟盔卸甲。那些畫(huà)面，每每想起，眼眶便忍不住濕潤(rùn)——這份由你們帶來(lái)的感動(dòng)，讓我真切地感受到了幸福。<br>親愛(ài)的孩子們，經(jīng)此一別，他日再見(jiàn)，愿我們依舊能溫暖彼此。惟愿我的孩子們，平安為上，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開(kāi)心。</div><div><br></div> 14.愛(ài)心義賣(mài)，雷老師為我們班的串珠珠兒活動(dòng)得到很多很多小女生的喜歡，還為班上籌到了400元的愛(ài)心善款。在全場(chǎng)熱鬧的義賣(mài)商品中，我們攤位的產(chǎn)品，隔壁10班黎璐老師說(shuō)我們已經(jīng)進(jìn)入到了“心流狀態(tài)”。還真是，冬日暖陽(yáng)下，我們一起給家人或者好朋友串一個(gè)手串，于靜心之中感受親情感受友誼。 家駿也是顧客哦，你看，小男生的手藝也不錯(cuò)！ 15.陽(yáng)光大課間，同學(xué)之間互相幫助舒展筋骨，感受身體的拉伸之感。 15.冬天的儀式感是臘梅給的，我買(mǎi)了一束臘梅花，花香滿(mǎn)室的感覺(jué)，下課了娃娃們會(huì)去聞一聞，看一看，時(shí)光好像輕慢又美好。敏軒媽媽在群里發(fā)了一段話(huà)：這枝臘梅擺得真好，教室里一下子就飄著清冽的香，連讀書(shū)都多了幾分雅致呢！連上課都成了件賞心悅目的事兒！<div>的確，可能生活多一點(diǎn)花香，就多一點(diǎn)美好吧！<br><div><br></div></div> 16.這一學(xué)期的回憶已經(jīng)接近尾聲。在這一個(gè)月的班主任工作中，我大多是按部就班，在雷老師的基礎(chǔ)上“穩(wěn)固江山”。有一點(diǎn)變化的就是重新擬定級(jí)清潔安排表，責(zé)任到人頭，每天輪換。目前效果良好，每個(gè)同學(xué)都有保潔意識(shí)、主人翁意識(shí)。另外，在班級(jí)公示欄里存了孩子們的“矛盾仲裁書(shū)”，將平時(shí)嘰里呱啦的“告狀”變成有“原告”“被告”有文字說(shuō)明的申請(qǐng)書(shū)，可能是語(yǔ)文老師的定式思維影響，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣要練。<div><br></div> <p class="ql-block">17.這學(xué)期，孩子們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)多是以小獎(jiǎng)狀的形式進(jìn)行，期末程老師根據(jù)獎(jiǎng)狀的張數(shù)，獎(jiǎng)勵(lì)壓歲錢(qián)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">馬年即將到來(lái)，就祝福孩子們?cè)谛碌囊荒昀铮斆魅珧E馬，勇敢似戰(zhàn)馬，快樂(lè)賽奔馬，一路向前沖！</p>