<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這里是我的原創(chuàng)小苑，這里有我的激情和熱愛，有時像溪水潺潺，有時如江海澎湃，喜歡我就關(guān)注我，和我一起在路上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 遠赴麗江，只為赴一場跨越時空的音樂之約——宣科納西古樂博物館開館儀式與宣科先生紀(jì)念音樂會，于宣科先生逝世三周年之際，在古城的暖陽里緩緩拉開帷幕。 </p><p class="ql-block"> 被譽為“中國音樂史上活化石”的納西古樂，從來不是塵封的典籍，而是一部可以聆聽的史詩。當(dāng)古老樂音穿越千年而來，這場演出便有了別樣的深意：它既是獻給麗江人民的新春交響祝福，更是一場跨越古今的音樂對話——讓代表現(xiàn)代文明的交響樂，與沉淀著遠古氣息的納西古樂相遇，兩種截然不同的韻律碰撞交融，迸發(fā)出獨屬于此刻的璀璨煙火。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 作為一名深耕音樂教育多年的從業(yè)者，我早已習(xí)慣了在堅持與放棄之間反復(fù)徘徊。那些瑣碎的教學(xué)日常、學(xué)生成長的緩慢與迷茫、理想與現(xiàn)實的落差，常常在深夜里叩問內(nèi)心：這份堅守究竟意義何在？多少次，看著案頭堆積的樂譜與教案，疲憊感如潮水般涌來，想要卸下這份沉甸甸的責(zé)任；可每當(dāng)指尖觸碰到琴鍵，聽到學(xué)生們從生澀到流暢的演奏（唱），那份對音樂的初心又會悄悄蘇醒，讓我舍不得轉(zhuǎn)身離去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 指揮向希，生活里是個簡單隨和的人，可一踏入排練場，那份隨和便化作了一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)和較真?！痘ê迷聢A》的悠揚婉轉(zhuǎn)、《康康舞曲》的明快活潑、《春之聲圓舞曲》的輕盈靈動、《拉德斯基進行曲》的雄渾激昂……一首首膾炙人口的中外名曲，在他的指揮棒下或涓涓流淌，或激涌狂奔。誰能想到，為了這場演出，他除了每周兩次在蒙自的合唱排練外，還得駕車輾轉(zhuǎn)奔波和樂團打磨作品。支撐這一切的，大抵是心底那份滾燙的熱愛吧。唯有熱愛，方能讓人迸發(fā)不顧一切的力量；唯有熱愛，方能讓人在不同的角色里綻放出截然不同的光芒。向希如此，遠去的宣科先生亦是如此。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這份熱愛，曾支撐著宣科先生走過漫漫二十一年的牢獄困境。他始終堅信，困境從不是絕境。是音樂，陪伴他熬過了那段苦難歲月；也是那段歲月的積淀，讓他有勇氣向早已成定論的音樂藝術(shù)起源論發(fā)起挑戰(zhàn)。他的學(xué)說，不僅在國內(nèi)引起轟動，更在國外音樂理論界掀起波瀾。 </p><p class="ql-block"> 這份熱愛，更化作了他傳承納西古樂的不竭動力。他牽頭組建“納西古樂會”，躬身發(fā)掘、悉心整理流傳于麗江的納西族民樂，以及在內(nèi)地幾近絕跡的洞經(jīng)音樂與詩詞曲牌。在這份堅守與鉆研中，他更融入巧思再創(chuàng)造，讓沉睡千年的樂音重?zé)ㄉ鷻C。他以獨到的眼光，將絢爛的納西古樂與現(xiàn)代旅游業(yè)相融相生，為麗江文化旅游發(fā)展寫下濃墨重彩的一筆，更將這來自彩云之南的古老樂聲，推向了世界的舞臺。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當(dāng)交響樂團與納西古樂團聯(lián)袂登臺，曲目中《浪淘沙》與《山坡羊》的詞牌名映入眼簾，瞬間勾起滿座期待。其中的《浪淘沙》，早在1993年大研古樂會晉京演出及學(xué)術(shù)研討會上，便被音樂理論界論證為晚唐《浪淘沙》的音樂原型。1985年，宣科先生匠心獨運，將南唐李后主李煜那闋“五四七，七四”雙片雜言體詞作填配其上，成就了這段傳世佳音。 </p><p class="ql-block"> 演出現(xiàn)場，雄渾的交響響徹博物館上空；清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲飄然入耳，那旋律里，既有江南絲竹的溫潤雅致，又有宮廷音樂的莊重肅穆，既藏著昆曲的華麗細(xì)膩，又透著古韻的玄妙悠遠。“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒……”熟悉的詞句伴著樂聲流淌，恍惚間，所有人都穿越時空，置身于那個“夢里不知身是客”的凄涼之夜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此刻，臺上執(zhí)棒的向希，與遠去的宣科先生，雖隔陰陽，心靈定然相通。因為他們都懷揣著一份赤誠，奔赴著同一個方向——讓音樂的火種，永遠燃燒。而我站在臺下，看著兩種跨越千年的音樂碰撞出震撼人心的力量，看著向希指揮時眼中的光芒，想著宣科先生一生的堅守，那些徘徊與猶豫忽然有了答案。原來，所有音樂路上的掙扎，都源于對這份事業(yè)的深愛；所有反復(fù)的自我叩問，都是為了更堅定地走下去。 </p><p class="ql-block"> 我們從事音樂教育，何嘗不是在做一場漫長的傳承？或許沒有驚天動地的壯舉，卻在日復(fù)一日的教學(xué)中，將音樂的美好傳遞給一個個求知的生命，讓熱愛生根發(fā)芽。而這份深植于心的熱愛，正是我們抵御迷茫、堅守初心的最大底氣。弦歌不輟，薪火相傳，這便是音樂給予歲月最好的答案，也是我們身為音樂教育者，終將抵達的遠方。</p><p class="ql-block"><br></p>