<p class="ql-block">詩(shī)評(píng)老師：</p><p class="ql-block">適然、黃德森、海藍(lán)</p> <p class="ql-block">故事生長(zhǎng)的地方</p><p class="ql-block">理想之城/山東</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">還在張望</p><p class="ql-block">蘆花舉著昨日黃昏</p><p class="ql-block">小小的我，是其中一片</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黃德森讀詩(shī)：“故事生長(zhǎng)”藏在三個(gè)鏡頭的流動(dòng)里：“張望”是尋找故事的姿態(tài)，“蘆花舉著黃昏”用蘆花的持有暗喻記憶的承載，最后“小小的我是其中一片”直接把人變成故事的一部分，像蘆花在時(shí)光里自然生長(zhǎng)，精準(zhǔn)扣住了“生長(zhǎng)的地方”這個(gè)核心。整詩(shī)以物代情，以小見(jiàn)大，讓“生長(zhǎng)”既有畫面感，又有呼吸感，讀起來(lái)踏實(shí)又溫馨。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">海藍(lán)讀詩(shī)：以“故事生長(zhǎng)的地方”為題，用“張望”二字牽出時(shí)光與情節(jié)，張望以神襯形，具體又微妙，暗含遺憾。而蘆花舉著昨日黃昏”，褪去昨日底色，蘆花托起的不只是落日余暉，更是一段沉淀的過(guò)往、一份暮色里的無(wú)聲傾瀉；蘆花即我，我即蘆花，曾經(jīng)的漂浮，夕下的定格，所有的成長(zhǎng)、情緒都不必言說(shuō)，盡在無(wú)聲的映照里漫溢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">適然讀詩(shī)：一首回觀內(nèi)心的詩(shī)作。蘆花與我互喻，“張望和舉著昨日黃昏”的姿態(tài)正是歷經(jīng)滄桑，仍不放棄追夢(mèng)心境的寫照。觸景生情，“小小的我”，多像這蘆花生長(zhǎng)的故事，亦或像風(fēng)中的自己。有欣慰有淡淡的惆悵，都在此時(shí)得已靜觀，意尤未盡。</p>